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文档简介
2026届郑州市中考考前最后一卷语文试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.下列对病句修改不正确的一项是()A.最近热播的电视剧《都挺好》对于原生家庭教育问题上,引发观众们的热议。(“引发”改为“引起”)B.3月10日埃塞俄比亚航空公司737MAX坠毁,机上157人几乎全部遇难。(去掉“几乎”)C.外交部王超副部长指出:今年是新中国成立70周年,是实现百年奋斗目标、全面建成小康社会的关键之年。(“实现百年奋斗目标”和“全面建成小康社会”对调)D.就法国巴黎圣母院发生火灾向法国总统马克龙致慰问电,向全体法国人民诚挚的慰问。(“诚挚”的前面加“表示”)2.下列选项有语病的一项是()A.昨天,消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传海报。B.近日,西藏阿里地区出现藏羚羊迁徙大规模活动,数量约在三万只左右。C.眼下,四川农家正喜迎丰收,满山金灿灿的枇杷像“小灯笼”挂满枝头。D.当前,利用数字技术开展文物保护活动正在全世界形成一股强劲的热潮。3.下列依次填入文段横线处的句子,最恰当的一项是()中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。学史可以;学诗可以;学伦理可以。①看成败、鉴得失、知兴替②知廉耻、懂荣辱、辨是非③清飞扬、志高昂、人灵秀A.①③② B.①②③ C.②①③ D.②③①4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.为了避免学校今后再次发生类似事故,我们必须尽快健全校园安全。(把“再次”改为“不再”)B.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。(删去“与失败”)C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。(把“了解、学习环保知识和环保意识”改为“了解、学习环保知识,培养环保意识”)D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。(删去“因为”或“的原因”。)5.下列关于名著知识表述错误的一项是()A.米开朗琪罗至死还留在佛罗伦萨画室的唯一作品是《胜利者》。B.《红星照耀中国》又称《西行漫记》,作者是英国著名记者埃德加·斯诺。这是一部文笔优美的抒情性散文作品。C.《傅雷家书》中,傅雷除了谈生活琐事,更多的是谈论艺术与人生,谈一个艺术家应有的高尚情操,让傅聪知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。D.《昆虫记》以人性观照虫性,以虫性反映社会人生,重点介绍了昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。6.一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。肖桐想参加学校的书法兴趣小组,但妈妈认为这样做会增加课业负担。肖桐要说服妈妈,他该怎么说?请你以班委会的名义拟一则邀请函,邀请书法家魏先生5月6日下午2:00在学校的报告厅为本班开一个讲座。下面是肖桐所写感言中的一段,他对画线处不够满意,你帮他改为。楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受。打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人刚劲大气。三种字体各具情态,令人赏心悦目。7.古诗文默写客路青山外,_____________________。(王湾《次北固山下》)晴川历历汉阳树,__________________。(崔颍《黄鹤楼》)______________________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》))__________________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)陶弘景《与谢中书书》中描写傍晚景色的句子是_____________,____________。菊花,也叫“黄花”,常见于古诗文中。陶渊明吟咏“_____________,悠然见南山”,周敦颐则感慨“菊之爱,________”。8.阅读下面的语段,按要求作答。我带着怯生生的喜悦朝堂皇的府第看去,我看到了一片焦黑的废墟。没有必要躲在门柱后面畏缩不前了,真的!——没有必要偷偷地眺望房间的格子窗,而担心窗后已有动静!没有必要倾听打开房门的声音——没有必要想象铺筑过的路和砂石小径上的脚步声了,草地,庭院已踏得稀烂,一片荒芜。……没有屋顶,没有城垛,没有烟囱——都倒塌了。简答:文中的“府第”指的是哪里?为什么现在会变成“废墟”?在这场灾难中“府第”的主人遭遇了什么不幸?二、阅读9.游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,挂杖无时夜叩门。1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是A.这是南宋诗人陆游写的一首七言律诗,全诗围绕“游”字展开抒发悠闲惬意之情。B.首联以劝说的口吻写农家的待客情意,间接抒发作客感受。C.颈联描摹当地风俗画卷,用祭社公(土地神)的活动,来表达了丰收后的喜悦之情。D.尾联“无时”意思为随时,表达诗人对农村自然风光、淳朴民风的热爱与赞美。2.请赏析颔联中的“暗”“明”两字好在哪里?10.阅读下文,回答问题。捕蛇者说永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木,尽死,以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙。殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉,非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。1.本文作者是______(朝代)著名文学家______(人名)。2.解释下列加点词语在文中的意思。岁赋其二(________)汪然出涕曰(________)曩与吾祖居者(________)以尽吾齿(________)3.选文第一段从哪几个方面写出了“异蛇”之“异”?4.如何理解蒋氏称自己的生活“熙熙而乐”?5.我们初中阶段还学过本文作者所作的一篇写景散文,请写出题目。结合选文分析作者是一个怎样的官员。11.阅读下文,完成后面小题一条找不到家的土著狗阎连科①有次因故和家人一块去八达岭,回来到沙河那儿,看到一只狗在封闭的高速公路上逆行着疯跑和寻找。我们担心它最终会和某辆轿车的前轮或挡板相遇撞在一块儿。几经周折,我们用食品和水换取了狗的信任,并把它带回园子里。②它是一条黑白相间的花公狗,土著,有40厘米高。从它的体态胖瘦和它对人的信任来看,可以肯定它不是一条流浪狗。流浪狗的目光都是警觉又乞求的。而它在吃了蛋糕喝了水后,那目光中的警觉很快就消失了,只剩下一些焦虑和不安。由此可以判断,它是一条有家、有亲人的狗。③把它放在我家院落里,它除了陌生的不安外,没有在高速路上对汽车与死亡的焦虑和紧张,看到我们一家人时总是摇它尾巴,总是去舔我们的手。看到有同类被人牵着在园里溜达时,会发出汪汪示好和相邀的叫声。④几年前,报纸上曾登过一则消息说,有一个人用汽车把一条狗从北京拉到几百公里外的唐山,结果那狗过了20多天,又从唐山跑回到了北京家里。由此我推测,土著花狗每天眼睛中的不安和陌生,其实是对主人的思念和怀想。⑤果然,在我的观察中,这条土著花狗,每天半夜都在喝完半盆水后离开我家,走出园子,不知去了哪里。天亮前,它又精疲力竭地回来,卧在我家院里,一脸的失落。⑥就这样,半月后的一天早上,我起床出门,发现它没有如往日那样疲惫地卧在食盆边上,直到中午、晚上它都没有回来。⑦从那以后,每天早上,一家人无论谁先起床,都要首先开门看一看,院里的那棵椿树下是否卧着一条土生土长的大花狗随着时间的昼走夜来,我们对于花狗的记忆渐渐淡薄了。⑧事情的戏剧性是在一个多月后,秋天到来时。有一天下午,我正在院里摘豆角忽然听到栅栏外有“汪汪汪”的狗叫声。抬起头,看见那条花狗起来把它的前爪搭在门上,目光中时比的热切像寒夜中的两把火。而那狗的身后,是它的主人,一个60多岁,秃了顶的大兴农民,怀里抱着两个巨大的西瓜,累得满脸是汗。“喂,是你收留过我们家的花花吧?”老人大声地问着我,把那两个西瓜放在低矮的栅栏外。⑨老人把这条狗从小养到大大,两个月前,狗出门去追一条野狗,追着追着就跑丢了。半个月后,有天早上一起床,门一开,它却又突然回来了。⑩老人今天到世界公园这边卖西瓜。卖着卖着就见花狗不停地要往这个园子跑,跑到园子门口,重又回到他的瓜车旁,回到瓜车旁又心神不宁地朝这院子跑,有几次还咬着他的裤腿朝着院子门口这边拉,弄得他生意都没法畅畅快快地做,最后他忽然想起它曾经失踪的事,估摸这院里有人曾在那段日子里收留过它,就跟着花狗到了我们家。(11)花狗和它的主人离开我家时,夕阳西下,院子里一片彤红温暖的光。1.请用简洁的语言概括土著狗“花花”的两个感人情节。2.(1)请为第⑦段横线处选择最合适的标点(___________)A.?B、……C、!(2)请简述这样选择的理由。___________________________3.第⑧段画线句富有语言表现力,请赏析。4.以下对故事情节的分析,正确的一项是()A.“我”起初断定“花花”是家养狗,是因为的眼里没有警觉和求助,有的是焦虑和不安。B.第④段插叙一则消息,不仅说明狗有超强记忆天赋,也暗示了“花花”对主人的思念和怀想。C.“我”和家人因为收留了“花花”两个月而对它产生了深厚的情感,以至于始终无法忘记。D.“花花”和主人带着巨大的西瓜上“我”家看望,突出表现了这位农民懂得感恩的真挚情谊。5.请简要分析最后一段划线句的作用。12.阅读下面材料,完成试题。(材料一)嘉定竹刻始创于明代,是中国历史上递衍时间最长、规模最大的雕刻艺术流派,最终成为迄今为止的源远流长之中国竹文化的终极硕果。2006年,嘉定竹刻入选国务院公布的“第一批国家级非物质文化遗产名录”。(材料二)嘉定竹刻技艺传承有序,器物种类全面。传统技法包含深浮雕、透雕、圆雕、浅刻等,无不刀法娴熟。作品题材从简单到复杂,具体到抽象,人物、动物、山水、花鸟、故事应有尽有。雕刻形式丰富,留青、贴黄、镶嵌等,可谓精彩纷呈。嘉定竹刻全面楼现和诠释了竹刻之精妙所在,技艺品相堪称精绝,令人叹为观止。(材料三)嘉定竹刻的创始人朱鹤,他工诗善画,以刀代笔,首创高浮雕刀法。其子朱缨维承和发扬了嘉定竹刻艺术。作品构思巧妙,刀法娴熟,有鬼斧神工之妙。朱缨其子朱稚微创作的竹刻作品,体裁广泛,品种繁多,技臻极妙。经过朱氏三代传人,嘉定竹刻进入了全盛时期,蜚声海内外。(材料四)竹刻主要流行于中国南方各地,明代时的江南竹刻艺术已达到全盛时期,发展为各具特色的两大流派,一派是以南京竹刻为代表的“金陵派”,一派是以上海嘉定竹刻为代表的“嘉定派”。(1)下列不符合嘉定竹刻具有艺术欣赏价值的两项是()()A.嘉定竹刻艺术技法多样题材全面。B.朱氏父子开创嘉定竹刻全盛时期。C.嘉定竹刻形式精彩纷呈令人惊叹。D.竹刻发展成各具特色的两大流派。(2)每年5月18日是国际博物馆日,2018年,嘉定竹刻博物馆举行了明清嘉定竹刻珍藏展,主题为“竹缘匠心”,请你模仿这主题,在“韵、雅、秀、素、本、慧”这些词中选择其二,为2019年嘉定竹刻博物馆展览主题合名,使之成为一个系列。竹心(3)近年来,竹雕艺术品以其较高的欣赏价值被很多人喜爱。请在以下竹雕艺术品中选择其一(填选项)作为班级布置的装饰物,并阐述理由。A金蟾戏竹B笔筒竹雕C关羽竹雕我的选择(),理由。13.年画:中国人特有的民间艺术①年画,是我国特有的一种绘画体裁,也是民间喜闻乐见的艺术形式。它大多在新年时张贴,用于装饰环境,含有祝福新年喜庆吉祥之意。在中国,一提起过年,几乎每个人心中都会出现一幅色泽鲜艳、喜气洋洋的年画,期中承载了太多中国人关于年的美好记忆。②历史上,民间对年画有着多种称呼:宋朝叫“纸画”,明朝叫“画帖”,清朝叫“画片”,直到清朝道光年间,文人李光庭在文章中写到“扫舍之后,便贴年画,稚子之戏耳”,年画才由此定名。③各地对年画的称谓也各式各样,北京叫“画片”、“卫画”,苏州叫“画张”,浙江叫“花纸”,福建叫“神符”,四川叫“斗方”……不一而足。今天,各地对年画逐渐约定俗成地简称为“年画”。④年画体裁(或形式)有门画(独幅和对开)四屏条和横竖的单开独幅等。传统年画以木刻水印为主,追求拙朴的风格与热闹的气氛,因而画的线条单纯、色彩鲜明。年画内容有金鸡、春牛、胖娃娃、神话传说与历史故事等,表达人们祈望丰收的心情和对幸福生活的chōngjǐng,具有浓郁的民族特色与乡土气息。年画多数作为门画张贴之用,夹杂着“神袛护宅”的观念,如“神荼郁垒”“天官”“秦琼敬德“等。⑤年画最早是以门神的形式出现的,其起源可以上溯到汉代甚至秦代,然而年画的真正形式是在宋代。目前能见到的最早的一幅木版年画是南宋刻印的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》。宋代年画的主要题材有门神、门画、灶王、钟馗、桃符、春牌等,一年一换,百姓希望通过这种方式辟邪除灾,迎祥纳福。明代人们对驱魔逐鬼的门神的信仰渐渐淡化,而以盼望五谷丰收、百福临门、子孙昌盛、长生不老的思想为主。因而,寓意吉庆祥瑞的年画也得以发展。清代中期,年画尤为盛行。民国初年,开始出现阴阳合历的月份牌年画。建国后,年画在传统的基础上推陈出新,更为人民群众所喜爱。⑥千百年来,年画不仅是年节五彩缤纷的点缀,也是一种看图识字式的大众读物,还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具;年画又是一部地域文化的辞典,从中可以找到各个地域鲜明的文化个性。这些个性因素,不仅从题材内容,而且从各个年画产地习惯的体裁、用色、线条及版式里,都能一眼识别出来。可以说,年画这种百科全书式的民间艺术,蕴含着丰富的中国民间文化内涵。⑦近年来,传统年画似有逐渐淡出我们视野的趋势,但其承载的中国人特有的文化内涵不会消失,即便它不再彰显,也仍然会融入我们的血液里、灵魂中……1.根据拼音写汉字。chōngjǐng()2.文章第②——⑥段具体介绍了年画的、特点、和。3.下列文字最适合放回文中的第几段?为什么?请具体说明理由。据史料记载和考证,我们熟知的三大年画之乡——天津杨柳青、山东潍坊杨家埠、苏州桃花坞的年画均为明代开始兴起。4.依据文章内容,下列理解正确的一项是A.作为一种民间艺术形式,年画都是作为门画在中国人过年时张贴的。B.我国最早的一幅木版年画是南宋刻印的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》。C.我国年画起源于汉代,正式形成于宋代,发展于明代,盛行于清代。D.各地年画都有鲜明的文化个性,但都表达了人们对生活的美好愿望。5.近年来,在人们的共同努力下,传统年画又焕发出了新的生机。像下图这样的新型年画,正越来越受年轻人喜爱。它既是年画,又是漆画;既有年画的传统风格,又有漆画的金属质感。请结合文章内容和图片说明,具体分析右图是怎样体现年画传统风格的?(图片说明)这幅年画的主要色调是红色,画面正中是一口铜火锅,人们围在锅边载歌载舞,把丰收的麦穗源源不断地投入锅中。三、语言表述14.根据要求,完成下面题目。解释下列句中加点的词语。①往来而不绝者(《醉翁亭记》)___________②缘溪行(《桃花源记》)___________“绝”“缘”都是“乡”部首,表明这两个词语较早的意义与哪一事物有关?_________四、写作15.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。“我是延安人”是某省电视台的一档访谈类节目,有一期的内容是采访时任省委书记同志。上世纪60年代末,上山下乡来到延安地区梁家河子,他“轻装简行”,而有别于他人的是沉沉的一箱子书;他爬到半山腰,还未干活,已经是大汗淋漓,精疲力竭;他每晚睡觉饱受虱蚊叮咬,瘙痒难忍,无法入睡,他在短暂的不适应和阵痛后,开始以知青的身份与农民共搏命运,他被选为生产队长,他率领大家一道实干并勾画梁家河的未来,他修建沼气池,用嘴吹沼气管,溅了一身粪便,当他接到大学录取通知要离开梁家河子时,闻讯早早赶来的全村的乡亲黑压压一片静候在他的屋外,他们手拎怀捧着鸡蛋、大枣、小米……这是以平常人的身份走进人们视野的一段经历。致力于改变老区贫穷落后面貌的时期,是他中国梦初始形成和不断深入的阶段。何人无梦?为梦起行。每个人都有不同的中国梦,理想、信念、责任是实现梦想的动力和源泉。根据上面这则材料,结合自己的感受和思考,选好角度,确定立意,自拟题目,自定文体;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
参考答案一、积累与运用1、A【解析】
A.搭配出错,“对于……问题上”改为“在……问题上”。2、B【解析】
B句“约”与“左右”语意重复,可去掉其中一个。3、A【解析】
考查句子的衔接与连贯。“看成败、鉴得失、知兴替”可以从历史中学的,“清飞扬、志高昂、人灵秀”可以从诗歌中学的,故选A。4、A【解析】
A.修改有误。原句成分残缺,在“安全”后加“制度”。故选A。5、B【解析】
《红星照耀中国》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。所以选B。【点睛】6、(1)示例:①练好钢笔书法,传承汉字文化。②写漂亮字,做优秀人。(2)示例:妈妈,参加书法兴趣小组不会增加课业负担。因为书法本身就应该是我们学习的内容之一,他不仅可以提高我的书写水平,还可以提高我的艺术鉴赏能力。你说呢?(3)邀请函尊敬的魏先生:您好!我校正在开展书法教育主题活动,我班特邀请您于5月6日下午2:00在学校的报告厅为本班开一个讲座,敬请光临指导。此致敬礼!九(1)班班委会2019年4月2日(4)示例:潇洒奔跑(欢快舞蹈)【解析】
(1)需要把握标语的简洁易懂、琅琅上口、新颖独特以及主题突出的特征,言之有理即可。标语要求符合场所的特点和主题,语言要精炼生动,内容相关、形式对称、铿锵有力,有鼓动性。此题主题为“走进硬笔(钢笔)书法”,中心明确,易于拟写。写漂亮字,做优秀人。如:写漂亮钢笔字,做出色中国人。(2)称呼,语气委婉,理由写出书法的优点与学习的关系即可。(3)要求学生掌握邀请函的格式、邀请函的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。但要注意,简洁明了,看懂就行。正文注意写清具体时间和具体地点。语气不能生硬。(4)要求学生结合草书的特点修改即可。特点是结构简省、笔画连绵。在狂乱中觉得优美。故可以改为:草书如人潇洒奔跑。7、(1)行舟绿水前(2)芳草萋萋鹦鹉洲(3)城阙辅三秦(4)箫鼓追随春社近(5)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(6)采菊东篱下陶后鲜有闻【解析】
考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“萋、鹦鹉、洲、阙、箫、颓、竞、篱”的书写。8、“府第”指的是“桑菲尔德庄园”;因为“府第”主人罗切斯特那个发疯的妻子放火;罗切斯特伤了手和眼,导致双目失明。【解析】
本题考查对名著情节内容的把握。解答此类题关键是熟读原著,对名著的情节内容熟悉。《简爱》第三十四章:简·爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。当夜,圣约翰在荒原上等待简·爱的答复,就在简·爱要作出决定的时候,她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字。第三十五章:圣约翰非常自信简爱会追随他,并不断地做出各种努力帮助简爱尽快下定决心与他结婚。简爱在圣师的感召下差点失去了抗争的勇气,在那一刻,简爱又感受到内心有一种声音在不断地呼唤她,使简爱无法抗拒,简爱明白自己应该如何选择了。第三十六章:心灵有所感应的简爱赶回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,得知疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残,孤独地生活在几英里外的一个农场里。上文段就出自第三十六章,联系上下文可知“府第”指的是“桑菲尔德庄园”;因为“府第”主人罗切斯特那个发疯的妻子放火而变成“废墟”;在这场灾难中“府第”的主人罗切斯特伤了手和眼,导致双目失明。二、阅读9、1.C2.(1)“暗”突出了绿柳的繁茂荫浓,“明”突出了鲜花的娇艳明丽。(2)描写了农村优美的自然景色。(3)写景中蕴含哲理,比喻困境中往往蕴含着希望。【解析】1.试题分析:颈联中的“春社”活动是春天祈求丰收。所以C项中的“表达了丰收后的喜悦之情”的理解是错误的。故答案为C。2.试题分析:本题涉及到古诗的“炼字”技巧。古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时,不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境、情感来分析。答题步骤:①解释该字在句中的含义。②展开联想把该字放入原句中,描述写出的景象。③点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。“暗”字是不明亮,突出了绿柳的繁茂荫浓;“明”是明艳,突出了鲜花的娇艳明丽。生动形象地描绘了描写了农村优美的自然景色。整个诗句还表达了在困境中往往蕴含着希望的深刻哲理。据此理解作答。10、1.唐柳宗元2.(1)征收,敛取(2)眼泪(3)从前(4)指年龄3.颜色;毒性;医药效用4.蒋氏的“熙熙而乐”是和乡邻们每日不得安宁的生活对比之后的感受,这种所谓安稳和乐的生活,是以捕蛇犯险九死一生作为代价的,并不是真正的快乐。(意思对即可)5.①《小石潭记》②作者对蒋氏及其乡邻的遭遇充满了同情,可见他关心百姓疾苦,体恤百姓,有一定的社会责任感。(意思对即可)【解析】1.考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。《捕蛇者说》写于作者被贬到永州(湖南零陵)时(唐宪宗元年),是柳宗元的散文名篇。2.本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。此题两个词语大都是古今异义词,曩:从前。齿:指年龄。3.考查对文段内容的理解。解答此题,先要理解此段的大意意思,再要结合句子来分析。写蛇之“异”,由外及内,从形到质。体态:黑质而白章;特性:触草木尽死;以啮人,无御之者;功效:然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘疠,去死肌,杀三虫。4.考查对文章内容的理解。对蒋氏来说,缴纳赋税是死路一条,捕蛇也是死,而相比之下,干捕蛇这件事还有存活的一线希望,所以走投无路的蒋氏只能别无选择地走捕蛇这条风险之路。蒋氏的内心对这种非人的生活怨恨之极,可是,迫于封建社会苛酷的赋税制度,蒋氏只能无奈。“熙熙而乐”是将自己与相邻的生活状况比较后产生的,是用“一岁之犯死者二焉”的代价换来的,并不是真正的快乐。5.柳宗元的写景散文,当属《小石潭记》。《捕蛇者说》文本抓住蛇毒与苛政之毒的联系,巧用对比,通过捕蛇者与毒蛇之毒来衬托赋税之毒,突出了社会的黑暗。可见他关心百姓疾苦,体恤百姓,有一定的社会责任感。【点睛】译文永州的野外生长一种奇特的蛇,黑色的身子上,白色的花纹;它碰到草木,草木全都枯死;如果它咬了人,就没有治愈的办法。然而捉住它,把它晾干,制成药饵,可以用来治好麻风病、手脚弯曲不能伸展的病、肿脖子病和恶疮,除去坏死的肌肉,杀死各种寄生虫。起初,太医用皇帝的命令征集这种蛇,每年征收两次,招募能够捕蛇的人,用蛇来抵充他的赋税。(因此)永州的老百姓都争着去干(捕蛇)这个差事了。有个姓蒋的人,独占这种(捕蛇而不纳税)的好处已经三代了。我问他,他却说:"我的祖父死在捕蛇上,我的父亲也死在捕蛇上,现在我继承祖业干这件事已有十二年,险些送命的情况也有好几次了。"他说这些话,脸上好像很忧伤的样子。我同情他,并且说:"你怨恨这件差事吗?我打算告诉管政事的地方官,更换你的差事,恢复你的赋税,那怎么样呢?"姓蒋的人听了更加悲伤,眼泪汪汪,夺眶而出,说道:"你要哀怜我,使我活下去吗?我这个差事的不幸,还没有恢复我的赋税的不幸厉害。假使我不干这个差事,就早已困苦不堪了。自从我家三代住在这个乡里,累计到现在已经六十年了,可是乡邻们的生活一天天窘迫,把他们土地上生产出来的都拿出去了,把他们家里的收入也都拿出去了,(被苛捐所迫)大家哭着喊着辗转迁移,又饥又渴,(劳累得)跌倒在地,顶着狂风暴雨,冒着严寒酷暑,呼吸着时疫的毒气,处处是死人成堆。从前和我祖父住在一起的,那些人家现在十家剩不到一家了;和我父亲住在一起的,现在十家剩不到二三家;同我一起住了十二年的,现在十家剩不到四五家了。(那些人家)不是人死光,就是逃荒去了。可是我靠着捕蛇单独活了下来。凶暴的官吏来到我们乡里,就到处吵嚷叫喊,到处骚扰。那种喧闹叫嚷着惊扰乡民的气势,即使是鸡狗也不得安宁啊。这时我小心翼翼地起来看看自己的瓦罐,见我的蛇还在,才放心地睡。我小心地喂养它,到规定的时间把它献上去,回家来就很有味地吃着那土地上生产的东西,来过完我的岁月。我一年中冒死亡威胁只有两次,其余时间,就快快活活地过安乐的日子。哪里像我的乡邻们那样天天都有死亡的威胁呢!现在我即使死在捕蛇这个差事上,比起我的乡邻来,就已经(死)在后了,我又怎么敢怨恨(这差事)呢?"我听了更加同情他(代指蒋氏)。孔子说:"苛酷的统治比老虎还凶啊。"我曾经怀疑过这句话,如今从蒋家的遭遇来看,还真是真实可信的。唉!谁知道搜刮老百姓的毒害比这毒蛇更厉害呢!因此我写了这篇"说",以期待那些考察民情的人得到它。11、1.①“花花”虽被“我”收养后生活很好,但仍坚持每晚出去寻找自己的主人②“花花”虽最终找到了主人,但仍然记住收养过它的人和地方,带主人前来拜访感谢。2.(1)B(2)因本句不是疑问句,因此不能选A“问号”:因本句表达的感情并不强烈,因此不用C“感叹号”:因该句后面一句为“随着时间的受走夜来”,暗示了家人每天起床到棒树下看花狗的行为起初是天天重复的,前后句语义联系紧密,唯有“省略号”表示了重复行为的省略,将前后文语意连贯了起来,故选B.3.运用了传神地动词“站”“搭”以及将目光比作“两把火”的比喻,形象生动地写出了花狗看到曾收留过它的“我”时的激动、热情,表现了花狗的通人性,懂得感恩的品质。4.B5.运用景物描写,写出了夕阳染红了院子的温暖明亮感觉,营造了温馨和谐的氛田,表现了故事美好的结局,赞美了人与动物、人与人之间真诚美好的感情,含蓄地深化了文章的主题。韵味绵长,增强作品的文学色彩。【解析】
1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“花花”为陈述的主体。概述出“花花”被“我”收养后仍坚持每晚出去寻找自己的主人、找到了主人仍记住收养过它的人并带主人前来感谢这两件事。2.(1)考查标点的使用。“都要首先开门看一看,院里的那棵椿树下是否卧着一条土生土长的大花狗”与“随着时间的昼走夜来,我们对于花狗的记忆渐渐淡薄了”之间省略了多次看大花狗的内容,从“随着时间的昼走夜来”一句可以分析出来。所以横线处应该使用省略号。(2)可用排除法解读。前句不是疑问句,因此不能选A。本句感情并不强烈,因此不用C。而“省略号”省略了多次看大花狗的内容,且将前后文语意连贯了起来,所以选B。3.赏析文句。可从描写方法和修辞手法的角度赏析。“那条花狗起来把它的前爪搭在门上”为动作描写;“目光中时比的热切像寒夜中的两把火”明显使用了比喻的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出花狗看到曾收留过它的“我”时的激动的情态外,还要答出花狗懂得感恩的品质。4.A原句是“从它的体态胖瘦和它对人的信任来看,可以肯定它不是一条流浪狗”。C“对它产生了深厚的情感”错。原句是“随着时间的昼走夜来,我们对于花狗的记忆渐渐淡薄了”。D“突出表现了这位农民懂得感恩的真挚情谊”。本文主要表现的是花狗的通人性,懂得感恩的品质。赞美了人与动物、人与人之间真诚美好的感情。5.考查语句的作用,要考虑到语句在文章位置上的意义。语句正好是文章的结尾,所以就有收束全文,深化主题的作用。要把文章所表达的中心答出来。从表达方式角度分析,“夕阳西下,院子里一片彤红温暖的光”属于写景,营造了温馨和谐的氛田,表现了故事美好的结局,深化了人与动物和谐相处的主题。这是一种以景结情的写法。意蕴绵长隽永。12、(1)BD(2)示例:竹韵素心;竹雅慧心。(3)示例:选择A蟾蜍形象逼真、寓意吉祥。选择B竹雕笔筒雕刻美观、具有实用性、竹子寓意生命力顽强(吉祥、长寿、正气等)。选择C关羽竹雕技术精湛、人物栩栩如生,对关羽仁义智勇精神的赞赏。【解析】
(1)要求学生仔细阅读材料,然后分析选项。B项内容与“经过朱氏三代传人,嘉定竹刻进入了全盛时期,蜚声海内外。”不相符。D项内容与“竹刻主要流行于中国南方各地,明代时的江南竹刻艺术已达到全盛时期,发展为各具特色的两大流派”不相符。两大流派是隶属于江南竹刻。(2)答案不唯一,前一空在前三字任选,后一空在后三字中任选,搭配组合均可。(3)三者皆可。注意结合竹雕各自纳福迎祥的表现功能阐述理由。如选择A,蟾蜍形象逼真、寓意吉祥。13、1.憧憬2.称呼变化历史发展文化内涵3.第⑤段。该段运用举例子的说明方法,以三大年画之乡均为明代兴起为例,具体准确地说明了寓意吉庆祥瑞的年画在明代得以发展,与第⑤段说明年画历史发展的相关内容吻合。4.D5.示例:这幅年画的主色调以红色为主,色彩鲜明喜庆,线条单纯流畅,描绘了人们围在红彤彤的炉火边载歌载舞、欢庆丰收的场面,寄寓了人们对幸福生活的美好愿望,这些都符合传统年画的风格。【解析】
1.“憧憬”为音节词语,都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。2.考查对文章要点信息的概括提取。如第2段的“历史上,民间对年画有着多种称呼”是写称呼变化。第5段的“年画最早是以门神的形式出现的,其起源可以上溯到汉代甚至秦代,然而年画的真正形式是在宋代”是写历史发展。第6段的“年画不仅是年节五彩缤纷的点缀,也是一种看图识字式的大众读物,还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具”是写文化内涵。3.首先要读懂题干所给句子的意思,然后通读原文,看看与原文那一段落的内容相合,可将题干所给句子代入语段中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。如可放入第⑤段。题干所给语句说明的是寓意吉庆祥瑞的年画在明代得以发展,正好与第⑤段说明年画“历史发展”内容一致。4.D理解正确。A原句“它大多在新年时张贴”。所以“年画都是作为门画在中国人过年时张贴的”说法绝对。B原句为“目前能见到的最早的一幅木版年画是南宋刻印的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》”,注意原句有“目前能见到的”几个字。C原文是“其起源可以上溯到汉代甚至秦代”。5.题干要求结合文章内容和图片说明,具体分析图片是怎样体现年画传统风格的。首先要仔细观看图片,可从色调、色彩、线条等特点进行分析,进而说明这些特点对表现年画主题(寓意)的意义。一定要把年画的寓意答出来。作答时切记不能遗漏对“图片说明”的理解分析。【点睛】信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目,有局部和综合两种,局部指答题的区间集中在文章的某个段落,综合指答题的区间在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部还是
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