2025年湖南省益阳市八年级地理生物会考考试真题及答案

2025年湖南省益阳市八年级地理生物会考考试真题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季更替

B.昼夜交替

C.太阳直射点的移动

D.热带气候的形成2、地图的三要素包括（

）

A.比例尺、等高线、图例

B.比例尺、方向、图例

C.比例尺、方向、等高线

D.等高线、图例、地形符号3、在等高线地形图中，等高线密集的地区表示（

）

A.地势平坦

B.地势起伏大

C.河流发育

D.交通便利4、世界最大的岛屿是（

）

A.夏威夷岛

B.格陵兰岛

C.英国岛

D.新加坡岛5、热带雨林气候的特征是（

）

A.高温多雨

B.炎热干燥

C.四季分明

D.冬冷夏热6、我国东部地区降水较多的主要原因是（

）

A.地处内陆

B.受季风影响明显

C.坡度大

D.森林覆盖率高7、黄土高原的主要地形特点是（

）

A.平原广阔

B.山地峭壁

C.黄土堆积深厚

D.河网密布8、我国的省级行政区中，面积最大的是（

）

A.新疆维吾尔自治区

B.西藏自治区

C.内蒙古自治区

D.青海省9、我国人口分布不均的主要原因是（

）

A.北方比南方城市多

B.自然条件差异

C.历史原因

D.民族分布不均10、控制人口增长的关键是（

）

A.控制生育率

B.提高出生率

C.推广节育措施

D.提高生育率与存活率11、在生物圈中，细菌在生态系统中属于（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物成分12、下列哪种不属于细菌的生殖方式？（

）

A.裂殖

B.孢子生殖

C.二分裂

D.繁殖体复制13、下列哪项不是真菌的特征？（

）

A.有细胞壁

B.无叶绿体

C.有成形的细胞核

D.有根茎叶14、预防传染病最有效的措施是（

）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.接种疫苗15、下列哪种行为属于学习行为？（

）

A.蜜蜂采蜜

B.家鸽育雏

C.蚂蚁搬家

D.鹦鹉学舌16、下列哪种动物的运动方式以爬行为主？（

）

A.鲸鱼

B.马

C.蜥蜴

D.蝗虫17、动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.传播花粉

D.降低空气湿度18、生物多样性包括（

）

A.物种多样性、基因多样性、生态系统多样性

B.气候多样性、土壤多样性

C.生物个体多样性、环境多样性

D.植物多样性、动物多样性19、关于基因的显性和隐性，下列说法正确的是（

）

A.显性基因控制的性状一定会表现出来

B.隐性基因控制的性状只有在纯合时才会表现

C.表现显性性状的个体一定是纯合体

D.表现隐性性状的个体一定是杂合体20、人体能够维持体温恒定主要依靠（

）

A.消化系统

B.内分泌系统

C.呼吸系统

D.神经系统和内分泌系统共同调节二、填空题（每空1分，共20分）21、在繁殖过程中，植物的______生殖是通过雌雄生殖细胞的结合完成的。22、昆虫的发育过程分为________、________、________三个阶段，这种发育方式称为完全变态。23、人类的性别是由________决定的，男性的一对性染色体为______染色体，女性为______染色体。24、细菌和真菌在自然界的物质循环中起到________作用，它们能将动植物遗体分解为______。25、我国的青藏地区主要特点是高寒、______、资源丰富、______。26、地图上的比例尺表示图上距离与实际距离的________关系。27、我国东部沿海地区主要受________季风影响，降水________。28、生态系统由________、________、________等部分组成。29、生物多样性保护的主要措施包括就地保护、________和________。30、免疫分为________免疫和________免疫，其中________免疫是人体生来就有的。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【地理读图】读“我国地形分布图”，请回答以下问题：

（1）我国地势最高的地形区是________，主要位于________。

（2）我国第二级阶梯的地形类型主要是________和________。32、【生物实验】以下是某同学设计的“植物光合作用实验”装置图，请根据图示回答：

（1）实验中，植物在暗处放置的目的是为了________。

（2）实验后，滴加碘酒，叶片变蓝说明________。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某生物兴趣小组为了探究“光照对植物生长的影响”，设计了如下实验：

将相同品种的绿豆幼苗分成两组，一组放在阳光下，另一组放在黑暗处，其他条件相同。

（1）该实验的变量是________，其他条件要保持一致。

（2）若该实验中，黑暗组的幼苗生长较弱，说明________。

（3）该实验设计是否科学？请说明理由。________34、【地理实验】某中学地理兴趣小组在实验室模拟“等高线地形图”的绘制。

他们在纸板上用黏土堆出不同高度的地形，然后用钢笔绕出等高线，具体操作如下：

（1）该实验的目的是模拟________地形特征。

（2）如果地形升高，等高线会如何变化？请解释。________

（3）根据所学知识，绘制等高线图时，通常用______表示山脊，用______表示山谷。五、材料分析题（10分）35、阅读材料，回答问题：

材料：某地近年耕地面积减少，农民反映粮食产量下降。分析原因并提出解决措施。

（1）材料中反映的主要问题是什么？________

（2）结合所学知识，指出耕地减少可能带来的影响。________

（3）为保护耕地资源，请提出至少两条科学有效的措施。________答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替，而公转导致四季更替。答案：B

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例。答案：B

解析：等高线越密集，表示地势起伏越大。答案：B

解析：格陵兰岛是世界最大的岛屿。答案：A

解析：热带雨林气候表现为全年高温多雨。答案：B

解析：我国东部地区受季风影响明显，降水丰富。答案：C

解析：黄土高原的主要特点是黄土堆积深厚。答案：A

解析：新疆维吾尔自治区是面积最大的省级行政区。答案：B

解析：人口分布不均主要受自然条件差异影响。答案：C

解析：控制人口增长的关键是推广节育措施。答案：C

解析：细菌属于分解者，真菌也属于分解者。答案：B

解析：细菌通过分裂繁殖，真菌通过孢子繁殖。答案：D

解析：真菌有成形细胞核，但无根茎叶结构。答案：D

解析：接种疫苗是预防传染病最有效的措施。答案：D

解析：鹦鹉学舌属于后天学习行为。答案：C

解析：蜥蜴以爬行为主要运动方式。答案：D

解析：动物在生物圈中不降低空气湿度，其他三个都是作用。答案：A

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。答案：B

解析：隐性基因控制的性状只有在纯合时才会表现出来。答案：D

解析：人体体温恒定是神经系统和内分泌系统共同调节的结果。二、填空题答案：有性

解析：有性生殖是通过生殖细胞的结合完成的。答案：卵、幼虫、蛹

解析：完全变态发育包括卵、幼虫和蛹三个阶段。答案：性染色体、XY、XX

解析：人类性别由性染色体决定，XY为男性，XX为女性。答案：分解者、二氧化碳

解析：细菌和真菌能分解有机物，释放二氧化碳。答案：高寒、资源丰富、环境恶劣

解析：青藏地区的主要特点是高寒、资源丰富、环境恶劣。答案：比例

解析：比例尺表示图上与实际距离的比例关系。答案：东南、较多

解析：我国东部沿海受东南季风影响，降水较多。答案：生物、非生物、分解者

解析：生态系统包括生物和非生物成分。答案：迁地保护、法律保护

解析：保护生物多样性的主要措施包括就地保护、迁地保护、法律保护等。答案：非特异性、特异性、非特异性

解析：免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是生来就有的。三、识图作答题答案：

（1）青藏高原、西南部

（2）高原、盆地

解析：青藏高原位于我国西南部，第二级阶梯的地形主要是高原和盆地。答案：

（1）消耗叶片中的淀粉

（2）植物进行了光合作用

解析：暗处理是为了消耗原有淀粉，碘酒检测淀粉存在，说明光合作用发生。四、实验探究题答案：

（1）光照

（2）光照是影响植物生长的重要因素

（3）科学。因为只有一个变量，其他条件相同，能有效验证光照的影响。

解析：本实验设计合理，变量控制明确，能正确分析光照对植物生长的影响。答案：

（1）地形的高低变化

（2）地形越高，等高线越密集；地形越低，等高