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青海中考:政治高频考点大全
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。心理道德部分认识自我1.正确认识自己-可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。比如通过身体特征和生理状况认识自己,了解自己的身高、体重等;通过个性心理特征认识自己,知道自己是内向还是外向等;通过在群体中的关系认识自己,明确自己在班级、家庭中的角色等。-认识自己的途径有自我评价和他人评价。自我评价可以采用自我观察和分析、与他人比较等方法。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。2.情绪-人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪受个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素影响。-情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。我们要学会合理调节情绪,常用的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。友谊与交往1.友谊-友谊是一种亲密的关系,朋友之间能相互关心、理解和支持。友谊是平等的、双向的,接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。-友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。友谊不能没有原则,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。2.师生交往-教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好教师。-彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。我们要主动关心老师、理解老师。生命的思考1.生命至上-生命是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。生命是脆弱的、艰难的,同时生命又是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。-我们要敬畏生命,既不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。2.增强生命的韧性-生活难免有挫折,挫折是我们生命成长的一部分。面对挫折,不同的态度会有不同的结果。有的人面对挫折,沉浸在负面情绪中,容易消沉,甚至做出不恰当的行为;而有的人能及时调整自己,正确对待挫折,把挫折看作自己生命成长的又一个机会和动力。-我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。发掘自身的力量并不排斥借助外力,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。法律部分法律基础1.法律的特征-法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。-法律是由国家强制力保证实施的。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。-法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。2.法律的作用-法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。-法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。未成年人保护1.特殊保护-未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。同时,未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。-家庭保护是未成年人保护的基础,父母或其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,尊重未成年人受教育的权利等。学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护,如保障未成年人的受教育权,对未成年人进行安全教育等。社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护,如建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施等。司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。2.依法办事-依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。-依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。违法与犯罪1.违法-根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠债不还等。行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安等。刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为,这是违法行为中最严重的一种,也就是我们常说的犯罪。-无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。2.犯罪-犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。-刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,包括主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。国情部分基本国情1.我国的基本国情-我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国的基本国情。从总体上看,我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。-我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2.党的基本路线-领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。这就是党在社会主义初级阶段的基本路线。-以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。民族团结与国家统一1.民族团结-我国是统一的多民族国家,五十六个民族在长期的交往、交流、交融中形成了相互依存的民族关系。我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律。-维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。我们要尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰,与各民族同学友好相处,以实际行动维护民族团结。2.国家统一-解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责,是中华民族根本利益所在。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。-一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。共同理想与奋斗目标1.共同理想-把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,是现阶段我国各族人民的共同理想。为实现这一共同理想,我们要立足国情,着眼全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标,求真务实,
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