2024年北京大学集成电路学院招聘劳动人员笔试真题

2024年北京大学集成电路学院招聘劳动人

员笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）

A.追求伟大，为己为人

B.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学牛.的政治方向进行引导

C.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

D.具备过硬的思想政治素质

【答案】：A

2.高等学校学生行为准则主要内容为：志存高远，坚定信念；热爱祖国，服务人民，勤奋学习，自

强不息；遵纪守法,弘扬正气；明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.追求真理，崇尚科学

B.诚实守信，严于律己

C.勇于创新,勤于实践

D.爱护环境，珍惜资源

【答案】：B

3.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.由教师自己申请

B.服从学校发展需要

C.双方平等自愿

D.学校规章制度确立

【答案】：C

4.学生具有违纪行为，应当以（）为主确应给予纪律处分的，有关部门必须查明事实违纪。事

实不清的，不予违纪处分。

A.警告

B.谈心谈话

C.通知家长

D.批评教育

【答案】：D

5.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。

A.需要获得哪些审核意见（或考试成绩、听证笔录等）

B.再次申请行政许可的时间

C.需要进一步补充哪些申报材料

D.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限

【答案】:D

6.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生

A.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理

B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理

C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围

D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理

【答案】：D

7.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理

健康状态具有（）。

A.可逆性

B.动态性

C.连续性

D.相对性

【答案】：A

8.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.社会主义道德

B.资本主义道德

C.原始社会的道德

D.奴隶社会的道德

【答案】：A

9.师生关系的基础是（）。

A.教学工作关系

B.心理情感关系

C.个人交往关系

D.道德责任关系

【答案】：A

10.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。

A.决定

B.关键

C.桥梁

D.主导

【答案】：D

11.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。

A.教师职业角色认知阶段

B.教师职业角色信念阶段

C.教师职业角色内化阶段

D.教师职业角色认同阶段

【答案】：B

12.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，

行必果”。这一说服原则是（）＜

A.可信性原则

B.开放性原则

C.平等性原则

D.针对性原则

【答案】：A

13.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进

行系统提升的专业发展模式属于（）。

A,派出培训模式

B.自我实现模式

C.校本培训模式

D.学校推动模式

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：D

19.高等教育的领导权主要取决于（）

A.市场因素

B.经济因素

C.政治因素

D.文化因素

【答案】：C

20.小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义从而使记忆更容易。

小丽使用的学习策略是（

A.调节策略

B.记忆术

C.联想

D.组块化

【答案】:B

21.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中，共同的一个做法是（）。

A.指导学生练习

B.加强学生的语言表达能力训练

C.给以正确的操作示范

D.促进产生式知识的自动化

【答案】：A

22.了解生理和性心理的基本知识，把握正确处理同学间亲密关系的技巧，属于心理健康教育

中的（）内容。

A.生命生存教育

B.环境适应教育

C.生涯发展教育

D.健康恋爱教育

【答案】:D

23.对教帅止直道德品侦的说法错误的是（）o

A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现

B.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生

C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争

D.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人

【答案】：C

24.问题是给定信息和要达到目标之间有某些隙碍需要被克服的（）。

A.即定疑问

B.刺激情境

C.思维状态

D.思维起点

【答案】：B

25.全球第一所开放大学最早在（）国出现。

A.美

B.德

C.英

D.中

【答案】：C

26.“让学校的每一面墙壁都开匚说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。

A.巨我教育法

B.示范法

C.陶冶法

D.锻炼法

【答案】：C

27.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）。

A.个案研究法

B.定量研究法

C.观察法

D.定性研究法

【答案】：A

28.“当教帅必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以卜哪一项教

师职业道德规范的要求

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.爱国守法

【答案】：B

29.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。

A.个性心理

B.心理过程

C.个性倾向性

D.心理现象

【答案】:B

30.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素，这种因素是（）＜,

A.努力

B.难度

C.能力

D.运气

【答案】:0

31.下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是（）

A.高校培养目标具有具体性与多样性

B.高校培养目标具有主观性与客观性

C.高校培养目标具有抽象性与统一性

D.高校培养目标具有稳定性与动态性

【答案】：C

32.规定高校专业培养目标、学N年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的

指导性文件是（）

A.教学大纲

B.教材

C.课程方案

D.教学计划

【答案】：D

33.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）£

A.人身自由权

B.受教育权

C.生命健康权

D.性的不可侵犯权

【答案】:B

34.大学的“学分制”首创于（

A.哈佛大学

B.斯坦福大学

C.剑桥大学

D.牛津大学

【答案】：A

35.教师管理的根本问题是（）

A.提升教师学历

B.提高教师待遇

C.激励教师勤奋工作

D.营造和睦相处的氛围

【答案】：0

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.在实行市场经济模式的一些主要发达国家，高等教育体制与运行机制大体上有三种类型（）。

A.复合型

B.集中型

C,配置型

D.分散型

【答案】:ABD

37.教师仁慈的意义大体上可以概括为（）

A.动机作用

B.心理健康功能

C.职业自由感

D.榜样效应

【答案】：ABCD

38.下列属于学习迁移现象的是（）。

A.闻一知十

B.触类旁通

C.举一反三

D.熟能生巧

【答案】:ABCD

39.高校基本功能包括（）.

A.社会服务

B.人才培养

C.科学研究

D.文化传承创新

【答案】:ABCD

40.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）

A,通过案例加强安全教育

B.明确管理责任分工

C.停止举行大型集体活动

D.家校共同教育杜绝纸漏

E.加强设施检查消除隐患

【答案】：ABDE

41.新时代公民道德建设的重点任务是（）。

A.弘扬民族精神和时代精神

B.传承中华传统美德

C,筑牢理想信念之基

D.培育和践行社会主义核心价值观

【答案】：ABCD

42.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）

A.避免学生认知绝对化

B.减轻外在压力

C.建立良好的人际关系

D.加强心理辅导

E.社会奉献爱心

F.做好预防自杀的宣传教育

【答案】:ABCDEF

43.多媒体课件按功能主要可以分成（）。

A.讲授模式

B.讨论模式

C.自学模式

D.实验模式

【答案】：ABC

44.下列属于体罚学生的情形是（）

A.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，口L其反复练习

B.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑

C.让

D.王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁

【答案】:BCD

45.针对有拖延问题的大学生，应帮助他们（）。

A.具体、深入分析拖延的原因

B.培养豁达的心态

C.制定针对性的行动计划并坚决执行

D.敢于直面自己，对最坏的结果有心理准备

【答案】:AC

46.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段？（）。

A.A觉期

B.墨守成规期

C.尽责期

D.自治期

E.自我保护期

【答案】:BCDE

47.教帅的道德理想内容包括（）。

A.为人师表

B.教书育人

C.崇高的理想信念

D.以人为本

【答案】：ABC

48.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念？

A.契约精神

B.权利义务观念

C.规则意识

D.自由平等意识

【答案】：ABCD

49.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型，该模型包括的几个层次是（）。

A.表面特质和根源特质

B.动力特质、能力特质和气质特质

C.个别特质和共同特质

D.体质特质和环境特质

【答案】：ABCD

50.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）o

A.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度

B.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心

C.体现J'从业人员为提高自我能力的决心

D.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任

【答案】：AD

51.品德的个体性特征具体体现为（）

A.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量

B.品德在不同人身卜的形成是不同的

C.品德在不同人身上的表现不同

D.品德是可以自控的

【答案】：ABCD

52.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以卜特点（）。

A.反思性

B.符号性

C.继承性

D.全球性

【答案】：ABCD

53.下列选项中属于精加工策略的是（