中考化学《气体制取和净化》专项复习题

中考化学《气体制取和净化》专项复习题

一、单选题（每小题只有一个正确答案）

1.除去C02中混有少量口的最佳方法是（）

A.点燃B.通过灼热的铜网

C.通过澄清石灰水D.通过灼热的木炭层

2.过氧化钠（NWOI因能与CO?反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，反应的

化学方程式为：2NaA+2C02=2Na,C03+Q.o以下说法不正确的是（）

A.过氧化钠属于氧化物B.该反应可用于实验室制取纯净的氧气

C.该反应可用于潜水艇I）.Na?。?应密封保存

3.小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）

A.日常生活经验B.实验中的注意事项

去除衣服上的油污：用汽油洗涤制取气体：先检查气密性

区别硬水软水：常用肥皂水检验点燃气体：点燃前闻气味，可保安全

使燥燃烧更旺：把煤做成蜂窝状检验气体：都用石灰水检验即可

C.粒子间的关系D.生活中的安全常识

分子与原子：分子由原子构成假酒中毒：由甲醇引起

原子与离子：原子得失电子变成离子瓦斯爆炸：由甲烷引起

原子与元素：相同质子数的原子统称为元素煤气中毒：由一氧化碳引起

A.AB.BC.CD.D

4.在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是（）

A.当发生火灾逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲卜.靠近地面或沿墙壁跑离着火区

B.在实验室不小心把酒精灯碰倒了，要赶紧用大量水泼灭

C.一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放

D.家中液化气泄漏时，立即打开排风扇

5.下列实验操作正确的是（）

A.实验完毕，用嘴吹灭酒精灯火焰B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶

C.用嘴品尝实验药品的味道D.实验室制取气体前，一定要先检查装置的气密性

6.可用向下排空气法收集的一组气体是（）

A.。2、Cl2B.C6、NH3C.H2S,H2［）.NH3.H2

7.下列除去杂质的方法中，正确的是（）

选项括号内为杂质方法

AC02(C0)点燃

BCaCk溶液(HC1)加入过量的CaCO;t,充分反应后过滤

CNaOH溶液(NazCOj加入适量的盐酸

DFe(Cu)加入足量的稀硫酸,充分反应后过滤

A.AB.BC.CD.D

8.下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（）

A.制取B,收集C.验满D.性质

9.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是（）

物质所含杂质除杂所选用试剂或方法

ACO,CO点燃

BCaOCaCO5高温灼烧

CNaOH溶液Na2CO,适量稀盐酸

D硫盐酸稀藐酸适fitBa（N（）3）2溶液

A.AB.BC.CD.D

10.除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂（足量）及操作方法均

正确的是（）

选项物质选用试剂操作方法

AFe(Cu)盐酸浸泡、过滤、洗涤、烘T

BCO(CO2)NaOH溶液、浓硫酸洗气、干燥

CCa0(CaC03)水过滤、烘干

DKC1(Mn02)水溶解、蒸发结晶

A.AB.BC.CD.D

11.证明混合气体中含有CO?、H八CO、乩0,通过试剂顺序正确的是（）

①澄清石灰水②无水硫酸铜③氢氧化钠固休④灼热的氧化铜

A.②①③④②①B.②®①④②①C.①②③④（§）①D.②①③④①②

12.如图为初中化学常见气体的发生、收集装置.有关这些装置的说法不正确的是（）

A.装置I可作为加热固体制取气体的发生装置

B.装置n可用于制取二氧化碳气体，也可以用于制取氧气

C.装置小、IV可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应色无毒气体

D.装置IV、V都可用于实验室收集氧气

二、填空题

13.根据下列实验装置图，回答有关问题:

（1）仪器a的名称是。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锦制取氧气的化学方程式为,选用的发生装

置是（填字母）。若要配制质量分数为5%的过氧化氢溶液600g,需质量分数为30W

的过氧化氢溶液go

（3）图E实验中，观察到薄铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的一个

条件是：将氧气通入水中，观察到水中的白磷燃烧，说明可

燃物燃烧需要的另一个条件是o

（4）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为。图F实验

中，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到燃着的棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的

物理性质是，化学性质是o

14.根据卜列装置图回答问题：

（1）标号为①的仪器名称是0

（2）注射器H可用于检查装置B的气密性，步骤如下：

①向锥形瓶中加入少量水至处。

②将注射器H连接到装置B的导管口处。

③缓慢向外拉动注射器H的活塞，观察到,表示装置B的气密性良

好。

（3）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，其发生装置可

选择（填字母序号），甲烷气体可选择E装置进行收集，收集满后集气瓶的放置方

式如下图，由此可推断甲烷一定具备的物理性质

是、・

_（填字母序号），理由是—（写出一条即可）。

（4）若用E装置收集氧气，当看到导管口—时，开始开收集；待时，证明氧气已经

收集满。

（5）若用装置F收集氢气，气体应从（填“a”或"b”）端进。

17.根据下列实验装置图，回答有关问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①,②o

（2）实验室用高锌酸钾制取氧气的化学方程式是,选

用的收集装置是（选填字母）。

（3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气

流，选用的发生装置是（选填字母）。

（4）用右图甲所示装置做硫在氧气中燃烧的实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片

盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来，其原因是

_____________________________________________o为完成上述实验，用10mL量筒量取

6.0mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与右图乙中处刻度线保

持水平（选填"a”或"b”）o

四、计算题

18.早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器.从1世纪起，铁成了一种最主要的

金属材料，工业上可利用一氧化碳还原赤铁矿制得金属铁。

（1）如图回答问题：

①加热一段时间后玻璃管内的现象是______,反应的化学方程式为—

②你认为B装置的优点是______o

（2）某钢铁厂用1000180%的赤铁矿冶炼生铁，最终能得到含铁97%的生铁多少吨

（结果保留一位小数）

19.化学实验是科学探究为重要手段。

（1）第一小组用如图装置进行实验：

①选用如图A装置制取气体的依据是；

②用A装置制取气体时，长颈漏斗下端浸没在液面以下的原因是什么________?

③若用B装置收集氧气，请将B装置中导管补画完整。若氧气已收集满，可观察到什么实

验现象________?

（2）第二小组利用卜.图装置可做C0还原Fe3O4的实验，并检验该反应生成的气体产物。己

知由A装置制取的CO气体中混有少量的CQz。

|一氧化碳|

|发生集置|

①装置D中发生反应的化学方程式为；

②气体通过装置的顺序是A-（装置不能重复使用）；

③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是

（3）第三小组将29.4g氯酸钾和二氧化锦的固体混合物装入试管中，加热制取氯气。待反

应完全后，将试管冷却，称量，可以得到19.8g固体物质。请计算原固体混合物中二氧化

镭的质量分数_____o（精确到0.1%）

参考答案

1.B2,B3.B4.A5.D6.D7.B8.D9.BIO.Bll.A12.D

13.（1）集气瓶

（2）2H>olHLH-,0+0,fB100；

（3）达到燃烧所需的最低温度（或温度达到着火点）与氧气接触

(4)CaC03+2HCl---＜：aCl2+H20+C02t密度大于空气既不能燃烧也不支持燃烧

14.（1）长颈漏斗（1分）

（2）浸没长颈漏斗的下端口（1分）长颈漏斗的下端口有气泡冒出（1分）

（3）A（1分）甲烷难（或不）溶于水（1分）、密度比空气小（1分）

(4)①2KMn0iK2ynO(+MnO2+O2t(2分)

②如图（2分）

③未冷却至室温就读数口分）

④变大（1分）控制反应的速率（1分）

15.（1）F（2）ABCG

（3）用玻璃管蘸取少量的水，然后旋转着轻轻的插入胶皮管中

16.试管；长颈漏斗氯酸钾二瓢一氯化钾+氧气;用带火星的小木条平放

在集气瓶口，若木条复燃则集满C；控制反应速率有均匀、连续的气泡冒出

时；有气泡从集气瓶口冒出b

17.（1）①酒精灯②集气瓶

（2）2KMnO.-△KJMnO.1+MnO2+O21E（3）C

（4）S燃烧产生的SO?被NaOH溶液吸收，瓶内气压减小a

18.红色固体变黑，Fe@+3co高温2Fe+3CO,收集一氧化碳，防止污染空气（合

理即可）577.3t.

19.反应物是固体和液体，反应条件不加热（或固液不加热）。防止气体从长颈漏斗

中逸出。带火星的木条复燃。Fe304+4C0^^=3Fe+4c6C-*D->B在A

装置后增加一个尾气处理装置或将尾气点燃或进行收集等16.7%。

二、中考化学推断题

2.A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，B是无色液体，D可用于灭火，G为可

燃性气体。它们的相互转化关系如图：

（1）A、D的化学式是

（2）G燃烧的现象0

（3）BTC的化学方程式

(4)F1E的化学方程式,此反应的基本反应类型____o

MnO,

【答案】H2O,CO2气体产生淡蓝色火焰，放出大量热2H2O2---------2H2O+O2t

Na2cO3+CaCl2=CaCO.U+2NaCI或Na2c(h+Ca(OH)2=CaCChl+2NaOH复分解反应

【解析】

【详解】

A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，B是无色液体，B为过氧化氢，结合各物

质的转化关系可知，A为水，C为氧气，过氧化氢在二氧化猛的作用下分解生成水和氧

气，水在通电条件下分解生成氧气，氧气和氢气反应生成水；D可用于灭火，G为可燃性

气体D为二氧化碳，G为一氧化碳，碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧会产生一氧化

碳，一氧化碳燃烧转化成二氧化碳：二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙，碳酸钙分解或

与酸反应生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠和酸反应生成二氧

化碳，碳酸钠和氢氧化钙或氯化钙反应生成碳酸钙，所以F是碳酸钠，E为碳酸钙。所以

(1)A、D的化学式是Hz。，CO2;

(2)G燃烧的现象：气体产生淡蓝色火焰，放出大量热；

MnO、

(3)B->C的化学方程式2H2。2-2H2O+O2个；

(4)F1E的化学方程式Na2CO3+CaCI2=CaCO34，+2NaCI或

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO34z+2NaOH,此反应的基本反应类型由两种化合物相互交换成分生.成

两种新的化合物的复分解反应。

【点睛】

推断题的解题方法是找题眼，物质颜色、用途等，然后结合转化关系，利用反应条件和反

应类型，进行推断，最后再将推断的结果检查，看是否符合题中物质间的关系。

3.A〜G是初中化学常见物质。A、C在常温下是气体且元素组成相同，B是铁锈的主要成

分，E的相对分子质量为100,它们的相互转化关系如图(部分反应物、生成物及反应条件

已略去)，请回答下列问题：

(1)写出物质B和E的化学式B：、E：o

(2)写出有关反应的化学方程式：

A+B反应的化学方程式：,G和Na2c。3溶液反应：

(3)写出F的一种用途。

高温

)作

【答案】Fe2O3CaCO33CO+Fe2O32Fe+3CO2Na2CO3+Ca(OH2=CaCO3I+2NaOH

干燥剂

【解析】

【分析】

根据A-G是初中化学常见物质，A、C在常温下是气体且元素组成相同，B是铁锈的主要

成分，所以B是氧化铁，E的相对分子质量为100,B会与A反应生成C和D,所以A是一

氧化碳，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和.氧化碳，C和I:叮以相互转化，所

以C是二氧化碳，E是碳酸钙，D是铁，G会生成碳酸钙，所以F是氧化钙，G是氢氧化

钙，然后将推出的物质进行验证即可。

【详解】

(1)根据A-G是初中化学常见物质，A、(:在常温下是气体且元素组成相同，B是铁锈的

主要成分，所以B是氧化铁，E的相对分子质量为100,B会与A反应生成C和D,所以A

是一氧化碳，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，C和E可以相互转

化，所以C是二氧化碳，E是碳酸钙，D是铁，G会生成碳酸钙，所以F是氧化钙，G是氢

氧化钙，经过验证，推导正确，所以B是FezCh，E是CaCO3；

(2)A+B的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：

高温

3CO+Fe2O32Fe+3c。2：

G+Na2c03溶液的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式

为：Na2CO3+Ca(OH)2=CaC03I+2NaOH；

(3)通过推导可知，F是氧化钙，可以作干燥剂。

故答案为：

(1)FezOj'CaCO3«

高温

(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO31+2Na0Ho

(3)作干燥剂。

【点睛】

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推

导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

4.甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示("+'表示反应能一步实现实现，部分反应

物、生成物和反应条件均已略去)，请回答下列问题。

（1）若乙是最常用的溶剂，丙是单质，则甲可能是（填化学式），丙9乙转化的化

学化学方程式;

（2）若甲是一种黑色固体，乙和丙是组成元素相同的两种气体，写出丙^乙转化的化学方

程式;

（3）若甲是纯碱，乙是一种常见的温室气体，则丙可能是（填化学式），写出乙玲

丙转化的化学方程式____。

点然点燃高温

【答案】H2O2O2+2H22H2。28+02”字2cO2（或CC）2+C^=2CO）CaCOs

CO2+Ca（OH）2=CaCO3j+H2。

【解析】

【详解】

甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示，

（1）若乙是最常用的溶剂，丙是单质，乙和丙可以相互转化，所以乙是水，丙是氧气，甲

会转化成水和氧气，所以甲是过氧化氢溶液，经过验证，推导正确，所以甲可能是出。2,

丙-乙转化的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，化学方程式是：

点燃

。2+2出^=2出0；

（2）若甲是一种黑色固体，乙和丙是组成元素相同的两种气体，所以乙、丙是二氧化碳和

一氧化碳，甲是碳，若乙是二氧化碳，则丙与乙转化的反应是一氧化碳和氯气在点燃的条

占燃

件下生成二氧化碳，化学方程式为：2C0+02a至2CO2；若乙是一氧化碳，则丙1乙转化

的反应是二氧化碳和碳在高温条件下生成一氧化碳，化学方程式为：

高温

CO2+C=^=2CO0

（3）若甲是纯碱，乙是一种常见的温室气体，所以甲是碳酸钠，乙是二氧化碳，碳酸钠转

化成的丙和二氧化碳可以互相转化，所以丙是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以丙可能

是CaCCh,乙3丙转化的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程

式为：CO2+Ca（OH）2=CaC034/+H20o

点燃

故答案为：（1）H2O2,。2+2出=2H2。;

点燃高温

（2）2co+02^=282（或CO2+C^=2CO）

（3）CaC03,CO2+Ca（OH）2=CaCCh4+出0。

【点睛】

本题中（2）若甲是一种黑色固体，乙和丙是组成元素相同的两种气体，所以乙、丙是二氧

化碳和一氧化碳，因为没有说明乙和丙的特性，所以应该有两种可能：乙为二氧化碳，丙

为一氧化碳；乙为一氧化玻，丙为二氧化碳。因此丙一乙的化学方程式就应该是两种可

能。

5.A、B、C、D、E、F、G都是初中化学学过的物质。其中A是一种有毒气体，B、D均为

黑色固体。他们之间有如图的转化关系，今其中表示生成关系，-表示两者相互反应。

(1)D物质是E物质是0

(2)写出A玲B的化学方程式

(3)写出B^C的化学方程式.

高温

【答案】氧化铜硫酸铜3CO+FezO32Fe+3cO2F2+CuSO4=FeS04+Cu

【解析】

【分析】

根据A、B、C、D、E、F、G都是初中化学学过的物质，根据图可知：F和澄清石灰水反应

会生成沉淀I,所以F是二氧化碳，G就是碳酸钙，A和氧气反应会生成二氧化碳，而A是

一种有毒气体，所以A是一氧化碳；B、D均为黑色固体，一氧化碳和氧化铁反应会生成黑

色固体B,所以B是铁；根据图可推测：黑色固体D是氧化铜，C就是铜，铜和氧气反应

生成氧化铜D,氧化铜和疏酸反应生成硫酸铜和水，所以E是硫酸铜，代入检验，符合题

息O

【详解】

(1)根据分析，D物质是氧化铜，E物质是硫酸铜。

(2)反应A1B,即一氧化碳与氧化铁反应，反应的化学方程式为：

高温

3CO+Fe2O3=2Fe+3COio

(3)反应B玲C,即铁与碗酸铜溶液反应，反应的化学方程式为：Fe+CuS04=FeSO^CUo

故答案为：

高温

(1)氧化铜，硫酸铜.(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2.(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

6.A、B、C、D、E、F分别是由两种或三种元素组成的常见化合物。B是人类利用最广泛

的一种氧化物，生活中可用来灭火；D广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产；人体

胃酸中含有F,可帮助消化。它们之间的一部分关系如图所示，(图中表示两端的物质

能发生化学反应；表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去)请I可答下

列问题：

BD

(1)B物质的化学式为；F物质的化学式为0

(2)C与D反应的基本反应类型是

(3)D3E反应的化学反应方程式为0

(4)A玲C反应的化学反应方程式为o

【答案】H2OHCI复分解反应Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO34/+2NaOHCaO+H2O=Ca

(OH)2

【解析】

【分析】

B是人类利用最广泛的一种氧化物，生活中可用来灭火，则B是水；D广泛用于玻璃、造

纸、纺织、洗涤剂的生产，则D是碳酸钠；人体胃酸中含有F,可帮助消化则F是盐酸；

水和C在一定条件下能相互转化，且C能与碳酸钠反应，水与氧化钙反应生成氢氧化钙，

氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸

钙，则C可能是氢氧化钙：A能生成水，能生成氢氧化钙，则A可能是氧化钙：氢氧化钙

和其他物质反应生成E,E能和D相互转化，E可能是碳酸钠，将猜想代入框图进行验证，

符合题意。

【详解】

根据地以上分析可知：

(1)B物质是水，化学式为：H20；F物质是盐酸，化学式为：HCI；

(2)C与D反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生碳酸钙和氢氧化钠，该反应是由两种化合物互

相交换成分，生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应；

(3)D玲E的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，化学方程式为：Ca

(OH)2+Na2CO3=CaCO34<+2NaOH；

(4)A^C反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2。

【点睛】

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推

导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

7.己知铜绿［CU2(OH)2c。31在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关

物质之间的转化关系图示(部分生成物未标出)

(1)试通过分析推断,确定下列物质的化学式：A.B,G.

H.

(2)写出化学方程式：C玲H，E+B->G

【答案】出。

CUOCUCaCO3CO2+Ca(OH),—H2O+CaCO3

A

H2+CUO=CU+H2O

【解析】

【分析】

A在通电的条件下反应生成D和E,所以A为水，所以D、E是氢气或氧气中的一种，B和

E在加热条件下能生成红色固体G,所以G为铜，B为氧化铜，那么E就是氢气，所以D

为氧气，碱式碳酸铜受热分解能生成氧化铜、水和二氧化碳，所以C为二氧化碳，二氧化

碳和黑色单质X反应生成气体F,气体F会与氧化铜反应生成铜，所以F是一氧化碳，X就

是木炭，二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水，所以H是碳酸钙，碱式碳

酸铜受热分解生成氧化铜、水、二氧化碳，水通电生成氢气和氧气，氢气和氧化铜加热生

成红色的铜，二氧化碳和木炭在高温的条件下生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铜加热也会

生成铜，二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水，推出的各种物质均满足题

意，推导合理，

【详解】

(1)A是H2O,B是CuO,G是Cu,H是CaCCh；

(2)C-H的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和水，其反应的化学

方程式为：CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3；

E+B-G的反应是氢气和氧化铜反应生成白色的铜和水，其反应的化学方程式为：

A

H,+CuO=Cu+HQ.

8.A〜F均为初中化学常见的物质，已知：A、C是组成元素完全相同的化合物，C通常为

液体，D为无色无味气体，F是白色难溶固体，其中金属元素的质量分数为40%.它们之间

有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).

B

（1）A为,

（2）E物质在生活中的一种用途是,

（3）反应②的化学方程式为.

【答案】H2O2（过氧化氢）改良酸性土壤（合理即可）Ca（OH）2+C02=CaCO34<+H2O

【解析】

试题分析：A〜F均为初中化学常见的物质，A、C是组成元素完全相同的化合物应是水或

双氧水。（1）过氧化氢（2）改良酸性土壤或做建筑材料等（3）

CO2+Ca（OH）2=CaCO3J/+H20

考点：考查常见物质的性质，反应及用途。

9.A-I是初中化学常见的物质，它们之间后如图所示的转化关系，部分反应条件已略去,

已知人和动植物的呼吸离不开物质B,反应②是化合反立且G的溶解度随温度升高而降

低，F、G、H中滴加酚啾溶液都显红色。

（1）物质B的化学式是；

（2）反应④的基本类型应是；

（3）写出符合反应③的化学方程式：一

（4）写出物质G的一种应用实例

【答案】。2复分解反应2NaOH+CO2=Na2CO