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浙江中考:生物高频考点

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞结构与功能1.细胞的基本结构细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物细胞主要由细胞膜、细胞质、细胞核构成。细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,就像学校的大门,能让有用的物质进入,把有害的物质挡在外面。细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,里面有许多细胞器,比如线粒体,它是细胞的“动力车间”,能为细胞的生命活动提供能量。细胞核则是细胞的“控制中心”,含有遗传物质,控制着细胞的生长、发育和繁殖等。植物细胞除了具有动物细胞的基本结构外,还有细胞壁、叶绿体和液泡。细胞壁位于细胞的最外层,具有支持和保护细胞的作用,使植物细胞具有一定的形状。叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存起来。液泡里含有细胞液,溶解着多种物质,比如水果的甜味物质就存在于液泡的细胞液中。2.细胞的分裂与分化细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化形成了不同的组织,比如人体的上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、输导组织等。生物体的结构层次1.植物体的结构层次植物的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物有六大器官,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。不同的器官由不同的组织构成,比如叶的表皮属于保护组织,叶肉属于营养组织,叶脉里有输导组织等。2.人体的结构层次人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。人体有八大系统,分别是消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统和运动系统。这些系统相互协调配合,共同完成人体的各项生命活动。比如,当我们进行跑步运动时,需要运动系统来完成动作,同时呼吸系统为运动提供氧气,循环系统将氧气和营养物质运输到身体各处,神经系统调节各个系统的活动,使它们相互配合。绿色植物的生理活动1.光合作用光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的表达式为:二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物(储存着能量)+氧气。光合作用的场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光。光合作用对于维持生物圈中的碳-氧平衡具有重要意义,同时为其他生物提供了食物和能量来源。2.呼吸作用呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。呼吸作用的表达式为:有机物(储存着能量)+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。呼吸作用的场所是线粒体,它在所有的活细胞中都能进行。呼吸作用释放的能量一部分用于维持体温,一部分用于生物体的各项生命活动,比如细胞的分裂、生长,植物的吸收和运输等。3.蒸腾作用蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要通过叶片的气孔进行。蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收和运输,还能降低叶片表面的温度,避免叶片被灼伤。同时,蒸腾作用能增加大气湿度,促进生物圈的水循环。人体的营养与健康1.食物中的营养物质食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是人体主要的供能物质,米饭、馒头等主食中含有大量的糖类。脂肪是人体内备用的能源物质,肥肉、植物油等含有较多的脂肪。蛋白质是构成人体细胞的基本物质,瘦肉、鱼、蛋、奶等食物中富含蛋白质。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%,人体的各项生命活动都离不开水。无机盐在人体内的含量不多,但对人体的作用非常重要,比如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,缺铁会导致贫血等。维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,但对人体的各项生命活动有重要的调节作用,缺乏维生素A会患夜盲症,缺乏维生素C会患坏血病等。2.人体消化系统的组成和功能人体消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。口腔是消化道的起始部位,里面有牙齿和舌,牙齿能咀嚼食物,舌能搅拌食物,唾液腺分泌唾液,唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉初步分解为麦芽糖。胃能暂时储存食物,胃腺分泌胃液,胃液中含有盐酸和胃蛋白酶,能初步消化蛋白质。小肠是消化和吸收的主要场所,小肠很长,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积。肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁,胆汁不含消化酶,但能促进脂肪的消化。3.合理营养与食品安全合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全,“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,我们应该按照“平衡膳食宝塔”均衡地摄取五类食物,一日三餐,按时进餐,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。食品安全问题关系到我们的身体健康。我们要关注食品的生产日期、保质期、生产厂家等信息,不吃过期、变质的食品,不吃三无食品。在购买蔬菜水果时,要注意清洗干净,减少农药残留。生物的生殖和发育1.植物的生殖植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种。有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。比如,桃花经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,种子中的胚是由受精卵发育而来的,这种生殖方式就是有性生殖。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的无性生殖方式有扦插、嫁接、压条等。扦插是指剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,枝条下部会长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。2.动物的生殖和发育昆虫的生殖和发育有完全变态发育和不完全变态发育两种类型。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,比如家蚕、蜜蜂等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫和成虫在形态结构和生活习性上相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,比如蝗虫、蟋蟀等。两栖动物的生殖和发育都离不开水。青蛙的生殖过程是体外受精,雌雄蛙抱对后,分别将卵细胞和精子排到水中,在水中完成受精作用。青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于变态发育。鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段。鸟卵的结构中,卵壳和卵壳膜起保护作用,卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分,卵黄是卵细胞的主要营养部分,胚盘里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。生物的遗传和变异1.遗传的物质基础遗传是指亲子间的相似性。生物体的各种性状都是由基因控制的。基因是有遗传效应的DNA片段,DNA是主要的遗传物质,它主要存在于细胞核中的染色体上。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。2.基因在亲子代间的传递在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,分别进入不同的生殖细胞中,基因也随着染色体的分离而分离。因此,生殖细胞中的染色体数目是体细胞中的一半。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来体细胞的数目,成对的基因也重新组合。3.基因的显性和隐性相对性状有显性性状和隐性性状之分。控制显性性状的基因是显性基因,通常用大写字母表示;控制隐性性状的基因是隐性基因,通常用小写字母表示。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;只有当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时,生物体才表现出隐性性状。比如,豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,高茎是显性性状,矮茎是隐性性状。如果用D表示显性基因,d表示隐性基因,那么高茎豌豆的基因组成可能是DD或Dd,矮茎豌豆的基因组成是dd。4.生物的变异变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的,能遗传给后代,比如基

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