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文档简介

小升初语言知识运用

名词

JackyChenlivesinShanghai.(JackyChen和Shanghai是名词)

Amonkeyiseatingabanana.(monkey和banana是名词)

名词是表示人、事物、地点等名称的词。它可以表示具体的东西,也可以表示抽象的概念。

一、名词的种类

名词可以根据其意义分为专有名词和普通名词。

例如:Jerrylikcscookics,andhisfjvoritcisOrco(奥利奥).

(普通名词)(专有名词)

TinawanlstobDawriterimhnfuluue,iusllikeJaanAuslee.

(普通名词)(专有名词)

(一)专有名词

专有名词是用来表示特定的人、事物、地点或机构的名称c

L专有名词的类别

人名:John约翰,Linda琳达,Einstein爱因斯坦;

国名、地名、山河名:China中国,Shanghai上海;

机构、报刊:iheUnitedNalions联合国,ChinaDaily《中国日报》;

星期几、节日:Friday星期五,NationalDay国庆节。

2.专有名词的用法

(1)专有名词的首字母要大写,例如:Mary。

(2)专有名词前冠词的用法:

①节假日前不用冠词,即使用零冠词,例如:NationalDay国庆节,ChildrcrfsDay儿童节。

②某些专有名词,如江、河、湖、海的名字需要与定冠词the连用,例如:

theWestLake西湖,theYellowRiver黄河theGreatWall长城。

典型例题

0Mydadlikestoread.Hereadseveryday.

A.Newspapers;ChinaDailyB.newspapers;chinadaily

C.newspapers;ChinaDailyD.newspapers;Chinadaily

正确答案C

解题思路:前句中没有特指爸爸喜欢看哪份报纸,所以newspapers是一个普通名词,首字母不需

要大写;而ChinaDaily是一。份报纸的名称,所以China和Daily的首字母都要大写。

(二)普通名词

不属于特定的人、事物或地点的名称的词,例如:people人们。

普通名词通常又分为可数名词和不可数名词。

名词的数

二、名词的数

(一)可数名词

可以以数目来计算,能够分成个体的名词就是可数名词。可数名词又分为单数名词和复数名词。

L单数名词

(1)首字母的发音为辅音时,使用不定冠词a,例如:adog,auniform。

(2)首字母的发音为元音时,使用不定冠词an,例如:anapple,anhour<.

注意:单数名词前加a或是am不是取决于该名词的首字母,而是取决于首字母的发音。例如:单词

hour的首字母虽为辅音字母h,但是发的第一个音是/au/,是元音,所以“一个小时”应该是an

hour。

2.复数名词

可数名词由单数变为复数分为规则变化和不规则变化两种形式。

单数变复数的规则变化形式:

(1;一般情况下,词尾直接加-s,例如:

(2)元音字母加y结尾,直接加-s,例如:

(3)以s,x,sh,ch结尾,

snakesnakes清辅音+读

S/s/力口-es,例如:

bedbeds浊辅音+s读/力

(4)辅音字母加y结尾,变

barbars元音+s读/z/

yboyboys/z/为i,加・es,例如:

keykeys/z/(5)以f、fe结尾,变f、fe

toytoys/z/为v,加-es,例如:

busbuses/K/(6)以。结尾,表不人物、

boxboxes/E/动植物的单词,加-es,例如:

-------watch--------------watches--------------Lsl-------

w理鼎俺s例

w°WF_______M_______

flyflies此处ies读/az/

knifeknives/vz/

leafleaves/vz/

wolfwolves/vz/

heroheroes/z/(7)以o结尾,表示无生命

的物体,多数加-s,例如:

单数变复数的不规则变化

photophotos/z/形式:

radioradios/z/(1)单复数同形,例如:

pianopianos/z/(2)改变中间元音,例如:

zoozoos/z/(3)改变词尾,例如:

kilokilos/z/注意:①roof(屋顶),

deerdeerhandkerchief(手帕)虽然是以f

sheepsheep结尾,但是它们

ChineseChinesegoosegeese的复数形式是

oxoxentoothteethroofs,

childchildrenfootfeethandkerchiefs,即

manmen直接加・S;而

womanwomenscarf(围巾)的复数形式可以是scarfs,也可以是scarves<>

②用作可数名词指“鱼的条数”时单数和复数形式

mousemicefish

相同,twofish(两条鱼),指“鱼的种类”时复数形式为

fishes,如twofishes(两种鱼);fish用作不可数名词时无复数形式,应作“鱼肉”解。

③有些名词总是复数形式,常与复数动词连用,例如:clothes(衣服),police(警察),

trousers(裤子),glasses(眼镜),scissors(剪刀)等。

④有些复合名词的复数形式,通常是把最后一个词变成复数形式,例如:boysludents(男生),

girlstudents(女生);但是如果man和woman位于复合名词的第一部分,两部分都要变成复数,

例如:mendrivers(男司机),womendrivers(女司机)。

(二)不可数名词

不能以数目来计算,不可以分成个体的名词就是不可数名词。

小学阶段常见的不可数名词有:water,milk,juice,lemonade,honey,coffee,tea,jam,ink,homework,

chccsc,rice,sugar,salt,flour,money,paper,meat,glue,bread,rain,snow,furniture等。

不可数名词的用法

(1)不可数名词不能与不定冠词a/an连用,请对比:

错误:Ineed@sugar,asallandaflourtomakeacake.

正确:Ineedsomesugansaltandflourtomakeacake.

(2)不可数名词在句子中作为单数名词来使用,请对比:

错误:Therearesomebreadonthetable.

正确:Thereissomebreadonthetable.

boytheboy'sball不以s结尾的复数名词

(2)以s或es结尾的殳数名词后面加,,例如:

(childrenchildren'sDay

3)womenwomen'sclothesboysboys'balls

在menmen'sliesladiestheladies'dresses

并列的几个名词后面各加'S,表示物体分别属于某teachersTeachers,Day

人;在并列的几个名词的最后一个名词后加's,表示物体为几个人共同拥有,例如:

(4)“of+名词”一般

LucyandLily'spet这只宠物为Lucy和Lily共同拥有用来表示无生命的物

Lucy'sandLily'spets这些宠物分别属于Lucy和Lily体间的所属关系,而

且也经常可以转化为's的格式,例如:

(5)___________________________________________________________________双重所有格,

“ofof+名词飞+名词所有

格”,天空的颜色thecolouroftheskythesky'scolour通常用来表

示自行车铃thebellofthebicyclethebicycle'sbell整体中的一

个画框theframeofthepicturethepicture'sframe或部分,请

对书的标题thetitleofthebookthebook'stitle比:

①Peter的

一位朋友

错误:afriendofPeler

正确:afriendofPeter's=oneofPeter'sfriends

②马丁先生的一些亲戚

错误:soinerelativesofMartin

正确:somerelativesofMartin's=someofMartin'srelatives

典型例题

()Thislovelypetdogis.

A.Linda'sandSusan'sB.LindaandSusan'sC.Linda'sandSusan

正确答案B

解题思路从题目中可以看出,只有一只petdog,所以这只小狗是Linda和Susan共同拥有的,'s

应该加在最后一个人的名字后面。

练习

一、正确书写下列单词或词组。

1.coke2.frenchfrixs

3.mr.smith4.mrandinrssreen

5.theusa6.thegreatwall

7.chinesebooks8.physicaleducation

9.t-shirt10.classone,gradefive

二、写出下列名词的复数形式。

1.window2.fox

3.photo4.bean

5.story6.dish

7.fish8.shelf

9.child10.tomato

11.lotus12.this

13.woman14.sheep

15.ac.tress_________

三、选出不同类别的单词。

()1.A.grandmaB.grandpaC.tcachcrD.father

()2.A.doctorB.firefighlerC.peopleD.busdriver

()3.A.Mr.BlackB.myteacheiC.MissLuD.Mrs.Smith

()4.A.shortB.shortsC.blouseD.sweater

()5.A.computerlabB.classroomC.gymD.shop

()6.A.supermarketB.schoolC.policestationD.China

()7.A.grassB.hayC.meatD.eat

()8.A.stoncB.flowcrC.cornD.learn

()9.A.aviaryB.fountainC.pondD.park

()10.A.sunB.rainC.cloudyD.wind

四、根据句意,从方框内选出正确的单词或短语完成句子,每词或短语只准使用一次。

Johniseatinga

leavesnewspaperhairgiraffecomicbookNorthCountryPark

barJuneUKthedooroftheclassroom

ofchocolate.

2.Inautumn,fallandfall.

3.ThcLifamilyisgoingtohavcapicnicin.

4.GrandmaWanglikestoreadeverymorning.

5.TheBarbiedollhasgotbeautifullong.

6.Maryhopesshecangetaasherbirthdaypresent.

7.Wecanseesomeinthezoo.

8.Peter'sfavoritemonthis,becausehecanenjoyChildren'sDay.

9.GeorgeisfromLondon,.

10.Don'tforgettolockbeforeyouleave.

五、根据句意,从方框内选出合适的单词或短语,并使用其正确形式完成句子。

1.Theyare---------------------------------------------------------------------------------drivers.

八piecewomanthetwinsactressartandcraft.,,.

2.---------------------------------------------------------------------------------TLindasfnavontesubjectis

3.Mrs.Gasbagboughttwooffurniturelastweek.

4.Theyareexcitedtoseesomanycharming

5.Theseareuniforms.

六、根据句意或括号内的提示,在空格中填入正确的单词c

1.—Howmany(toy)arethereinthebox?—Thereisone.

2.Thereisapairof(glass)onmynose.

3.—(who)fruitisthis?—It'sPeter's.

4.Those(girl)dollsarcbeautifuLThcylikethcmvcrymuch.

5.Weare(nurse).

6.—Whatare(that)?-Theyaretwo(pair)ofshoes.

7.—Isthere(some)butterinthepacket?—Yes.

8.Thosebiscuitsare(square).

9.--Whatisyourbrother?—Heisa(teach).

1().Don'teattoomuchchocolate.It^badforour(tooth).

11.The(boy)skctchbooksarcoverthcrc.

12.Thisskateboardis(KittyandSue).

13.Thisisapictureof(newzealand).

14.Hikebest,becauseitiswarmandgreen.

15.OurNationalDayisonthefirst.

七、选择填空。

()1.Janeneedsfbrschool.

A.aEnglishbookB.anEnglishbookC.someEnglishbookD.Englishbook

()2.Amothcrbuttcrflylaysonalcaf.

A.someeggB.aeggC.someeggsD.manyegg

()3.Ladiesandgentlemen,herethenews.

A.areB.isC.amD./

04.She'sx:uttingouttheshadowwithofscissors.

A.apairB.apieceC.asheetD.abar

()5.Tomoftenhasbreadforhisbreakfast.

A.twopiecesofB.twopieceofC.twoD.twopieces

()6.Howmanyarethereinthe.picture?

A.peachB.thepeachC.peachsD.peaches

()7.There?resixtyinhour.

A.minute;aB.minute;anC.minutes;anD.minutes;a

()8.Listen!MissFangisreadingoutthetothepuzzles.

A.keyB.keiesC.keysD.key's

()9.Hegoestoschool.

A.onfootB.onfeetC.onthefootD.onthefeet

()1().Somearechasing5ome.

A.cat;mouscB.cat;miccC.cats;mouscD.cats;mice

()11.Mr.andMrs.DccarlolikeChincse

A.foodsandpeoplesB.foodsandpeopleC.foodandpeoplesD.foodandpeople

()12.Mrs.C1arkoftenhassomeandforsupper.

A.noodle;fruitB.noodles;fru.itsC.noodles;fruitD.noodle;fruit

()13.-Whydoesshelooksounhappy?—Oh,she'sgot.

A.abadteethB.abadtoothC.somebadtoothD.somebadtooths

()14.Everyyear,Mariamakesinvitationsforherbirthday.

A.muchB.alittlcC.manyD.an

()15.She^sohappythatshehashomeworktoday.

A.manyB.lotsofC.alotofD.alittle

()16.isfamousallovertheworld.

A.GreatWallB.ThegreatwallC.TheGreatWallD.TheGreatwall

()17.-Children,iscoming.Whatareyougoingtodoforit?

—Wearegoingtomakesomenationalflags.

A.NationaldayB.thcNationaldayC.NationcilDayD.thcNationalDay

()18.-Whoseisthisamazingbcdroom?—Itis.

A.Tim'sandJim'sB.TimandJim'sC.timandjim'sD

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