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第第页广东省惠州市惠东县2024-2025学年二年级下学期数学期中学习素养检查一、填空题(每空1分,共36分)1.最大的三位数是,最小的四位数是,它们之间相差。2.一个四位数,它的千位上是最大的一位数,十位上是5,其余数位上是0,这个数是,读作。3.□÷6=7……△中,△最大是,这时□是。4.6098是一个位数,最高位是位,6在位上,表示,8在位上,表示。5.比大小。50cm500mm6分米6米600660606.3000米=千米70厘米=分米800dm=m7.与5799相邻的两个数是和。8.把38个苹果平均分给8个小朋友,每人分到个,还剩个。9.早晨,小明面向太阳,他的右面是,后面是。10.按规律填数。(1)579,589,,,619.(2)2240,2140,,,1840.11.里最大能填几?×6<4259<5943347>34812.填上合适的长度单位。教学楼高约16老师身高约165课桌高约7数学课本厚约6二、选择题。(每空2分,共16分)13.6500里面有()个一百。A.65 B.5 C.65014.用8,0,0,2,组成一个零都不读的四位数是()。A.8002 B.8020 C.820015.一本故事书8元,70元最多可以买()本故事书。A.8 B.9 C.1016.下面各数中,()最接近8000.A.8003 B.9897 C.799517.把彩旗按“红黄黄蓝蓝”的顺序串起来,第31面彩旗是()色。A.蓝 B.黄 C.红18.陈老师和24个小朋友去租船,每条最多载6人,至少需要租()条船。A.4 B.5 C.619.小华在小凯的东北方向,则小凯在小华的()方向。A.西南 B.西北 C.东南20.在有余数的除法中,如果余数是6,除数最小是()。A.1 B.6 C.7三、我会算。(共20分)21.直接写出得数。5÷1=56÷8=30÷6=49÷7=9÷9=45÷5=32÷4=63÷9=22.竖式计算。80÷9=33÷8=52÷7=四、画一画。(共4分)23.画一条比4厘米长5毫米的线。24.画一条比1dm短6cm的线。五、辨认方向。(每空1分,共8分)25.(1)科技馆在市政府的方向,市政府在科技馆的方向。(2)广场在天文馆的面,学校在树林的面。(3)邮局的东北方向是,学校的西南方向是。(4)市政府在纪念碑的面,在超市的面。六、解决问题。(每题4分,共16分)26.每名同学能分到几支,还剩几支?27.早餐店有30个包子,如果每笼放4个,最多可以放几笼?28.二(1)班同学在医务室排队检查视力,琪琪排在第45位,他第几批才能检查?29.一根绳子长10分米,剪去一些后还剩25厘米,剪去了多少厘米?

答案解析部分1.【答案】999;1000;12.【答案】9050;九千零五十【解析】【解答】解:这个数千位上是9,百位上是0,十位上是5,个位上是0,这个数是9050,读作:九千零五十。

故答案为:9050;九千零五十。

【分析】最大的一位数是9,十位上是5,百位和个位数字是0,从高位写起,这个数是9050;

万以内的数的写法:从高位写起,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0。

3.【答案】5;47【解析】【解答】解:6-1=5

6×7+5=47。

故答案为:5;47。

【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。4.【答案】四;千;千;6个千;个;8个一【解析】【解答】解:6098的一个四位数,最高位是千位,6在千位上,表示6个千,8在个位上,表示8个一。

故答案为:四;千;千;6个千;个;8个一。

【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。5.【答案】50厘米500毫米6分米6米60066060【解析】【解答】解:50厘米=500毫米

6米=60分米,所以6分米<6米

6006<6060。

故答案为:=;<;<。

【分析】1米=10分米,1厘米=10毫米,据此单位换算后再比较大小;

四位数比较大小,千位上的数大的就大;如果千位上的数相同,百位上的数大的就大;如果百位上的数相同,十位上的数大的就大;如果十位上的数相同,个位上的数大的就大。6.【答案】3;7;80【解析】【解答】解:3000米=3千米

70厘米=7分米

800分米=80米。

故答案为:3;7;80。

【分析】1千米=1000米,1分米=10厘米,1米=10分米,据此单位换算。7.【答案】5798;5800【解析】【解答】解:5799-1=5798

5799+1=5800。

故答案为:5798;5800。

【分析】相邻的自然数相差1,与5799相邻的两个数分别是5799-1与5799+1。

8.【答案】4;6【解析】【解答】解:38÷8=4(个)······6(个)。

故答案为:4;6。

【分析】每人分到的个数=苹果的总个数÷平均分的人数,余数是还剩下的个数。9.【答案】南;西【解析】【解答】解:早晨,小明面向太阳,是面向东,他的右面是南,后面是西。

故答案为:南;西。

【分析】早晨太阳在东面,面向东时,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。10.【答案】(1)599;609(2)2040;1940【解析】【解答】解:(1)589+10=599

599+10=609;

(2)2140-100=2040

2040-100=1940。

故答案为:(1)599;609;(2)2040;1940。

【分析】(1)规律是:依次加上10;

(2)规律是:依次减去100。11.【答案】×6<4259<5943347>348【解析】【解答】解:6×6<42;

593<594

3347>3248。

故答案为:6;3;2。

【分析】依据9以内的乘法口诀计算;

四位数比较大小,千位上的数大的就大;如果千位上的数相同,百位上的数大的就大;如果百位上的数相同,十位上的数大的就大;如果十位上的数相同,个位上的数大的就大。12.【答案】米;厘米;分米;毫米【解析】【解答】解:教学楼高约16米;

老师身高约165厘米;

课桌高约7分米;

数学课本厚约6毫米。故答案为:米;厘米;分米;毫米。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。13.【答案】A【解析】【解答】解:6500里面有65个一百。

故答案为:A。

【分析】6500里面有6500个一,650个十,65个百。14.【答案】C【解析】【解答】解:用8,0,0,2,组成一个零都不读的四位数,要把0放在末尾,这个数是8200或者2800。

故答案为:C。

【分析】万以内的数的写法:从高位写起,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0。

15.【答案】A【解析】【解答】解:70÷8=8(本)······6(元)。

故答案为:A。

【分析】最多可以买的本数=总钱数÷这本故事书的单价,余数是还剩下的钱数。16.【答案】A【解析】【解答】解:A项:8003与8000相差3;

B项:9897与8000相差1897;

C项:7995与8000相差5;

1897>5>3,8003与800最接近。

故答案为:A。

【分析】分别计算各项数与8000相差的数,相差最小的最接近。17.【答案】C【解析】【解答】解:31÷5=6(组)······1(面),第31面彩旗是红色。

故答案为:C。

【分析】按照“红黄黄蓝蓝”5种颜色唯一组循环,第31面彩旗循环了6组,剩余1面,则是红色。18.【答案】B【解析】【解答】解:1+24=25(人)

25÷6=4(条)······1(人)

4+1=5(条)。

故答案为:B。

【分析】至少需要租船的条数=(老师人数+学生人数)÷平均每条船限乘的人数,如果有余数,船的条数再加1条。19.【答案】A【解析】【解答】解:东北和西南相对,小华在小凯的东北方向,则小凯在小华的西南方向。

故答案为:A。

【分析】两个位置是相对的,分别以它们为观察中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等。20.【答案】C【解析】【解答】解:6+1=7。

故答案为:C。

【分析】在有余数的除法中,除数最小=余数+1。21.【答案】5÷1=556÷8=730÷6=549÷7=79÷9=145÷5=932÷4=863÷9=7【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。22.【答案】解:80÷9=8······8

33÷8=4······1

52÷7=7······3

【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算,在有余数的除法中,余数要比除数小。23.【答案】解:4厘米+5毫米=4厘米5毫米

【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。24.【答案】解:1分米=10厘米

10-6=4(厘米)

【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。25.【答案】(1)西北;东南(2)西;南(3)市政府;广场(4)南;东【解析】【解答】解:(1)科技馆在市政府的西北方向,市政府在科技馆的东南方向;

(2)广场在天文馆的西面,学校在树林的南面;

(3)邮局的东北方向是市政府,学校的西南方向是广场;

(4)市政府在纪念碑的南面,在超市的东面。

故答案为:(1)西北;东南;(2)西;南;(3)市政府;广场;(4)南;东。

【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标的位置。26.【答案】解:24÷5=4(支)······4(支)

答:每名同学能分到4支,还剩4支。【解析】【分析】每名同学能分到的支数=这盒铅笔的总支数÷平均分的人数,余数是还剩下的支数。27.【答案】解:30÷4=7(笼)······2(个)

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