（二模）石家庄市2026届普通高中高三毕业年级教学质量检测（二）生物试卷（含答案）

石家庄市2026届普通高中学校毕业年级教学质量检测(二)生物(本试卷满分100分，考试时间75分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于无机盐作用的叙述，错误的是A.Fe²⁺可参与血红素的构成B.Na⁺可用于诱导原生质体融合C.HCO₃⁻可参与血浆pH稳态的维持D.Mg²⁺可用于激活DNA聚合酶2.下列关于真核细胞中核酸的叙述，正确的是A.DNA和RNA均具有多样性和特异性B.DNA是细胞中的主要遗传物质，彻底水解可得到4种脱氧核苷酸C.DNA和RNA均主要在细胞核中合成，并通过核孔进入细胞质D.同时含有DNA和RNA的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体3.细胞中的生物膜具有重要的功能，下列叙述正确的是A.性激素进入细胞的过程体现了膜蛋白的运输功能B.溶酶体膜允许其内部水解酶自由通过，以发挥胞内消化作用C.线粒体内膜折叠成嵴，可为催化[H]与O₂结合的酶提供更多的附着位点D.洋葱表皮细胞在蔗糖溶液中发生质壁分离的过程体现了细胞膜的信息交流功能4.液泡膜上的载体蛋白NHX可同时运输Na⁺和H⁺。耐盐植物能通过质子泵运输H⁺形成浓度梯度，以促使NHX逆浓度梯度运输Na⁺，维持细胞质基质低Na⁺环境，其过程如图所示。下列叙述错误的是A.质子泵和NHX运输H⁺的过程均会产生ADPB.质子泵和NHX运输H⁺的过程均能与H⁺结合C.质子泵和NHX运输H⁺的过程空间构象均发生变化D.提高质子泵的活性有利于提高植物的耐盐性高三生物第1页(共6页)5.在厌氧胁迫下，玉米根细胞中的丙酮酸经相关反应后可被乙醇脱氢酶(ADH)催化生成乙醇，或被乳酸脱氢酶(LDH)催化生成乳酸。下列叙述错误的是A.玉米叶肉细胞中也含ADH基因和LDH基因B.ADH催化生成的乙醇可用酸性重铬酸钾溶液进行鉴定C.ADH和LDH发挥作用时，都消耗细胞质基质中产生的[H]D.ADH和LDH催化的化学反应中产生的ATP量不等6.下列有关基因表达的叙述，正确的是A.人体内只在某类细胞中特异性表达的基因，是维持细胞基本生命活动的必需基因B.几乎所有生物体都共用一套密码子，这是生物具有共同祖先的直接证据C.转录时，游离的核苷酸依靠转运工具移动到模板链处进行碱基互补配对D.翻译时，核糖体与mRNA结合并沿mRNA移动，直至遇到终止密码子为止7.DMD基因结构改变会造成表达的D蛋白异常从而导致假肥大肌营养不良(DMD)。一对表型正常的夫妇，生育了一个正常的女儿和一个患DMD的儿子。为研究DMD基因结构改变的原因，研究人员用不同引物组合，通过PCR技术对该家庭成员进行了相应的基因检测，所用的引物组合和扩增产物的电泳结果如图。下列分析错误的是A.推测DMD基因和HS6SI2基因位于X染色体上B.DMD基因结构改变的原因可能是发生了染色体某片段位置的颠倒C.女儿是否携带DMD致病基因可用引物组合①④PCR检出D.女儿与正常人婚后生育一个患有DMD疾病子代的概率是1/48.下列与DNA相关实验的叙述，错误的是A.DNA粗提取时，将洋葱研磨液过滤并冷藏静置后，再弃上清液B.PCR扩增DNA时，可增设不加模板的对照组，检验PCR体系中是否有外源DNA的污染C.具有相同碱基数量的环状DNA和链状DNA在同一电泳实验中的迁移速率不同D.艾弗里的实验、赫尔希和蔡斯的实验均分别研究DNA和蛋白质各自的效应9.人乳头瘤病毒(HPV)会引发宫颈癌，某高中生物项目式学习小组围绕“人工智能助力宫颈癌防控”开展研究，查阅资料后得到以下观点。下列相关叙述正确的是A.利用AI识别宫颈细胞图像，可直接清除HPV，阻断细胞癌变B.利用AI筛选HPV抗原并设计疫苗，以期激发机体产生特异性免疫C.利用AI编辑HPV基因，可使人体细胞获得永久抗病毒能力D.经AI辅助筛查为阴性的个体，无需接种HPV疫苗即可终身免疫10.研究表明，种子萌发过程中赤霉素(GA)受体GID1s与脱落酸(ABA)受体PYLs可竞争性结合核心抑制蛋白RGL2，形成精密分子开关。GA富集时GID1s结合RGL2，介导RGL2降解，从而解除萌发抑制；ABA富集时PYLs结合RGL2，阻遏种子萌发。下列叙述错误的是A.GA与ABA通过调控基因表达对种子萌发起作用B.核心抑制蛋白RGL2具有抑制种子萌发的作用C.GA解除种子萌发抑制的过程中涉及肽键断裂D.干旱环境下受体PYLs与RGL2的结合能力减弱高三生物第2页(共6页)11.1980年水葫芦被引入滇池，初期种群数量每年以固定倍数增长，后期由于生存空间及溶氧受限增长速率逐渐下降。下列叙述正确的是A.初期种群数量变化符合S形曲线，λ持续大于1B.后期种群增长速率下降，说明出生率小于死亡率C.该种群后期达到K值时，出生率与死亡率相等D.K值是种群所能达到的最大数量，不会发生改变12.我国学者研究发现：①高原鼬鼠因DNA片段缺失引发染色体结构变异后，种群间基因交流逐渐中断，快速形成了新物种；②干旱环境可使某草本植物种群抗旱基因的频率快速升高，避免种群灭绝(进化拯救)；③逆境中的微生物有些性状仅发生中性基因突变的积累。下列叙述错误的是A.染色体结构变异可加速种群间生殖隔离的形成B.植物的“进化拯救”依赖环境诱导定向产生抗旱突变C.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定进化方向D.生物应对胁迫时有些性状不一定会发生有利变异的积累13.海洋细菌是新型抗菌物质的重要来源。某研究小组采集海水并分离纯化出多种细菌，为筛选对李斯特氏菌(动物致病菌)有较强抑制作用的菌株，在均匀分布李斯特氏菌的固体培养基上打孔，孔内接种分离后的海洋细菌，培养观察抑菌圈大小。下列叙述错误的是A.采集的海水样品可通过稀释涂布平板法进行菌种的分离纯化B.培养海洋细菌的培养基中应添加适量NaCl模拟海水环境，防止细胞吸水涨破C.抑菌圈越大，抑制李斯特氏菌效果越好D.实验结束后，培养基需严格灭菌后妥善处理二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。14.肠道L细胞分泌的GLP-1可受甲状腺激素调控并参与血糖调节，相关机制如下图。下列叙述正确的是注:“+”代表促进;“-”代表抑制。A.甲状腺激素在核糖体上合成，经内质网和高尔基体加工B.甲状腺激素的分泌过程存在分级调节和负反馈调节C.甲状腺激素可引起GLP-1分泌量增加，进而降低血糖D.GLP-1经体液定向运输至胰岛B细胞发挥作用15.表观遗传修饰参与调控苹果果实硬度。DNA去甲基化可使成熟诱导基因的表达增强，并使成熟抑制基因的表达下降，从而加速果实成熟软化；组蛋白H3K9位点的去乙酰化可抑制M基因的表达，减少乙烯产生，抑制果实软化。下列叙述正确的是A.DNA甲基化不改变基因的碱基序列，所以一定不会遗传给后代B.成熟诱导基因发生DNA甲基化会降低该基因的转录水平C.与果实成熟相关的M基因可能是一种成熟诱导基因D.组蛋白H3K9位点的乙酰化可促进乙烯产生，加速果实成熟过程高三生物第3页(共6页)16.胆碱能纤维分泌的乙酰胆碱作用于胆碱能敏感细胞，如骨骼肌细胞和心肌细胞。胆碱酯酶可催化突触间隙中的乙酰胆碱水解。下列相关分析正确的是A.某胆碱能纤维释放的乙酰胆碱与心肌细胞结合，则该纤维属于躯体运动神经B.乙酰胆碱经扩散通过突触间隙，并与胆碱能敏感细胞的特异性受体结合C.胆碱酯酶抑制剂通过直接影响胆碱能敏感细胞的电位变化而发挥相关作用D.乙酰胆碱可引起骨骼肌收缩、心肌舒张，说明这两种细胞的乙酰胆碱受体不同17.为了推进乡村振兴，科技人员引进赤松茸，推广“稻菇轮作”露地栽培模式，如下图所示。相关叙述正确的是A.该模式符合“无废弃物农业”理念，促进了秸秆、菌糠中相关元素的循环利用B.水稻、赤松茸是该农田生态系统的基石，增大了流入稻田的总能量C.该模式培育了土壤微生物，提高了稻田抵抗力稳定性D.该模式将种稻和产菇模式有序结合，可体现生态工.程中的整体性原理18.“共和国勋章”获得者李振声院士开创了小麦育种新方法，育种过程中涉及的部分品系如表所示。若将蓝粒小麦与普通小麦杂交，F₁自交得到F₂。下列说法正确的是品系普通小麦蓝粒小麦蓝粒单体小麦缺体小麦染色体组成42W40W+2E40W+1E40W性状种子白色种子深蓝色种子浅蓝色种子白色注：W代表来源于普通小麦的染色体，B代表来源于长穗偃麦草的染色体，40W+2E代表20对普通小麦的染色体和1对长穗偃麦草的染色体，40W+1E代表20对普通小麦的染色体和1条长穗偃麦草的染色体。A.F₁减数分裂I前期会出现20个四分体B.F₁配子中的染色体数目可能为20、21、22条C.在F₂中得到蓝粒单体小麦的概率为1/4D.若蓝粒单体小麦自交，无需镜检仅凭种子颜色即可鉴定出缺体三、非选择题：本题共5题，共59分。19.(10分)高温、干旱会影响植物的光合作用。光系统是由蛋白质和光合色素组成的复合物，具有吸收、传递和转化光能的作用，包括光系统I(PSI)和光系统Ⅱ(PSⅡ)。回答下列问题：(1)适宜条件下，光系统吸收的光能一方面可将水分解为H⁺和O₂，其中O₂的去向为,H⁺与结合;另一方面可提供能量促使的合成。(2)D1蛋白是PSⅡ的重要组成成分,PSⅡ更易受高温胁迫影响，机理如下图所示。一方面，高温使膜流动性增强，导致PSⅡ从膜上脱落；另一方面，高温引起活性氧ROS含量增多，通过和两条途径，使PSⅡ失活抑制光反应。(3)下表为在正常供水和持续干旱条件下培养某品种小麦幼苗时测定的部分指标，据表分析，持续干旱时小麦幼苗的抗旱策略是(答出2点)，此时净光合速率下降的原因为。根冠比(根干重/茎干重)叶绿素含量mg⋅B⁻¹FW气孔导度mmol胞间CO₂浓度μmol⋅mol⁻¹净光合速率μmolCO₂⋅m⁻²⋅正常供水1.211.229028514持续干旱20.81803527高三生物第4页(共6页)20.(11分)冰毒是一种毒品，核心作用是强烈刺激中枢神经系统，通过干扰大脑神经递质的正常代谢发挥作用。回答下列相关问题：(1)在中枢神经系统内，大量神经细胞聚集在一起，形成许多不同的，分别负责调控某一特定的生理功能。图1表示大脑中与愉悦传递有关的神经元，神经元B合成的多巴胺储存在轴突末梢的中，当神经冲动到达时引发多巴胺释放到突触间隙，与神经元(填“A”或“C”)上的受体结合，使突触后神经元产生兴奋，兴奋时膜电位变化的原因是。兴奋进一步传导使人产生愉悦感。(2)冰毒能增强并延长对大脑的刺激而产生“快感”，据图2分析，其作用机理是。同时，长期使用冰毒，会使多巴胺受体数量(填“增加”“减少”或“不变”)，达不到原先的愉悦感，从而加大吸食量和吸食次数，使毒瘾加深。(3)研究发现，吸毒者体内的T细胞数量明显下降，由此推测，毒品会降低人体的体液免疫和细胞免疫，做出这种推测的理由是。21.(11分)青藏高原的然乌湖是典型的冰川补给型湖泊，夏季冰川融水形成的溪流会将沿岸的无机盐和有机物残体等带入湖泊。环境DNA技术是一种通过直接提取环境样品(如水、土壤)中生物释放的DNA来检测物种存在的方法，无需捕获或观察生物体本身。某研究团队利用该技术对然乌湖的物种丰富度进行了调查。回答下列相关问题：(1)然乌湖生态系统是由相互作用的和组成。流入该生态系统的总能量是。(2)然乌湖的入湖口、湖岸带、湖心区有不完全相同的生物分布，构成群落的(填“水平”或“垂直”)结构。冬季湖中的硅藻占比低，鱼类集中在深水区活动较少；夏季湖中的硅藻达到全年峰值，鱼类摄食活跃，这(填“属于”或“不属于”)群落结构的变化。(3)调查发现，夏季然乌湖中的藻类某一时刻的生物量比浮游动物少，其主要原因可能是(答出1点)。藻类在促进生态系统中协同进化方面有重要作用，这体现了生物多样性的价值。(4)环境DNA技术除具有高灵敏度、不受环境条件限制等，还具有的优点有(答出2点)。22.(13分)科研团队利用毒素(毒素T蛋白)-解毒(解药R蛋白)机制精准筛选转入目的基因的受体细胞，原理是T基因表达的毒素T蛋白毒害细胞，R基因表达的解药R蛋白能特异性结合毒素T蛋白，且仅R基因与T基因先后依次表达时，解药R蛋白才能完全中和毒素T蛋白。回答下列问题：(1)融合PCR技术是采用具有互补末端的引物，将不同来源的扩增片段连接起来的方法，其过程如图1所示。PCR是一项依据原理对目的基因大量扩增的技术，每次循环一般可以分为三步。图1中引物2、引物3的加入使得第二阶段中两DNA能成功“搭桥”连接起来。若通过融合PCR技术依次将R基因、目的基因X、T基因拼接起来形成融合基因，需要设计种引物，其中起“搭桥”作用的引物有种。高三生物第5页(共6页)注：①空质粒上无R基因和T基因；②细胞内无任何天然解毒物质；③不含T基因的菌体，会在筛选平板上出现小菌落；又含有“启动子-R-X-T-终止子”的菌体才长出大菌落。(2)图2为空质粒上的几种限制酶的酶切位点，若将扩增后的融合基因与经SmaI酶切后的质粒直接构建重组质粒，这种做法的缺点为(答出2点)。若选用PstI切割质粒后再用DNA聚合酶(填“能”或“不能”)补齐黏性末端成为平末端，理由是。(3)进行将目的基因导入受体菌的操作后，将受体菌涂布在筛选平板上培养，观察到有大小两种菌落，其中小菌落的导入情况有(填写序号)(①未导入质粒、②导入空质粒、③导入重组质粒”)。(4)若重组质粒中相关序列为“启动子-T-X-R-终止子”，会导致菌体提前死亡，原因是。23.(14分)紫背天葵的叶片背面颜色有叶缘紫色、全叶紫色、全叶绿色(无紫色时为叶片绿色)三种表型，紫色素的合成及分布由非同源染色体上的两对基因(H/h和Y/y)以及某调控序列共同控制，机制如下图所示，调控序列仅在叶边缘细胞中转录，并抑制基因Y的表达，如基因烈HHYY个体为叶缘紫色。回答下列问题：(1)紫背天葵叶片背面的紫色会让昆虫误认为此处无绿色嫩叶而离开，从而避免了被啃食。这体现了信息传递在生态系统中的作用是。仅考虑H/h和Y/y基因，Hhyy的表型为，叶缘紫色的基因型共有种。(2)科学家推测调控序列转录产物可与Y基因转录产物互补配对，则叶缘紫色性状出现的分子生物学机制是。(3)为初步定位调控序列，科学家利用诱变技术得到调控序列突变体(HHYY-，-表示缺失了部分碱基的失活调控序列)，让其与野生全叶绿色(hhy++，+表示调控序列正常)杂交得F₁，F₁自交得F₂(不考虑突变和互换)，请推测下述三种情况：①若F₂的表型及比例为，则调控序列不在基因H/h和Y/y所在的染色体上；②若F₂的表型及比例为，则调控序列与基因H/h或Y/y位于同一对染色体上。(4)若F₂的结果与(3)中②结果相同，为进一步确定调控序列所在的染色体，科学家提取了F₂中所有全叶紫色个体的DNA，用调控序列两侧的特异性引物进行PCR，正常及失活调控序列均可被扩增出产物，然后将PCR产物进行电泳检测，通过条带数量推测出调控序列与基因H/h位于同一对染色体上，请预期作出此推测的电泳现象为。高三生物第6页(共6页)2026届普通高中毕业班教学质量检测(二)生物答案一、单项选择题(每题2分，共26分)1.B2.A3.C4.A5.D6.D7.D8.A9.B10.D11.C12.B13.B二、多项选择题(每题3分，共15分，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分)14.BC 15.BCD 16.BD 17.ACD 18.ABD三、非选择题(共5题，共59分)19.(共10分,除标注外,每空1分)(1)参与呼吸作用和释放到大气(缺一不得分，写“进入线粒体和释放到细胞间隙”也得分)NADP⁺ATP(2)类囊体抑制D1蛋白合成直接损伤D1蛋白(改变D1蛋白结构)(3)根冠比升高，促进根系对水的吸收；气孔导度下降，减少水的蒸发(每点1分，共2分，只写“根冠比升高、气孔导度下降”不得分)叶绿素含量下降，捕获光能减少(，光反应降低)(2分，只写“叶绿素含量下降”不得分)20.(共11分,除标注外,每空1分)(1)神经中枢突触小泡C (细胞膜对Na'透性增加,)Na'内流(2分)(2)冰毒与多巴胺转运体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜，导致突触间隙中多巴胺持续发挥作用(含量增多)(只要答出阻碍多巴胺的回