(2025年)免疫与计划免疫练习题(版含答案)

(2025年)免疫与计划免疫练习题(版含答案)一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列关于非特异性免疫的描述，错误的是（）A.生来就有，可遗传B.对多种病原体起作用C.由吞噬细胞和溶菌酶参与D.感染后获得的免疫能力2.我国2025年免疫规划中，属于国家免疫规划一类疫苗的是（）A.流感疫苗（四价）B.水痘减毒活疫苗C.乙型脑炎减毒活疫苗D.23价肺炎球菌多糖疫苗3.关于主动免疫与被动免疫的区别，正确的是（）A.主动免疫通过接种疫苗获得，被动免疫通过输入抗体获得B.主动免疫起效快，被动免疫维持时间长C.被动免疫可产生记忆细胞，主动免疫不能D.两者均需多次接种才能达到保护效果4.新生儿出生后应在24小时内完成的首剂免疫规划疫苗是（）A.脊髓灰质炎灭活疫苗（IPV）B.卡介苗C.百白破联合疫苗（DTaP）D.麻风疫苗（MMR）5.下列哪种疫苗属于减毒活疫苗（）A.乙型肝炎疫苗（重组酵母）B.狂犬病疫苗（Vero细胞）C.麻疹-风疹联合减毒活疫苗（MR）D.吸附破伤风疫苗（TT）6.免疫规划中“五苗防七病”中的“七病”不包括（）A.结核病B.百日咳C.流行性腮腺炎D.脊髓灰质炎7.接种疫苗后出现的“一般反应”不包括（）A.注射部位红肿（直径<3cm）B.体温37.5℃C.过敏性休克D.轻微哭闹、食欲减退8.2025年我国免疫规划调整后，脊髓灰质炎疫苗的常规接种程序为（）A.2、3、4月龄各1剂IPV，4岁1剂IPVB.2月龄1剂IPV，3、4月龄和4岁各1剂bOPV（二价口服脊灰减毒活疫苗）C.2、3、4月龄各1剂bOPV，4岁1剂IPVD.全程4剂均为bOPV9.关于疫苗冷链管理，错误的是（）A.疫苗运输时温度应控制在2~8℃（活疫苗可短暂≤-15℃）B.接收疫苗时需核对运输温度记录，超过允许范围的不得使用C.接种现场疫苗应在开启后2小时内用完（活疫苗30分钟）D.疫苗储存冰箱应每日记录2次温度（上午和下午各1次）10.下列情况中，属于疫苗接种禁忌的是（）A.轻度上呼吸道感染（无发热）B.鸡蛋过敏史（需接种流感疫苗）C.癫痫控制稳定（3个月无发作）D.严重免疫缺陷病（如SCID）11.麻疹疫苗的接种月龄是（）A.8月龄B.12月龄C.18月龄D.24月龄12.关于乙肝疫苗接种，错误的是（）A.母亲为HBsAg阳性的新生儿，需在出生后24小时内接种乙肝疫苗+乙肝免疫球蛋白（HBIG）B.乙肝疫苗全程需接种3剂（0、1、6月龄）C.早产儿（体重<2000g）首剂乙肝疫苗应在体重≥2000g时补种D.接种后无需常规检测抗体水平13.百白破疫苗的接种部位和途径是（）A.上臂三角肌，皮下注射B.大腿前外侧，肌内注射C.臀部外上1/4，皮下注射D.上臂三角肌，皮内注射14.下列哪项不属于免疫规划的核心要素（）A.免费提供疫苗B.制定科学接种程序C.监测疫苗效果D.推广高价自费疫苗15.流行性脑脊髓膜炎（流脑）A群多糖疫苗的接种月龄是（）A.6~18月龄（2剂，间隔3个月）B.18~24月龄（1剂）C.3岁（1剂）D.6岁（1剂）16.接种疫苗后出现“异常反应”的特点不包括（）A.与疫苗固有性质相关B.发生率低但后果严重C.可通过减少剂量预防D.需要临床干预17.2025年新增纳入国家免疫规划的疫苗是（）A.肠道病毒71型灭活疫苗（EV71）B.重组带状疱疹疫苗（RZV）C.甲型肝炎灭活疫苗（HepA）D.人乳头瘤病毒疫苗（HPV）18.关于漏种疫苗的补种原则，错误的是（）A.未完成国家免疫规划规定剂次的儿童，应尽早补种B.两种减毒活疫苗如未同时接种，间隔≥28天C.百白破疫苗第4剂与第3剂间隔≥6个月D.卡介苗超过4岁未接种者不再补种19.下列哪种疾病可通过计划免疫完全消除（）A.麻疹B.脊髓灰质炎C.流行性腮腺炎D.百日咳20.免疫应答的三个阶段依次是（）A.感应阶段→效应阶段→反应阶段B.反应阶段→感应阶段→效应阶段C.感应阶段→反应阶段→效应阶段D.效应阶段→反应阶段→感应阶段二、填空题（每空1分，共20分）1.特异性免疫的特点是______、______和______。2.我国免疫规划中，卡介苗的接种途径是______，接种部位是______。3.乙肝疫苗的成分是______，其作用机制是通过诱导机体产生______发挥保护作用。4.2025年免疫规划中，儿童需接种的灭活疫苗包括______、______（列举2种）。5.疫苗接种后常见的局部反应表现为______、______和______。6.免疫规划的“五苗”指卡介苗、乙肝疫苗、______、______和______。7.冷链系统的核心要求是疫苗从生产到使用的全过程处于______环境中。8.接种前健康状况询问的“三查七对”中，“七对”包括核对受种者姓名、年龄、疫苗名称、______、______、______和接种部位。三、简答题（每题8分，共40分）1.简述计划免疫与常规免疫的区别。2.灭活疫苗与减毒活疫苗的主要特点（从免疫原性、接种次数、保存条件、禁忌证4方面对比）。3.列出5种国家免疫规划疫苗及其对应的预防疾病。4.接种疫苗后出现过敏性休克的急救措施。5.简述2025年我国免疫规划的优化方向（至少4点）。四、案例分析题（每题10分，共20分）1.患儿，男，6月龄，既往健康，无疫苗接种史（因家长外出未及时接种）。现需补种疫苗，请问：（1）应优先补种哪些免疫规划疫苗？（2）补种时需注意哪些间隔要求？2.某社区接种门诊在接种流感疫苗（灭活）后，1名5岁儿童出现注射部位红肿（直径5cm）、发热（38.9℃）、恶心呕吐，无呼吸困难。（1）判断该反应类型（一般反应/异常反应）。（2）提出处理建议。答案一、单项选择题1.D2.C3.A4.B5.C6.C7.C8.B9.C10.D11.A12.C13.B14.D15.A16.C17.A18.D19.B20.C二、填空题1.特异性、记忆性、后天获得性2.皮内注射、上臂三角肌中部略下处3.乙肝病毒表面抗原（HBsAg）、乙肝表面抗体（抗-HBs）4.乙肝疫苗（重组酵母）、脊髓灰质炎灭活疫苗（IPV）（或甲型肝炎灭活疫苗等）5.红肿、疼痛、硬结6.脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻疹类疫苗（或麻风/麻腮风疫苗）7.规定的低温8.规格、剂量、接种时间三、简答题1.计划免疫是政府根据疾病流行特征、人群免疫状况等制定的有计划、有组织的预防接种活动，强调免费、全覆盖和程序化；常规免疫是医疗机构按照既定程序开展的日常接种工作，是计划免疫的具体实施形式。计划免疫更侧重宏观策略，常规免疫侧重操作层面。2.灭活疫苗：免疫原性较弱（需多次接种）、接种次数多（2~3剂）、保存条件2~8℃（稳定）、禁忌证较少（免疫缺陷者可接种）；减毒活疫苗：免疫原性强（1~2剂）、接种次数少、保存需冷链（-20℃或2~8℃）、禁忌证多（免疫缺陷者禁用）。3.卡介苗（结核病）、乙肝疫苗（乙型肝炎）、脊髓灰质炎疫苗（脊髓灰质炎）、百白破疫苗（百日咳、白喉、破伤风）、麻腮风疫苗（麻疹、风疹、流行性腮腺炎）。4.立即停止接种，使患者平卧，保持呼吸道通畅；皮下或肌内注射肾上腺素（1:1000，0.01mg/kg，最大0.5mg）；吸氧，建立静脉通道，使用抗组胺药（如氯雷他定）和糖皮质激素（如地塞米松）；监测生命体征，必要时转急诊抢救。5.优化疫苗种类（如新增EV71疫苗）、调整接种程序（如延迟部分疫苗首剂时间）、加强疫苗可及性（扩大基层接种点覆盖）、强化监测（建立疫苗不良反应实时上报系统）、推动疫苗研发（如多联疫苗）。四、案例分析题1.（1）优先补种：乙肝疫苗（第1剂未种需补种，0、1、6月龄程序，现6月龄需补种第1、2剂，间隔≥28天）、卡介苗（出生未种需补种）、脊髓灰质炎疫苗（2、3、4月龄各1剂，现需补种2、3剂，间隔≥28天）、百白破疫苗（3、4、5月龄各1剂，现需补种3、4剂，间隔≥28天）、A群流脑疫苗（6月龄首剂）。（2）补种间隔：两种灭活疫苗或灭活与活疫苗可同时接种（不