2024全国高考英语试题分析

2024全国高考英语试题分析及2024届备考建

议

2024高考英语

试题、答案、分析（全国1卷）

2024年高考英语全国I卷试题整体难度与往年大体相同。无论从题目的

难度，还是题型的设置上，基本都持续了2024年的出题模式，重视对学

生基础学问的考查，题型稳定，同时接着深化对英语实际运用实力的考查，

相对弱化语法，加强阅读，应用文写作愈加体现交际功能和中国文化等，

整张试卷到处透露着回来英语语言本质的特色。

试卷结构

听力取材还是学生熟识的日常话题，更加体现英语的应用性C

阅读理解体裁多样，有记叙文、说明文、应用文等，侧重考查学生的细微环节理

解实力利推理推断实力。

完形填空和往年一样是我们常见的记叙文，着重考查实词在语篇中的精确运用，

难度适中。

语法填空和短文改错涉及到动词、形容词、副词、名词等常见考点。

书面表达是学生熟识的书信文体，话题是近几年高考重点考查的中国文化专题,

形式还是熟识的提纲作文，给考生供应了充分的拓展空间，具有开放性。

试卷结构题量分值

听力2030分

阅读理解1530分

七选五510分

完形填空2030分

语法填空1015分

短文改错1010分

书面表达125?哥您骗

模块分析

（一）阅读理解

1.阅读理解考查状况

2024年阅读照旧是重点考查考生对文章内容的细微环节理解、推理推断、词义

揣测、主旨归纳以及文章标题的处理实力。

A、B篇题目以细微环节理解题和推理推断题为主，A篇是一篇典型的应用文，

考生可干脆抓取题目关键词定位原文解题;B篇主要介绍一档英国系列电视节目，

给观众介绍如何削减食物奢侈以及如何以较少的预算做出美味佳肴;而C、D篇重

语篇的理解，对于词汇量有较高的要求。题材贴近生活，与时代变迁紧密相连，

所宣扬的价值观也符合主流思想。

篇目题数体裁题材主题

A3应用文社会生活类城市骑行2题为细节题

较少预算做出1题为细节题

B4记叙文人物故事类

美味佳肴1题为文章标

1题为词义猜

C4议论文社会文化类语言的流失

1题为推理判

新旧电子产品

D4说明文科学技术类3题为细节题

能耗问题

2.阅读理解学习意义与导向

高考阅读理解旨在考查考生语言的综合运用实力，要求考生能读懂书籍、报纸、

杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获得相关

的信息。要求考生做到：理解文章主旨要义、理解文中详细信息、依据上下文推

断生词词义、作出简洁推断和推理、理解文章基本结构、理解作者的意图、观点

和看法。

阅读理解体裁多样，以说明文、记叙文、应用文和争论文为主;话题广泛，和中

学生生活亲密相关，包括人物故事、前沿科技、环境爱护、地理现象、历史文化、

广告信息等;题型敏捷多样，以细微环节理解题、主旨大意题、推理推断题和词

义揣测题为主，突出考查考生理解和运用语言解决问题的基本实力。

（二）七选五

1.七选五考查状况

七选五阅读的话题是室内设计颜色的选择，文章实行总分结构，逻辑清晰。通过

对上下文语境的理解，基本可得出正确答案。与去年七选五阅读“露营〃相比，文

体由记叙文变为说明文，话题较为贴近生活，对考生词汇量考查力度提升，如

fundamental,commitment,grasp,approach等。出题角度,主题句、过渡句和

细微环节题分布匀称，与往年高考题难度相当。

知识考点

体裁主题

动词名词

4244

4548

4753

夹叙夹议5054

象棋课程的启示

（个人经历）5156

5557

5860

59

2.完形填空学习意义与导向

完形填空旨在全面考查学生英语基础学问和综合运用语言的实力，其中包括识词

实力、阅读及理解实力、逻辑推理和推断实力。本题不仅要求考生具有扎实的基

础学问，而月.还要求考生具有独立分析、对比取舍及敏捷处理问题的实力。

完形填空题材广泛，它涉及了日常生活、文史学问、科技小品、政治、经济、人

物、社会、故事等。体裁以记叙文为主。

完形填空的命题设计遵循“整体性〃的原则，淡化单纯语法的考查，突出语言学问

的综合运用，其详细特点表现为：强化新课程理念、以引导学生树立正确的人生

观和价值观;重视“新材料、新语境〃的创设与运用;选材原汁原味、具有浓郁的英

语语言文化色调;话题“贴近学生、贴近生活、贴近时代〃，突出“励志性、教化性

和启发性〃原则。

（四）语法填空

1.语法填空考查状况

2024年的语法填空是一篇讲解并描述跑步好处的说明文，重点考查学生在语篇

中识别并运用相关语法学问解题的实力。有提示词以及无提示词考查分布匀称，

各语法学问点覆盖全面，难度较去年略低一点。

体裁有提示词

时态形容词名词非谓语动词词性转化代词

646167626870

一般现形容词名词todo名词变动词it

说明文在时比较级复数

6369

doing名词变形容

词

2.语法填空学习意义与导向

语法填空体现了新课改由语法学问到语法技能的教学观念的转变以及当今高考

英语改革的趋势;突出强调在语篇中测试考生的英语语言学问和技能。该题型把

语法真正放在语境中考查，同时，借助多种考查方式，把对考生的要求由一知半

解提高到自然、自发地运用语法学问去表达的水平。

语法填空一般篇章短小，200词左右;设空多样，覆盖全面;词汇的考查主要涉及

动词、代词、名词、连词、冠词、介词、形容词和副词;语法项目主要包括非谓

语动词、定语从句、状语从句、并列句、名词性从句、形容词和副词的比较级和

最高级、系表结构等。

（五）短文改错

1.短文改错考查状况

短文改错2024年考查的文体照旧是记叙文，讲解并描述了乡下祖父母家居住环

境的改善，文章简洁易懂。出题方式还是持续全国卷"1（加）1（减）8（修改）〃原则出

题。考生在做题时应细致细致，细心分析句子结构，既要把控宏观，也要斟酌微

观。

修改8处

从句引非谓语形容词副

时态代词副词名词

导词动词词转化

findAnotherherechickenwhichsellhappily

foundOthertherechickenswheresellinghappy

2.短文改错学习意义与导向

短文改错集语法学问与语言技能为一体，旨在考查考生对语言的评价与校正实力

和对词汇、语法、语篇三要素的把握实力，要求考生正确推断出错误并将其改正。

错误主要涉及词法、句法、行文逻辑等，须要考生具备肯定的阅读、分析和逻辑

推理实力。

短文改错的命题稳中有变。试题中与语法规则有关的机械性的错误设置在削减,

对固定搭配、机械性记忆的要求渐渐弱化，错误设置主要集中在动词时态、名词、

冠词、形容词、副词、非谓语动词、连词等。

（六）书面表达

1.书面表达考查状况

2024年全国卷接着考查书信类应用文写作，考查形式照旧是提纲作文，话题则

是近几年高考作文热点话题一中国文化，难度与往年高考题相当。

体裁话题命

应用文一书信介绍中国做客习俗提纲

2.书面表达学习意义与导向

全国卷书面表达题材贴近生活，又留意考查中国文化，强调语言的应用性;考查

形式上，提纲类写作是主流，以文字提示形式出题，重视创建情景。

体裁上，近几年书面表达主要考查书信类的应用文，联系学生学习和生活，考查

”要点介绍类”文章以及"建议〃、"恳求〃、"申请〃、"询问〃、"感谢〃、"致歉〃、"庆

贺〃、“投诉〃等功能性语句，其中前四点是重点考查项目，同时提纲作文考查的

重点应在于〃介绍状况〃、"说明缘由〃、〃提出建议〃、“总结展望〃等功能性段落。

总体来讲，2024年高考英语试卷的整体难度与往年持平，体现了新课标命题的

稳定性，命题思路清晰，题目设置合理，信任各位考生都能发挥出自己的水平，

在考试中取得志向的成果。即将步入高三的准高三学生们，也可以从今年的高考

题中一窥命题规律，合理高效备考。

2018全国卷I命题题历

阅读理解.

A.选自美国网站VacationMADEEASY中Washiiigt(

B.选自美国网站EXPRESS.2017年4月8日名为(

SusannaReidonnewcookingonatiglitbudget的文

C.选自美国经济学人TheEconomist,2004年12月

backwards(Theworldslanguagesaredisappearini

fortnight.Wliattodo?).

D.选自美国网站Sciencemaa.2015年2月6日名为

outyouroldTV的文章.

完形填空“

选自美国新闻网站KQED.2016年4月25日名为Ho\

UsesTlieGameToTeachLifeSkills的文章

语法填空~一

选择英国卫报TheGuardia心017年4月24日名为Isnil

2024高考英语

试题、答案、分析（全国卷2）

2024年全国卷H可谓“衣食住行样样有”，跳出考试，融入生活。

题材特别贴近考生生活，较为全面地考核了英语综合运用实力。

与前两年的试卷相比，保持了良好的稳定性。试卷难易适中，没有

超纲现象，也没有偏、难、怪题，考点分布全面，梯度把握较好，

遵循了英语考试说明，符合课程标准的要求。

试题特点

1.听力部分

选材多是学生熟识的日常交际场景，所涉及的场景和语境都是贴近生活、学生熟

识的，简洁理解。基本没有生僻词语，语速适中，考生们可以借助播放听力前的

时间，通过读题揣测文章可能所涉及的内容。

改变的地方有二：

1.问题句子变长，可能须要学生在听材料之前花更长的时间去阅读

2.选项单词难度提升，比如说

regretful,humorous,grateful,curious,pronunciation等。

2.阅读理解

材料体现丰富的文化内涵，难度较易。

今年试卷秉承了多年来的一贯特点：体裁多样，有记叙文、说明文、应用文等，

试题的语篇材料选材新奇，贴近时代生活，话题涉及自然、社会、科学、文化，

考查了学生对于自然及人文科学的了解和探究，体现了语言的工具性，对学生的

词汇量和语言理解实力有较高的要求。

ABCD四篇文章难度较小，分别选取了旅游、饮食（水果的养分）、阅读（父母的导

向作用）和社交：smalltalk的作用四个话题可谓“衣食住行样样有〃题材特别贴近

考生生活，体现了对学生的人文关怀。

3.七选五

体裁为说明文，讲解并描述了晨练的作用，难度适中，在学生的掌控范围内。

A篇B篇C篇

话题暑假活动水果与健康青少年与曲

体裁应用文说明文社会现身

难度系数★★★★★★★★★★

细节信息题322

间接信息题12

主旨大意题

词义猜测题1

4.完形填空

整体难度适中。试题为一篇记叙文文体的文章，作者通过讲解并描述在去见自己

13年未见面的儿子时挽救了一位溺水少年，后来得知所救少年就是自己要见的

儿子的巧合事务。

体现了人性的和善，传递了人性之美，散发出正能量。文章行文通俗易懂，选项

词汇区分度明确，学生感觉此类文章游刃有余。

2013年2014年2015年20

话题手套男故登山奇遇学习场所电话

事

体裁记叙文记叙文夹叙夹议央令

难度系数★★★★★★★★★★★)

名词36

动词107

形副5*等

介（短）

连词1

代词

5.语法填空和短文改错

与以往相比，很平稳。错误的设置以词法为主，兼顾句法和行文逻辑。考点涉及

动词时态语态、非谓语动词，名词，形容词，比较级，冠词，连词等。

2014年2015年2016年

名词12

动词543

形副212

介（短）111

连词121

冠词1

代词11

2013年2014年2015年20

名词111

动词43

形副132

介（短）221

连词11

冠词111

代词1

6.书面表达

应用文一-通知，话题贴近学生生活。

要求给学校宣扬栏〃英语天地〃写一则通知，请大家观看一部英文短片Growing

Togethero写出影片内容：学校的发展，影片播放时间和地点和你对影片的看法。

考查了学生的语言运用实力，平常对学生进行了系统的应用文训练，学生普遍感

觉得心应手。

总评：

综上所述，今年的试题突出了在语言运用方面的考查c不难发觉，

阅读实力仍旧是高考试卷中考查的重点。同时兼顾听力和写作。留

意在语境中考查学生次词语的驾驭实力和理解实力。

一一西安中学英语教研员赵昌伟

2024高考英语

试题、答案、分析（全国卷3）

2024年的高考英语全国卷三从试卷内容来看取材广泛，题材多样，

在帮助学生树立国际视野的同时，也兼顾到家国情怀，落实了立德

树人的根本任务。从对学生学问和实力的考查来看，侧重基础方面，

没有偏题怪题，题目难易搭协作理。总体而言，这套试卷很好的体

现了基础性、综合性和创新性的统一，为现今的中学英语教学改革

供应了明确的方向。

详细说来这套试卷有以下特点：

1.阅读选材丰富多样，开拓学生思维

为了贯彻立德树人的根本任务，高考英语试题在选材方面往往会从人与自然、人

与社会、人与自我三大主题入手全面考察学生的实力，引导学生形成良好的思维

品质，让学生们相识到英语不仅仅是一门语言类学科，其背后更是有着深深的文

化内涵。

阅读部分详细体裁与题材.：

A篇，应用文一一旅游广告类阅读，3个题目都是非经常规的细微环节题，“题干

定位〃，答案一目了然。

B篇，说明文一一说明白一个城市Dawson的兴衰及其缘由。2个细微环节题，1

个推断题和1个主旨大意题。

C篇，记叙文阅读，主要讲解并描述了中国建筑师在其作品中弘扬中国传统文化,

让世界更好的了解中国。这篇文章的选取首先体现了人与社会的关系，其次在高

考英语试题中有机的融合了中国传统文化，可以引导学生继承和发扬优秀的传统

文化，增加我们自身的文化自信的同时，让学生明白〃传统应付诸于实践〃。涉及

1个推断题和3个常规细微环节理解题。

D篇，教化孩子的故事，中心〃物品少照样活得快乐—-livemorewithless”,贴近生

活。2个细微环节题，1个推断题和1个主旨大意题。

2.体现考纲总体要求，考察基本实