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文档简介
《环境监测》教学大纲
课程编号:400602023
课程名称:环境监测英文名称:EnvironmentalMonitoring
课程学分:3
课程学时:64学时,其中:讲课48学时;实验(上机)16学时
课程性质:专业课(必修课)
先修课程:环境化学环境质量评价环境土壤学环境微生物普通生态学环境科学概论
适用专业:环境科学专业四年制本科
开课年级及学期:三年级一学期
开课院(系、部)及教研室:生态环境工程学院环境科学教研室
一、课程的性质、教学目的与任务
环境监测是环境科学的一个重要分支。环境化学、环境物理学、环境地学、环境工程学、
环境医学、环境管理学、环境经济学以及环境法学等所有环境科学的分支学科,都需要在了
解、评价环境质量及其变化趋势的基础上,才能进行各项研究和制订有关管理、经济的法规。
这门学科对整个环境科学的发展以及经济建设、社会发展都有及其重要的理论和实际意义。
环境监测是高等学校环境科学、环境工程与资源环境专业必修的专业基础或专业课。本课程
以环境科学概论、生态学、环境化学、环境微生物、环境土壤学等课程为先修课,它又是环
境工程学、环境信息处理、环境质量评价、环境毒理学等课程的基础。通过本课程的教学,
使学生掌握水体、大气、土壤、固体废弃物、噪声监测中布点、采样、保存、样品前处理及
监测方法,使所培养的学生毕业后到环境管理部门、环境咨询部门、农业管理部门、科研机
构及企事业单位从事环境规划与管理、环境监测、环境评价、土壤资源调查与评价、农业资
源综合利用和环境治理等工作。
二、课程的教学基本要求
通过本课程的教学、实验,使学生掌握环境监测中各污染物的布点、采样、前处理、监
测及数据处理等基本技能,并能从事水体、大气、土壤、固体废弃物、噪声环境中主要污染
物的测定实验,掌握环境现状及发展趋势,为环境管理、环境规划、环境评价、污染控制提
供科学依据。
三、课程的内容及学时分配
第一章绪论2学时
I.教学基本要求了解环境监测的概念、意义、分类、内容、方法及研究进展。
2.教学内容
环境监测的意义、环境监测的进展及优先污染物的概念和类型。
3.主要知识点与重点环境监测的内容、方法及优先污染物的概念和种类。
第二章水和废水监测11学时
1.教学基本要求掌握水和废水的采样、布点、前处理技术及重要指标的监测方法。
2.教学内容
第一节水体及水污染
第二节水样的采集、保存、预处理
第三节物理指标的测定
第四节有机污染物的测定
第五节金属化合物的测定
第六节非金属无机化合物的测定
第七节底泥和活性污泥性质测定
第八节水质自动监测与遥测
3.主要知识点与重点水体的采样技术、前处理方法及重要指标的监测方法。
第三章空气和废气监测9学时
1.教学基本要求掌握大气和废气的采样、布点、前处理技术及重要指标的监测方法
2.教学内容
第一节空气污染基本知识
第二节空气样品的采集方法和采样仪器
第三节气态和蒸气态污染物质的测定
第四节颗粒物的测定
第五节降水监测
第六节标准气的配制
第七节大气污染连续自动监测
3.主要知识点与重点大气的采样、前处理方法及常见指标的监测方法。
第四章土壤质量监测5学时
1.教学基本要求土壤样品的采样、保存、前处理技术及污染物的监测方法。
2.教学内容
第一节土壤基本知识
第二节土壤样品的采集与加工管理
第三节土壤样品的预处理
第四节土壤污染物的测定
3.主要知识点与重点土壤样品的采样、前处理技术及污染物的监测方法。
第五章环境污染生物监测4学时
1.教学基本要求掌握生物样品的采样、前处理技术及监测方法。
2.教学内容
第一节水环境污染生物监测
第二节空气污染生物监测
第三节土壤污染生物监测
第四节生物污染监测
第五节生态监测
3.主要知识点与重点生物样品的采样、前处理技术及监测方法。
第六章固体废物监测4学时
1.教学基本要求掌握固体废物的采样、前处理技术及监测方法。
2.教学内容
第一节有害固体废物的定义和鉴别
第二节固体唆物样品采集和制备
第三节有害恃性的监测方法
第四节固体废物中有害物质测定方法
第五节垃圾填埋场监测
3.主要知识点与重点固体废物的采样、前处理技术及监测方法。
第七章物理性污染监测4学时
1.教学基本要求了解物理性污染的危害,掌握物理性污染监测方法。
2.教学内容
第一节噪声污染监测
第二节振动及测量方法
第三节放射性和辐射监测
第四节光污染监测
3.主要知识点与重点物理性污染的布点方法及监测方法。
第八章突发性环境污染事故应急监测4学时
1.教学基本要求了解突发事件和突发性环境污染事故的危害,掌握突发性环境污染
事故的应急监测方法。
2.教学内容
第一节突发事件和突发性环境污染事故
第二节突发性环境污染事故的应急监测
第三节部分污染事故的应急监测和处置方法
3.主要知识点与重点突发性环境污染事故的应急监测方法。
第九章监测过程的质量保证5学时
1.教学基本要求了解质量保证的意义、内容,掌握监测数据的统计处理和结果表述;
了解实验室内和实验室外质量保证体系,了解标准分析方法和分析
方法标准化,了解质量保证检查单和环境质量图的重要性。
2.教学内容
第一节质量保证的意义和内容
第二节监测实验室基础
第三节监测数据的统计处理和结果表述
第四节实验室质量保证
第五节标准分析方法和分析方法标准化
第六节环境标准物质
第七节环境监测管理
第八节质量保证检查单和环境质量图
3.主要知识点与重点监测数据的统计处理和结果表述。
四、课程与其他课程的关系
《环境监测》讲述了水监测、大气监测、土壤监测、固体废物监测、生物监测、噪声监
测、环境放射性监测等,是一门综合性学科。本课程以环境科学概论、生态学、环境化学、
环境微生物、环境土壤学等课程为先修课,它又是环境工程学、环境信息处理、环境质量评
价、环境规划与管理等课程的基础。环境质量评价、环境规划与管理等要以环境监测为基础,
环境监测的准确与否直接影响环境质量评价的可靠性,是环境规划与管理的依据,掌握好这
门学科是环境科学专业的基本要求。《环境监测》承担了环境科学中较重要的部分一监测,
它是对环境进行综合治理的基础。
五、本课程实验(上机等)内容与学时分配
实验实验类型是否为
实验(上机等)项目名称学时备注
序号(验证、综合、设计)开放实验
实验1废水电导率、pH、悬浮固体的测定2验证性否
实验2水中氨氮的测定2验证性否
实验3水总硬度的测定2验证性否
实验4水中锚的测定2验证性否
实验5牛.化需氧量的测定2验证性否
实验6大气中二氧化硫的测定3综合性否
实验7大气中氮氧化物的测定3综合性否
合计16
实验1废水电导率、pH、悬浮固体的测定
H的和要求:通过本实验,掌握废水中电导率、pH、悬浮固体的测定方法。
实验2水中氨氮的测定
目的和要求:熟练掌握比色法测定氨氮的原理和方法。
实验3水总硬度的测定
目的和要求:熟练掌握水总硬度的测定原理和方法。
实验4水中辂的测定
目的和要求:(1)了解测定格的意义;(2)掌握光度法测定锯的基本原理和方法。
实验5生化需氧量的测定
目的和要求:通过本实验,熟悉生化需氧量的测定过程。
实验
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