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2026年高考历史最后冲刺押题试卷及答案(十一)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.西周时期,“天子建德,因生以赐姓,胙之土而命之氏”,诸侯则“以字为谥,因以为族”,卿大夫亦有其氏。这一制度()A.强化了中央对地方的直接控制B.推动了血缘关系与政治权力的结合C.奠定了宗法分封制的物质基础D.导致了诸侯割据混战的局面2.秦汉时期,朝廷设立乐府机构,采集各地民歌,整理改编后用于祭祀、朝会等场合,其中《十五从军征》《陌上桑》等成为经典。这一举措()A.有利于文化的交流与整合B.推动了民间文学的世俗化C.体现了儒家思想的正统地位D.强化了中央集权的政治秩序3.魏晋南北朝时期,江南地区“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”,出现这一现象的主要原因是()A.江南地区自然条件优越B.北方人口大量南迁带来先进技术C.江南地区社会秩序稳定D.统治者重视农业生产的政策4.唐代科举制中,“常科”科目主要有秀才、明经、进士等,其中进士科“始设于隋,盛于唐”,成为士人入仕的主要途径。这一现象反映了唐代()A.选官制度的公平化趋势B.官僚体系的专业化发展C.社会阶层的流动性增强D.中央集权的进一步强化5.宋代“市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计”,朝廷设立市舶司管理海外贸易,制定市舶条法,规范贸易活动。这表明宋代()A.重农抑商政策被彻底打破B.海外贸易成为财政主要来源C.对外交往的范围不断扩大D.政府重视海外贸易的规范与发展6.明清时期,民间手工业迅速发展,出现了“机户出资,机工出力”的雇佣关系,这一现象说明()A.自然经济开始解体B.资本主义萌芽产生C.官营手工业衰落D.民营手工业占据主导地位7.1842年《南京条约》签订后,中国被迫开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,这一举措()A.打破了中国闭关锁国的局面B.促进了中国民族资本主义的产生C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会D.导致中国对外贸易处于出超地位8.1919年五四运动中,“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”等口号的提出,反映了当时中国社会的主要矛盾是()A.帝国主义与中华民族的矛盾B.封建主义与人民大众的矛盾C.无产阶级与资产阶级的矛盾D.地主阶级与农民阶级的矛盾9.1953年,我国开始实施第一个五年计划,重点发展重工业,这一决策的主要目的是()A.实现社会主义工业化的起步B.应对朝鲜战争的军事需求C.改变我国工业落后的面貌D.适应社会主义改造的需要10.古希腊城邦雅典,公民大会是最高权力机关,所有成年男性公民都可以参加,决定国家重大事务。这一制度()A.体现了人人平等的原则B.奠定了近代民主制度的基础C.维护了奴隶主贵族的利益D.促进了雅典文化的繁荣11.工业革命期间,瓦特改良蒸汽机的广泛应用,推动了工厂制度的建立,这一变化()A.使人类进入“电气时代”B.提高了生产效率,促进了城市化进程C.加剧了资本主义的基本矛盾D.推动了世界市场的最终形成12.二战后,美苏两极格局形成,冷战开始的标志是()A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北约和华约的建立D.朝鲜战争的爆发二、非选择题(本题共3小题,共52分)13.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一中国古代的选官制度,经历了从世卿世禄制到察举制,再到九品中正制,最终到科举制的演变过程。世卿世禄制下,官员由贵族世袭,“世胄蹑高位,英俊沉下僚”;察举制注重品德与才能,由地方长官推荐人才;九品中正制初期强调家世、品德、才能并重,后期逐渐被门阀士族垄断,出现“上品无寒门,下品无势族”的局面;科举制通过考试选拔官员,“朝为田舍郎,暮登天子堂”,打破了门第的限制。材料二科举制自隋朝创立,经唐朝完善,宋、元、明、清不断发展,成为中国古代最主要的选官制度。科举制不仅影响了中国古代的政治、文化,还传播到朝鲜、日本、越南等国家,对这些国家的选官制度产生了深远影响。1905年,清政府正式废除科举制,这一延续了1300多年的选官制度退出了历史舞台。(1)根据材料一,概括中国古代选官制度演变的趋势。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析科举制的历史作用。(6分)(3)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对清政府废除科举制的认识。(4分)14.阅读材料,完成下列要求。(18分)材料一19世纪60-90年代,清政府开展了洋务运动,提出“自强”“求富”的口号,创办了一批军事工业和民用工业,如江南制造总局、轮船招商局等,还创办了新式学堂,派遣留学生出国深造。洋务运动开启了中国近代化的进程,但由于其本质是维护封建统治,最终以失败告终。材料二1911年,辛亥革命爆发,推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国。辛亥革命传播了民主共和理念,推动了中国社会的进步,但由于资产阶级的软弱性和妥协性,革命果实被袁世凯窃取,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。材料三1919年五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,1921年中国共产党成立。中国共产党带领中国人民经过新民主主义革命、社会主义革命和建设,以及改革开放,实现了民族独立、人民解放和国家富强,中国近代化进入了新的阶段。(1)根据材料一,指出洋务运动的口号和主要内容,结合所学知识分析其失败的根本原因。(6分)(2)根据材料二,概括辛亥革命的历史意义和局限性。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈中国共产党在推动中国近代化进程中的作用。(6分)15.阅读材料,完成下列要求。(18分)材料一新航路开辟后,欧洲殖民者开始了殖民扩张和掠夺,大量黄金、白银流入欧洲,促进了欧洲资本主义的发展。同时,欧洲殖民者将非洲的黑人贩卖到美洲,形成了罪恶的“三角贸易”,给非洲带来了沉重的灾难。新航路开辟还打破了世界各大洲孤立发展的局面,世界开始连成一个整体。材料二工业革命后,欧美国家的生产力迅速发展,迫切需要更多的原料产地和商品市场,开始了新一轮的殖民扩张。19世纪末20世纪初,世界被瓜分完毕,资本主义世界殖民体系最终形成。这一体系的形成,加剧了世界各国的矛盾,为第一次世界大战的爆发埋下了伏笔。材料三二战后,亚非拉国家掀起了民族独立运动的高潮,许多国家摆脱了殖民统治,获得了独立。随着民族独立国家的增多,资本主义世界殖民体系逐渐瓦解。今天,世界朝着多极化方向发展,和平与发展成为时代的主题。(1)根据材料一,概括新航路开辟的历史影响。(6分)(2)根据材料二,分析工业革命与资本主义世界殖民体系形成的关系,结合所学知识指出这一体系形成的影响。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈民族独立运动对世界历史发展的意义。(6分)高考历史最后冲刺押题试卷(十一)答案一、选择题(每小题4分,共48分)1.B2.A3.B4.C5.D6.B7.A8.A9.C10.B11.B12.A二、非选择题(共52分)13.(16分)(1)趋势:选官标准从注重血缘、门第逐渐转向注重才能;选官方式从世袭、推荐逐渐转向考试;选官范围逐渐扩大,打破了门阀士族的垄断,更加公平公正。(6分,每点2分,言之有理即可)(2)作用:打破了门第限制,扩大了统治基础;提高了官员的文化素质,促进了官僚体系的完善;促进了教育的发展和文化的繁荣;传播到海外,影响了世界各国的选官制度;为中国古代社会的稳定和发展提供了保障。(6分,每点2分,任答3点,言之有理即可)(3)认识:科举制在近代中国已经不适应时代发展的需要,废除科举制是历史发展的必然;废除科举制有利于新式教育的发展,推动了中国近代化的进程;但废除科举制也导致传统选官制度的断裂,在一定程度上影响了传统文化的传承。(4分,每点2分,任答2点,言之有理即可)14.(18分)(1)口号:自强、求富。(2分)主要内容:创办军事工业、民用工业;创办新式学堂;派遣留学生出国深造。(2分,任答2点即可)根本原因:洋务运动的本质是维护封建统治,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,无法从根本上解决中国的危机。(2分)(2)历史意义:推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制;建立了中华民国,传播了民主共和理念;推动了中国社会的进步和思想解放。(4分,每点2分,任答2点即可)局限性:由于资产阶级的软弱性和妥协性,革命果实被袁世凯窃取;没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,没有完成反帝反封建的革命任务。(2分,每点1分,言之有理即可)(3)作用:中国共产党带领中国人民实现了民族独立和人民解放,为中国近代化奠定了政治基础;领导中国人民进行社会主义革命和建设,建立了社会主义制度,推动了中国工业化和现代化的发展;实行改革开放,解放和发展了生产力,使中国逐渐走向富强,推动中国近代化进入新阶段;引领中国人民探索出适合中国国情的发展道路,为其他国家的近代化提供了借鉴。(6分,每点2分,任答3点,言之有理即可)15.(18分)(1)影响:促进了欧洲资本主义的发展;给非洲带来了沉重灾难;打破了世界各大洲孤立发展的局面,世界开始连成一个整体;开启了欧洲殖民扩张的序幕。(6分,每点2分,任答3点,言之有理即可)(2)关系:工业革命推动了欧美国家生产力的发展,迫切需要更多的原料产地和商品市场,推动了新一轮的殖民扩张,加速了资本主义世界殖民体系的形成。(2分)影响:资本主义世界殖民体系的形成,使世界被瓜分完

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