2026学年高二语文上册第三单元重难点第一次月考含答案及解析

2026学年高二语文上册第三单元重难点第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潸然（shānrán）C.纨绔（wánkù）D.惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们深刻认识到环保的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻印象。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有健康体魄的关键。3.《烛之武退秦师》中，烛之武说服秦穆公的关键策略是（）A.指责郑国背信弃义B.强调秦晋联盟的稳固C.分析唇亡齿寒的利害关系D.谴责秦穆公的贪婪4.《记承天寺夜游》中，苏轼描写月夜景色的核心意象是（）A.水中藻荇B.水中月亮C.空中孤月D.月光与竹柏5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《师说》的作者是唐代文学家韩愈。B.《逍遥游》选自《庄子》，是道家学派的经典著作。C.《烛之武退秦师》选自《左传•僖公三十年》。D.《记承天寺夜游》的作者是明代文学家苏轼。6.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他的演讲慷慨激昂，令人如坐针毡。B.这幅山水画笔触细腻，栩栩如生。C.面对困难，他始终不屈不挠，勇往直前。D.她的舞姿轻盈优美，令人叹为观止。7.《烛之武退秦师》中，“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退”一句体现了（）A.烛之武的自信B.秦穆公的犹豫C.郑伯的无奈D.晋文公的狡诈8.《记承天寺夜游》中，“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句主要运用了（）A.拟人手法B.夸张手法C.对比手法D.对偶手法9.下列句子中，没有运用排比修辞的一项是（）A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。B.海内存知己，天涯若比邻。C.青青子衿，悠悠我心。D.大漠孤烟直，长河落日圆。10.《师说》中，“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也”一句的核心观点是（）A.师道尊严，学生必须服从老师B.学习者需要老师的指导才能进步C.老师的主要职责是传授知识D.师生关系应当平等互助二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.《烛之武退秦师》中，“夜缒而出”的“缒”字意为__________。12.《记承天寺夜游》中，“月色入户，欣然起行”的“户”字意为__________。13.《师说》中，“师者，所以传道受业解惑也”的“惑”字指__________。14.《逍遥游》中，“乘天地之正，御六气之辩”的“辩”字通“__________”。15.《烛之武退秦师》中，“越国以鄙远，君知其难也”的“鄙”字意为__________。16.《记承天寺夜游》中，“庭下如积水空明”的“空明”形容__________。17.《师说》中，“位卑则足羞，官盛则近谀”的“谀”字意为__________。18.《逍遥游》中，“抟扶摇而上者九万里”的“抟”字意为__________。19.《烛之武退秦师》中，“若舍郑以为东道主”的“主”字意为__________。20.《记承天寺夜游》中，“盖竹柏影也”的“盖”字意为__________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《烛之武退秦师》中，烛之武最初拒绝出使的原因是年老体衰。（）22.《记承天寺夜游》中，苏轼写夜游承天寺的目的是表达对友人的思念。（）23.《师说》中，“道之所存，师之所存也”体现了儒家对师道的重视。（）24.《逍遥游》中，“乘天地之正，御六气之辩”表达了作者追求绝对自由的理想。（）25.《烛之武退秦师》中，秦穆公最终同意撤军的根本原因是郑国贿赂。（）26.《记承天寺夜游》中，“月色入户，欣然起行”的“户”指门。（）27.《师说》中，“师者，所以传道受业解惑也”强调了老师传授知识的重要性。（）28.《逍遥游》中，“抟扶摇而上者九万里”的“抟”指旋转。（）29.《烛之武退秦师》中，“越国以鄙远，君知其难也”的“鄙”指边邑。（）30.《记承天寺夜游》中，“庭下如积水空明”的“空明”形容清澈透明。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《烛之武退秦师》中烛之武说服秦穆公的三个主要论点。32.分析《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句的写景特点。33.《师说》中，“古之学者必有师”的原因是什么？34.《逍遥游》中，“乘天地之正，御六气之辩”表达了怎样的思想境界？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读下面的文字，回答问题：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”（1）请解释“夜阑”的语境含义。（2）请分析这句诗的意境和情感。36.阅读下面的文字，回答问题：“师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”（1）请解释“传道受业解惑”的含义。（2）请分析这段话对后世教育的影响。37.阅读下面的文字，回答问题：“乘天地之正，御六气之辩，以游无穷。”（1）请解释“御六气之辩”的含义。（2）请分析这句话对后世思想的影响。38.阅读下面的文字，回答问题：“夜缒而出，见秦君。公从之，辞曰：‘臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。’”（1）请解释“夜缒而出”的语境含义。（2）请分析烛之武出使时的心理状态。【标准答案及解析】一、单选题1.C（A.憔悴qiáocuì；B.潸然shānrán；C.纨绔wánkù正确；D.惟妙惟肖wéimiàowéixiào）2.D（A.缺主语，应删去“通过”或“使”；B.没有语病；C.否定不当，应删去“不”；D.没有语病）3.C（烛之武通过唇亡齿寒的道理分析秦晋联盟的脆弱性，说服秦穆公撤军）4.D（苏轼以月光和竹柏影子的交相辉映，表现月夜景色的清幽之美）5.D（《记承天寺夜游》的作者是北宋文学家苏轼）6.C（“不屈不挠”形容在困难面前不屈服，使用恰当）7.A（烛之武通过自信的语气表达自己能够完成使命）8.A（运用拟人手法，将竹柏影子比作水中的藻荇）9.B（A、C、D均运用排比，B为对偶）10.B（强调学习者需要老师的指导才能进步，是文章的核心观点）二、填空题11.爬（用绳索拴着爬出去）12.门13.疑难问题14.变化15.边邑16.清澈透明17.谄媚18.旋转19.主人20.原来三、判断题21.√（烛之武以年老体衰为由拒绝出使）22.×（苏轼写夜游承天寺是为了表达自己被贬后的闲适心境）23.√（强调“道”的重要性，体现了儒家对师道的重视）24.√（表达了作者追求绝对自由、超越世俗的理想）25.×（秦穆公同意撤军的主要原因是郑国贿赂，但根本原因是唇亡齿寒的道理）26.√（“户”指门，这里指月光照进门内）27.√（强调老师传授知识、解答疑惑的重要性）28.×（“抟”指旋转，这里指旋转着向上飞）29.√（“鄙”指边邑，这里指把郑国当作边邑）30.√（形容月夜景色的清澈透明）四、简答题31.烛之武说服秦穆公的三个主要论点：（1）分析唇亡齿寒的道理，指出郑国灭亡对秦不利；（2）强调秦晋联盟的脆弱性，指出晋国不会永远支持秦国；（3）提出让郑国成为秦国东道主，有利于秦国长远利益。32.《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句的写景特点：（1）运用比喻，将月光比作积水，将竹柏影子比作藻荇；（2）动静结合，月光是静的，影子是动的；（3）虚实相生，月光是虚的，影子是实的；（4）意境清幽，表现了月夜景色的宁静和美丽。33.《师说》中，“古之学者必有师”的原因：（1）人非生而知之者，需要学习才能获得知识；（2）学习过程中会遇到各种疑难问题，需要老师解答；（3）老师能够传授道理、教授学业、解答疑惑，是学习者进步的必要条件。34.《逍遥游》中“乘天地之正，御六气之辩”表达的思想境界：（1）追求超越世俗、与天地同在的自由境界；（2）表达了对生命无限可能的想象和向往；（3）体现了作者追求精神解放、超越时空限制的理想。五、应用题35.（1）“夜阑”的语境含义：深夜。（2）意境和情感：意境：描绘了风雨交加的夜晚，铁马冰河的战场景象在梦中浮现，表现了诗人忧国忧民的情怀。情感：表达了诗人对国家命运的关切和自己的壮志难酬的悲愤。36.（1）“传道受业解惑”的含义：传道：传授道理；受业：教授学业；解惑：解答疑惑。（2）对后世教育的影响：强调了老师传授知识、解答疑惑的重要性，促进了古代教育的发展；为后世教育提供了理论指导，成为儒家教育思想的重要组成部分。37.（1）“御六气之辩”的含义：御：驾驭；六气：指阴、阳、风、雨、晦、明等自然变化；辩：变化。