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文档简介
优选中学招聘教师考试题库大全及答案参考
第I部分单选题(50题)
1.2016年2月1日,中国人民解放军战区成立大会在北京八一大楼隆
重举行。习近平主席发布训令:“各战区要毫不动摇听党指挥,坚持
党对军队的绝对领导,时刻听从党和人民的召唤,以实际行动谱写人
民军队光荣历史新篇章,向党和人民交出优秀答卷。”这是因为
()O
A:党是中国特色社会主义事业的领导核心
B:中国人民解放军要坚决行使国家的自卫权
C:坚持党的领导是国家生存发展的政治基石
D:中国人民解放军是全国各族人民的根本利益所在
答案:A
2.体育教学方法的分类,…,可分为()。
A:教授法、学练法或指导法、练习法
B:教授法、学练法或指导法、讨论法
C:教授法、讨论法或合作法、练习法
D:讨论法、学练法或指导法、练习法
答案:A
3.动物和植物细胞中的丙酮酸在厌氧环境下都会发生酵解反应。下列
化合物不是该反应直接产物的是()。
A:C02
B:NAD+
C:乳酸
D:乙醇
答案:D
4.我国“地理”一词最早见于()。
A:《山海经》
B:《禹贡》
C:《汉书•地理志》
D:《易经•系辞》
答案:D
5.教师的工作目的和使命是()。
A:热爱学生
B:教书育人
C:创新开拓
D:热爱教育事业
答案:B
6.如果某种植物器官呼吸时的氧气吸收量大于二氧化碳释放量,该器
官最可能是()。
A:玉米种子
B:花生幼苗
C:花生种子
D:玉米幼苗
答案:C
7.将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种
更高一级的认知结构,这种迁移方式称()。
A:同化性迁移
B:重组性迁移
C:顺应性迁移
D:水平迁移
答案:C
8.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。
A:前摄抑制
B:倒摄抑制
C:超限抑制
D:消退抑制
答案:B
9.计算机智能手机和ipad等终端设()
A:Windows和AdobeReader
B:Android和Word
C:DOS和ios
D:Flash和Android
答案:C
10.下列诗句中,能够与“劝君更尽一杯酒”这一句对仗工整的是
(),
A:替人垂泪到天明
B:与尔同销万古愁
C:八骏日行三万里
D:天涯涕泪一身遥
答案:B
11.提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是()。
A:达达主义
B:抽象主义
C:未来主义
B:the;a
C:/;the
D:/;a
答案:D
16.教育在人的身心发展中起()o
A:制约作用
B:决定作用
C:辅助作用
D:主导作用
答案:D
17.下列乐器属于新疆维吾尔族独特的是()o
A:架子鼓
B:腰鼓
C:长鼓
D:手鼓
答案:D
18.人的生理成熟以具有()能力为标志。
A:生殖
B:学习
C:创造
D:思考
答案:A
19.一I'mdeadlytired,Ican'twalkanyfurther,Jenny.
A:Nohurry
B:That*sOK
C:Noproblem
D:Comeon
答案:D
20.形式教育论和实质教育论的争论其实质是关于()的争论。
A:分科与综合
B:知识与能力
C:知识与思想
D:直接经验与间接经验
答案:B
21.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()o
A:评价作用
B:主导作用
C:选拔作用
D:决定作用
答案:A
22.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()o
A:遗传决定论
B:环境决定论
C:二因素论
D:教育万能论
答案:A
23.教师的专业化尝试是从()开始的。
A:18世纪
B:17世纪
C:16世纪
D:15世纪
答案:B
24.基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术,涉及生命科学、信
息学、微电子学、材料学等众多的学科,固定在芯片上的各个探针是
已知的单链DNA分子,而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。
如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的,它们就
会结合起来,并在结合的位置发出荧光或者射线,出现“反应信号”,
下列说法中不正确的是()。
A:基因芯片的工作原理是碱基互补配对
B:待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因芯片测序
C:由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列,因而具有广泛的应
用前景,好比能识别的“基因身份”
D:待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序
答案:D
25.学生学习“功二力X距离”,这种学习属于()0
A:符号学习
B:辨别学习
C:概念学习
D:规则或原理学习
答案:D
26.二次方程、二次不等式、二次函数在教材中是分别研究的,为了将
以上概念统一起来并从更高的角度加以认识.我们主要通过()o
A:演绎思想
B:函数思想
C:递推思想
D:方程思想
答案:B
27.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。
A:体谅模式
B:说理教育模式
C:认知模式
D:社会模仿模式
答案:A
28.学校素质教育的特征是()。
A:全体性全面性主动性基础性
B:主动性全面性主体性基础性
C:全体性全面性主体性主动性
D:全体性全面性主体性基础性
答案:D
29.美术学科核心素养包括……创新实践和()。
A:文化理解
B:文化意识
C:文化背景
D:文化创意
答案:A
30.我国陕西的地方剧种秦腔的主奏乐器是()o
A:京胡
B:板胡
C:高胡
D:二胡
答案:B
31.变化速度用语Riten表示()。
A:渐弱
B:突慢
C:渐慢
D:转弱
答案:B
32.Ifinditastonishingsheshouldbesorudetoyou.
A:that
B:which
C:if
D:what
答案:A
33.德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则,在方法上应采取
()O
A:说服教育与适当体罚相结合
B:多表扬,少批评
C:说服教育与纪律约束相结合
D:示范教育法
答案:C
34.下列关于第三次科技革命的总结中,不正确的是()。
A:它具有范围广、影响大的特点
B:它给人类的FI常生活带来了巨大的变化
C:它起源于20世纪60年代
D:它起源于美国
答案:C
35.如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育,你可以选择的实
地考察路线是()。
A:南京天王府遗址一北京故宫一沈阳伪皇宫
B:广州虎门一南京中山陵―北京圆明园
C:上海的“淞沪会戌纪念馆一枣庄的台儿庄战役纪念馆一威海的甲午
海战纪念馆
D:江西井冈山一贵州遵义一陕西延安
答案:D
36.淞沪会战在战略上最重大的意义在于()。
A:粉碎了日军三个月内灭亡中国的狂妄计划
B:表现了中国军队抗击侵略的勇气和决心
C:使抗日战争转入相持阶段
D:为保卫南京赢得了宝贵的时间
答案:A
37.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。
A:教学手段
B:教学策略
C:教学原则
D:教学形式
答案:B
38.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分
为()。
A:正迁移和负迁移
B:同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移
C:一般迁移与具体迁移
D:水平迁移和垂直迁移
答案:B
39.由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备
状态叫()。
A:潜伏学习
B:定势
C:前意识
D:潜意识
答案:B
40.某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是()o
A:90
B:80
C:125
D:100
答案:B
41.宋人娱乐场所集中的地方称为()。
A:太常寺
B:大乐署
C:瓦舍
D:钧容直
答案:C
42.Annecouldn,tconcentratewhatshewasdoingwhi1e
herfamilywerewatchingTV.
A:for
B:in
C:to
D:on
答案:D
43.下列有关生物进化的叙述,正确的是()。
A:变异个体总是适应环境的
B:进化时基因频率总是变化的
C:进化总是由突变引起的
D:进化改变的是个体而不是群体
答案:B
44.1996年美总统克林顿访问中国西安时,一个小姑娘问他:“克林顿
伯伯,全美国人民都归您管吗?”克林顿回答:“不应该说是归我管,
是说我归全美国人民管”。克林顿的回答在一定程度反映美国近代以
来哪种政治制度的特点?()
A:三权分立,互相制约
B:国会掌权,总统无权
C:中央集权,地方分权
I):两党对垒,交替执政
答案:A
45.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可
以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进
行教学,这一做法属于开发利用资源中的()。
A:教科书资源
B:信息化资源
C:人力资源
D:实践活动资源
答案:B
46.少年期指()o
A:11、12岁〜14、15岁
B:6、7岁〜11、12岁
C:14、C岁〜25岁
D:3岁〜6、7岁
答案:A
47.isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmerican
writer.
A:As
B:It
C:Which
D:That
答案:A
48.一次心理辅导活动主要是由导入、……,具体归纳一下,主要组织环
节不包括()
A:主体活动
B:起始活动
C:结束活动
D:评估活动
答案:D
49.每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫()。
A:单拍子
B:合拍子
C:复拍子
D:混合拍子
答案:C
50.最高人民法院在法律适用过程中,对具体应用法律规范有关问题所
进行的解释属于()。
A:学理解释
B:行政解释
C:司法解释
D:立法解释
答案:C
第II部分多选题(50题)
1.月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动
等,这些联系都不是规律本身。这是因为()。
A:规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作
用的联系
B:规律是看不见、境不着的,是人的主观精神的产物
C:规律不是浮现在事物表面现象的联系,而是隐藏于事物现象之中的
本质的联系
D:规律不是人的感官可以感知的,只有运用抽象思维才能把握
答案:A、C、D
2.根据下面资料,作答题。
A:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收
B:教师没收学生违规带入的物品,应当妥善保管
C:学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收
I):学生上课时玩与学习无关的物品,教师应当制止,但不应该没收
答案:A、B、C
3.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分
为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为()。
A:教育的隐性功能
B:教育的正向功能
C:教育的社会功能
D:教育的个体功能
答案:C、D
4.施用中国比奈测验应该注意()。多选
A:先做例题
B:房间安静
C:态度和善
D:不限制时间
答案:B、C
5.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()(易错)
A:显性功能
B:显性功能
C:隐性功能
D:正向功能
答案:A、B、C
6.下列对事业单位属性表述正确的是()
A:从事教育、科技、文化、卫生等活动
B:社会服务组织
C:以公益为目的
I):国家举办
答案:A、B、C、D
7.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针
对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。
A:指导他们分析学习困难的原因
B:提供多元的例子,重复教学重点
C:进行创造性训练
D:教给他们自我监密策略
答案:A、B、D
8.[多选题]在IBM公司,选人用人的标准包括()。
A:拥有团队协作精神和创新能力
B:具有逻辑分析能力和适应环境能力
C:把敬业精神作为雇佣的先决条件
D:具有敢于对企业上司说“不”的勇气
答案:A、B、C
9.学生文化的特征有()o
A:非正式性
B:多样性
C:正式性
D:过渡性
答案:A、B、D
10.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区
的民歌。
A:内蒙古
B:山东
C:河南
D:浙江
答案:A、B、D
11.下列音乐作品中,属于舒曼作品的有()。
A:《C大调幻想曲》
B:《童年情景》
C:《克莱斯勒偶记》
D:《蓝色多瑙河》
答案:A、B、C
12.以下关于择业与创业的关系表述正确的有()
A:择业是起点,创业是追求
B:创业是择业的内在要求
C:在实际生活中,蟀业与创业是截然分开的
D:择业是创业的基础
答案:A、B、D
13.以下属于品德心理结构特征的是()。
A:各成分发展的顺序性与连续性
B:稳定性与可变性
C:统一性与差异性
D:各成分具有层次性
答案:A、C、D
14.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是()
A:原有知识的稳定性
B:原有知识的可利用性
C:原有知识的可操作性
I):新旧知识的可辨别性
答案:A、B、D
15.与法律相比,道德()。单选
A:内容上显得十分笼统
B:产生的时问晚
C:评价标准难以界定
D:2
答案:D
16.“强力集团”又称“五人团”是由19世纪中期俄国的五位进步青
年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,
下列属于其成员的有()o
A:穆索尔斯基
B:巴拉基列夫
C:格林卡
D:居伊
答案:A、B、D
17.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中
国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该()。
A:提高自主创新能力
B:转变经济发展方式
C:促进产品结构优化升级
D:降低劳动成本
答案:A、C
18.心理学研究的具体任务包括()。
A:解释和说明
B:预测和控制
C:描述和测量
D:探索和发现
答案:A、B、C
19.大调式中的不稳定音级包括()等。
A:第IV级
B:第m级
C:第VII级
D:第I级
答案:A、C
20.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色
包括()
A:学生知识的传递者
B:学生心灵的培育者
C:良好形象的示范者
D:学生沟通需要的交流者
答案:A、B、C、D
21.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的(),最终促成
求助者的统一。
A:不良行为
B:错误认知
C:存在的矛盾
D:负性情绪
答案:C
22.“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公F、法治,
倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值
观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观,对社会
主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于()。
A:引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础
B:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀
C:凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的精神支持
I):弘扬主旋律,拒绝外来文化对中华文化的影响
答案:AxB
23.某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情
洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,
活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事
物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自
己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描
述,下列说法正确的是()
A:要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质
的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对
多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种
有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生
要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时
间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的
精力、体力和能力提出适度的要求,让他们大胆地参加集体活动,增
强信心
B:甲是胆汁质,乙是抑郁质
C:气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高
低,但影响人的活动方式和效率
D:甲是多血质,乙是黏液质
答案:A、B、C
24.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产,是联合国教科文
组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是
A:《黄帝内经》
B:《金刚经》
C:南京大屠杀档案
I):《本草纲目》
答案:A、C、D
25.教育心理学研究应遵循的原则有()。
A:教育性原则
B:客观性原则
C:系统性原则
D:发展性原则
答案:A、B、C、D
26.社会环境性压力源的种类包括()。多选
A:自然条件改变
B:纯社会性的问题?
C:时间感觉发生变化
D:人际适应问题
答案:B、D
27.按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务
有()。
A:自我同一性对角色混乱
B:亲密感对孤独感
C:勤奋感对自卑感
D:自主感对羞愧感
答案:A、C、D
28.关于遗忘的干扰说,以下叙述正确的是()
A:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果
B:干扰一旦排除了,记忆就可以恢复
C:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制
1):记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因
答案:A、B、C、D
29.红星小学的李老师在五⑶班讲授《找出数列的排列规律》,他先
选出六位同学,其中,一名同学带上红帽子,在讲台上做“萝b蹲”
的游戏。让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数,并引
入数列规律的学习内容。这一教学活动体现的教学原则主要有()
A:直观性原则
B:启发性原则
C:巩固性原则
D:理论联系实际原则
答案:A、D
30.知觉的基本特征主要是指知觉的()
A:恒常性
B:选择性
C:整体性
D:理解性
答案:A、B、C、D
31.态度的结构包括()。
A:认知成分
B:意志成分
C:情感成分
D:行为成分
答案:A、C、D
32.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默
无闻,教师所提的何题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈
的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,
若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有
在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助
学生不断突破()
A:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该
有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展
B:在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教
学发挥最大的功能
C:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步
加深、螺旋式上升的原则
D:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索
答案:A、B、C、D
33.在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()
A:教育劳动起源说
B:教育心理起源说
C:神话起源说
D:教育生物起源说
答案:A、B、C、D
34.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。
A:尊重儿童尊严原则
B:无歧视原则
C:尊重儿童观点与意见原则
D:提早自立原则
答案:A、B、C
35.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。
多选
A:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状
B:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任
C:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身
D:诱发事件是产生不良情绪的根源
答案:B、C
36.具有高创造性个体的人格特征有()o
A:自信
B:对复杂问题感兴趣
C:冒险精神
D:独立性
答案:A、B、C、D
37.个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点,每个阶段都
表现出其独特性,小学生心理发展的主要特征有()o
A:动荡性
B:开放性
C:协调性
D:闭锁性
答案:B、C
38.科学技术对教育的作用表现在以下哪些方面()(易错)
A:科学技术可以影响教育的内容
B:科学技术能够影响受教育者的数量
C:科学技术能够改变教育者的观念
D:科学技术能够影响受教育者的教育质量
答案:A、B、C、D
39.为什么呢()
A:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现
学习可以是机械的,也是有意义的
B:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习
C:甫意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中巳有的适
当观念建立实质的非人为的联系
D:机械学习是不加理解,反复背诵
答案:A、C、D
40.[单选题]关于“敬业”的说法中,正确的是()。
A:敬业是劳动者与生俱来的素质
B:敬业要求从业人员更多地付出而无相应的回报
C:敬业意味着从业人员对工作和生活享有乐趣
D:敬业就是埋头苦干、加班加点工作
答案:C
41
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