2026年中考道德与法治考前冲刺：少年有梦 全国真题提分必刷专项练习题（含答案解析）

第第页2026年中考道德与法治考前冲刺：少年有梦全国真题提分必刷专项练习题(精讲答案+解析+考点点评)一．选择题（共20小题）1．（2025•泗县一模）习近平总书记谈起自己年轻时插队的情景：“上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。”这告诉我们，学习需要（）A．充裕的时间作保障 B．照搬别人的学习方法 C．自觉、主动的态度 D．开拓进取，勇于创新2．（2025•海口模拟）老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应（）A．用心聆听，照单全收 B．迷失自我，无所适从 C．客观分析，勇于面对 D．置若罔闻，平静拒绝3．（2025•天津模拟）航天员王亚平说：“特别希望我能成为一名种梦人，播撒种子的人，我也会尽我所能去为孩子们打开神秘宇宙的大门，为他们播种下一颗一颗梦想的航天的种子，精心呵护，也期待着这些种子生根发芽、开花结果。”这告诉我们（）A．梦想终究是可望而不可即的 B．有了梦想，人们定能取得事业的成功 C．梦想一旦确定就不能改变 D．有了梦想，人类才能不断进步和发展4．（2025•南昌县一模）有网友晒出了家人的流行语，爷爷说：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。爸爸说：为国争光，团结协作、顽强拼搏、永不言弃。我和哥哥说：要做一粒好种子，做真学问，长真本领，请党放心，强国有我。一家三代流行语（）①表明中国人的志气、骨气和底气②说明一代人有一代人的兴趣和爱好③体现中国人的精神追求和价值观④说明社会在发展，人的思想在变化A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．（2025•衡阳模拟）唐太宗有句名言千古流传，那就是“以铜为镜，可以正衣冠，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。下列哪一句古诗与这一名言表达的主旨相一致（）A．当局者迷，旁观者清 B．士别三日，刮目相看 C．知人知己，百战不殆 D．功崇惟志，业广惟勤6．（2025•凤山县校级模拟）近日，教育部公布全国高校新增24个本科专业。教育部高等教育司负责人在解读此次新增专业时强调，新增专业具有服务国家战略，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，以服务经济社会高质量发展为导向的特点。这启示我们，在进行人生规划时应该（）①树立远大理想，投身复兴伟业②践行劳模精神，力求惊天动地③国家利益至上，承担时代责任④只根据自身兴趣做好职业规划A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2025•汕尾一模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（）①完善自我只需要关注知识和技能的提升②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③认识自己是一个不断探索和发现的过程④做更好的自己需要不断激发自己的潜能A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．（2025•南通二模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（如下图），将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变却起着关键作用。冰山模型说明（）①认识自己是一个不断探索和发现的过程②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能A．①② B．③④ C．②③ D．①④9．（2025•惠州模拟）“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”习近平主席上述新年贺词告诉我们（）A．国家富强，全靠青少年拼搏与奉献 B．怀揣梦想，是实现人生价值的桥梁 C．要以梦为马，勇担时代赋予的重任 D．要珍惜青春，享受人生最美好时光10．（2025•莱州市一模）读书可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众，怡心悦目爱心融”，而不只是“哇，夕阳真好看”；看到雪花飞舞时，脱口而出的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，而不只是“哎哟，雪真大呀”。这段话启示我们（）①读书让我们体味到学习中的苦与乐②读书需要自觉主动，持之以恒③读书能够让我们拥有更充实的生活④读书能够滋养我们的精神世界A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（2025•昆明三模）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们（）A．接纳自己，善于扬长避短 B．唯我独尊，忽视他人评价 C．发挥优点，就一定能成功 D．规避缺点，事事追求完美12．（2025•十堰校级三模）下图漫画给我们的启示是（）A．正确认识自己，全面看待优点和不足 B．正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑 C．做更好的自己，需要激发自己的潜能 D．坚定理想信念，才能助力青春的成长13．（2025•乌鲁木齐三模）“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。”下面诗句与材料内容最贴切的是（）A．少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功 B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．一花独放不是春，百花齐放春满园14．（2025•南宁二模）初中毕业之前，每一位同学都需要做好综合素质评价，其主要内容包括学生自评、同学互评、教师评价等。对此，下列认识正确的是（）A．学生自评时只能写优点回避不足 B．教师评价是唯一客观公正的评价 C．正确认识自己取决于同学的评价 D．综合素质评价可以促进自我发展15．（2025•岳塘区校级模拟）春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（）A．勇于挑战，挫折越多越好 B．接纳自己，无视他人评价 C．激发潜能，学会自信自强 D．孝敬父母，听从一切安排16．（2025•西宁）挥别过往，学习是我们激扬青春的强大能量；跨步新程，学习是我们追逐梦想的持续力量。这说明学习（）A．改变个人的性格和容貌 B．提升我们的能力和智慧 C．决定社会的步伐和方向 D．制约民族的未来和发展17．（2025•滨州）中华优秀传统文化蕴含着丰富的人生智慧，对以下这些名言古语解读正确的是（）序号名言古语解读①己所不欲，勿施于人树立终身学习的观念②人告知以有过，则喜通过他人评价认识自己③尺有所短，寸有所长接纳自己的不完美④千里之行，始于足下保持对学习的兴趣A．①② B．①④ C．②③ D．③④18．（2025•金昌）青春的成长，就是在困惑中找到答案，在答案中完善自我。以下对困惑回应合理的是（）A．青春的我们会更加关注自己的外表吗？——会，初中生只追求相貌、装束等外在美 B．俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？——能，主动改正缺点，做更好的自己 C．如果少年的梦想不能实现，梦想还有意义吗？——没有意义，小孩子就喜欢胡思乱想 D．只有担任班干部才能为班级建设出一份力吗？——是的，班干部是班集体的组织领导者19．（2025•铜仁市）初中三年，是成长的三年，是收获的三年。即将毕业的小敏同学回望三年的初中生活，她想给未来的自己写一封信。在信中，她应提醒自己（）①及时总结经验，学会反思②立足个人利益，坚持自我③关注社会发展，开阔视野④正确认识自己，挖掘潜能A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．（2025•北京）某同学与“人工智能”进行了如下对话。（）你好，我是人工智能，有什么问题都可以问我。你好，我很好奇，你也会犯错吗？我虽然能高效处理大量信息，但也可能存在数据更新不及时、语境理解错误、图像识别不清等问题。A．发现并保持对学习的兴趣 B．不断激发潜能，实现自我超越 C．坚持独立思考，学会辨别筛选信息 D．传播网络正能量，慎重对待网上交友二．材料分析题（共5小题）21．（2025•平凉）【航天精神照征程•赤子丹心报家国】从第一颗卫星升空，宇宙响彻《东方红》，到“嫦娥”奔月、“北斗”组网、“天宫”遨游、“天问”探火……五十五载尽显航天强国梦的辉煌征程。某中学组织开展“弘扬航天精神”主题活动，以下是陇陇和同学们搜集的中国航天发展历程“历史上的今天”相关材料。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射。2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船顺利出征。2016年4月24日，首个中国航天日以“中国梦，航天梦”为主题。一代代航天人科学求实、创新超越，打破了西方大国对航天技术的垄断，把国家使命扛在肩上，航天精神激励中华儿女朝着更高目标迈进……（1）从“东方红一号”到“神舟二十号”，请你谈谈中国航天发展历程所体现的教材观点。（2）“一代代航天人把国家使命扛在肩上”。运用所学知识，谈谈这对青少年处理“个人理想”与“国家使命”关系的启示。22．（2025•吉林）阅读图文，回答问题。请你欣赏中学生活的照片，回顾这段美好时光。（1）结合第一张照片，谈谈中学生活对我们来说意味着什么？（2）根据第二张照片，写出助力青春成长需要具备哪些品质？（3）观察第三张照片，描绘你心中的美好集体是怎样的？23．（2025•广西）三年筑梦同风舞，万里扬帆共日升。九年级学生毕业之际，学校在校园网站开设专栏，推送了“忆往昔•向未来”的微视频：镜头一：足球赛场上，师生们配合默契、挥汗如雨，啦啦队员们在场边激情呐喊助威，夺得冠军后大家欢呼雀跃！镜头二：社会实践时，同学们在田间地头锄地、播种，在养老院给爷爷奶奶表演丰富多彩的节目。镜头三：校长深情地说，毕业是新的起点，人生充满挑战，我们要胸怀祖国，脚踏实地，做好职业生涯规划，勇做时代的弄潮儿。（1）请你结合镜头一、镜头二，分享初中生活的收获。（2）请运用所学知识，对小丽的职业理想加以评析。24．（2025•天津）请你为小莉答疑解惑。25．（2025•苏州）【促进全民阅读•建设书香社会】书香是一种氛围。关于建设书香校园、书香社会，习近平总书记强调：“数字阅读要和传统阅读结合起来，守住我们的内核和素养。”阅读材料，回答下列问题。材料一：苏州图书馆完善全民阅读服务，以更智能、更普惠的服务助力全民阅读发展，为“书香苏州”建设注入新动能。

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参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）题号1234567891011答案CCDBABDDCDA题号121314151617181920答案BBDCBCBCC一．选择题（共20小题）1．（2025•泗县一模）习近平总书记谈起自己年轻时插队的情景：“上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。”这告诉我们，学习需要（）A．充裕的时间作保障 B．照搬别人的学习方法 C．自觉、主动的态度 D．开拓进取，勇于创新【分析】本题围绕习近平总书记年轻时的学习经历，综合考查了学习态度相关知识点。通过具体事例，引导学生运用自主学习理念进行思考，体现了对价值判断和行为选择能力的要求。【解答】习近平总书记利用放羊、锄地间隙坚持学习，体现了自觉主动的学习态度，故C正确；学习无需依赖充裕时间，故A错误；学习方法应因人而异而非照搬他人，故B错误；开拓进取属于创新精神范畴，与题干强调的主动学习态度不符，故D错误。故选：C。【点评】注意区分学习态度与学习方法的差异，结合具体情境分析行为背后的核心品质。易错点在于将主动学习误判为创新精神。2．（2025•海口模拟）老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应（）A．用心聆听，照单全收 B．迷失自我，无所适从 C．客观分析，勇于面对 D．置若罔闻，平静拒绝【分析】本题考查正确对待他人评价。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。正确对待他人评价的方法：用心聆听；注重沟通；勇于面对；理性应对。【解答】结合所学知识可知，面对他人的评价，我们应该客观分析，勇于面对；我们要用理性的心态面对他人的评价，既不盲从，也不忽视，客观分析这些评价，有则改之，无则加勉，C正确；他人的评价可能存在片面性或不准确的情况，不能照单全收，A错误；不能因为他人的评价而迷失自我、无所适从，B错误；置若罔闻、平静拒绝是不正确的态度，他人的评价可能对我们有一定的参考价值，D错误。故选：C。【点评】仔细审题，联系正确对待他人评价的有关内容作答。3．（2025•天津模拟）航天员王亚平说：“特别希望我能成为一名种梦人，播撒种子的人，我也会尽我所能去为孩子们打开神秘宇宙的大门，为他们播种下一颗一颗梦想的航天的种子，精心呵护，也期待着这些种子生根发芽、开花结果。”这告诉我们（）A．梦想终究是可望而不可即的 B．有了梦想，人们定能取得事业的成功 C．梦想一旦确定就不能改变 D．有了梦想，人类才能不断进步和发展【分析】本题考查梦想的重要性。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。【解答】“特别希望我能成为一名种梦人，为他们播种下一颗一颗梦想的航天的种子，精心呵护，也期待着这些种子生根发芽、开花结果。”说明梦想的重要性，有了梦想，人类才能不断进步和发展，D说法正确；梦想通过努力是有可能实现的，A说法错误；“定能”说法太绝对，B说法错误；梦想是可以改变的，C说法错误。故选：D。【点评】把握梦想的重要性的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。4．（2025•南昌县一模）有网友晒出了家人的流行语，爷爷说：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。爸爸说：为国争光，团结协作、顽强拼搏、永不言弃。我和哥哥说：要做一粒好种子，做真学问，长真本领，请党放心，强国有我。一家三代流行语（）①表明中国人的志气、骨气和底气②说明一代人有一代人的兴趣和爱好③体现中国人的精神追求和价值观④说明社会在发展，人的思想在变化A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查适应社会、完善自我、适应新时代的要求。更好的自己是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。【解答】根据题干描述可知，这一家三代人的流行语表明中国人的志气、骨气和底气，体现中国人的精神追求和价值观，所以①③符合题意；②④排除，题干材料内容没有体现出来，不符合题意。故选：B。【点评】仔细审题，联系适应社会、完善自我、适应新时代的要求的相关知识作答。5．（2025•衡阳模拟）唐太宗有句名言千古流传，那就是“以铜为镜，可以正衣冠，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。下列哪一句古诗与这一名言表达的主旨相一致（）A．当局者迷，旁观者清 B．士别三日，刮目相看 C．知人知己，百战不殆 D．功崇惟志，业广惟勤【分析】本题考查的知识点是正确认识自己的途径。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。【解答】题干中的名言形象地告诉我们全面认识自己的必要性，为了让自己能真正地了解自己，认识到自己存在的问题，一个重要的途径就是通过他人对自己的评价来进行，当局者迷、旁观者清比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识不全面，反而不及旁观者看得楚，故A符合题意；B选项比喻多日不见，别人已有进步，即不能再用老眼光去看人，故B不符合题意；C选项意思是对敌人的情况和自己的情况都有透彻的了解，作战就不会失败，表达的是了解他人，故C不符合题意；“功崇惟志，业广惟勤”表达的是勤劳，故D不符合题意。故选：A。【点评】解答本题要正确理解题干中唐太宗的话，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。6．（2025•凤山县校级模拟）近日，教育部公布全国高校新增24个本科专业。教育部高等教育司负责人在解读此次新增专业时强调，新增专业具有服务国家战略，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，以服务经济社会高质量发展为导向的特点。这启示我们，在进行人生规划时应该（）①树立远大理想，投身复兴伟业②践行劳模精神，力求惊天动地③国家利益至上，承担时代责任④只根据自身兴趣做好职业规划A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查规划的含义和重要性。规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。【解答】新增专业具有服务国家战略，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，这启示我们在进行人生规划时应该树立远大理想，投身复兴伟业；坚持国家利益至上，勇于承担时代责任，①③说法正确；践行劳模精神，但是不是力求惊天动地，②错误；做好职业规划要考虑自己的兴趣爱好，要把握自己的个性特长，要结合自己的能力和经验，当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要，④错误。故选：B。【点评】把握规划的含义和重要性的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。7．（2025•汕尾一模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明（）①完善自我只需要关注知识和技能的提升②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③认识自己是一个不断探索和发现的过程④做更好的自己需要不断激发自己的潜能A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查适应社会、完善自我。做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。【解答】冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用，启示我们认识自己是一个不断探索和发现的过程，做更好的自己需要不断激发自己的潜能，故③④说法正确；“只需要”说法太绝对，故①说法错误；我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，故②说法错误。故选：D。【点评】仔细审题，联系适应社会、完善自我的有关知识作答。8．（2025•南通二模）心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（如下图），将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变却起着关键作用。冰山模型说明（）①认识自己是一个不断探索和发现的过程②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能A．①② B．③④ C．②③ D．①④【分析】本题考查不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域来发掘自身潜能。【解答】题干中，冰山以下部分是难以测量的部分，这体现了认识自己是一个不断探索和发现的过程；冰山下的部分不易因外界影响而改变却起着关键作用，说明做更好的自己需要不断激发自己的潜能，故①④符合题意；全面认识自己需要我们正确对待他人的评价，②说法错误；完善自我需要我们关注知识和技能的提升，③说法错误。故选：D。【点评】仔细审题，联系不断发掘自己的潜能等知识作答。9．（2025•惠州模拟）“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”习近平主席上述新年贺词告诉我们（）A．国家富强，全靠青少年拼搏与奉献 B．怀揣梦想，是实现人生价值的桥梁 C．要以梦为马，勇担时代赋予的重任 D．要珍惜青春，享受人生最美好时光【分析】本题考查的知识点是少年梦想的特点。少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。【解答】题干中习主席的新年贺词启示我们要为实现中国梦而努力，要以梦为马，勇担时代赋予的重任，C说法正确；国家富强，需要全国人民的拼搏与奉献，A说法错误；劳动是实现人生价值的桥梁，B说法错误；青春是美好的，我们要珍惜青春，努力奋斗，不能追求享受，D说法错误。故选：C。【点评】解答本题要审清题意，把握好少年梦想的特点，选出正确答案。10．（2025•莱州市一模）读书可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众，怡心悦目爱心融”，而不只是“哇，夕阳真好看”；看到雪花飞舞时，脱口而出的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，而不只是“哎哟，雪真大呀”。这段话启示我们（）①读书让我们体味到学习中的苦与乐②读书需要自觉主动，持之以恒③读书能够让我们拥有更充实的生活④读书能够滋养我们的精神世界A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查正确认识学习。学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。【解答】结合题干材料分析，这段话启示我们读书能够让我们拥有更充实的生活，读书能够滋养我们的精神世界，所以③④符合题意；①排除，题干材料没有体现；②排除，题干材料没有体现。故选：D。【点评】仔细审题，结合正确认识学习的相关内容作答。11．（2025•昆明三模）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们（）A．接纳自己，善于扬长避短 B．唯我独尊，忽视他人评价 C．发挥优点，就一定能成功 D．规避缺点，事事追求完美【分析】本题考查正确对待自己的优缺点。我们要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华，要主动改正缺点。【解答】“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”意思是使用人的长处，做事就没有不成功的，避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，启示我们做更好的自己要接纳自己，扬长避短，展现才华，故A正确；B错误，要正确对待他人评价，不能唯我独尊；C错误，观点太绝对；D错误，要改正缺点，事事也不可能完美。故选：A。【点评】本题属基础知识题，考查正确对待自己的优缺点，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。12．（2025•十堰校级三模）下图漫画给我们的启示是（）A．正确认识自己，全面看待优点和不足 B．正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑 C．做更好的自己，需要激发自己的潜能 D．坚定理想信念，才能助力青春的成长【分析】本题考查正确认识自己的意义。正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。【解答】鱼在小溪里感觉自己很大，在大海里才知道自己很小，启示我们要正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑，B说法正确；题干没有体现全面看待优点和不足、激发自己的潜能、坚定理想信念，ACD应排除。故选：B。【点评】把握正确认识自己的意义的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。13．（2025•乌鲁木齐三模）“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领。”下面诗句与材料内容最贴切的是（）A．少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功 B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．一花独放不是春，百花齐放春满园【分析】本题考查的知识点是学习的要求。学习需要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。【解答】题干中“既多读有字之书，也多读无字之书”说明了注重在实践中学习真知、增长本领。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调从书本获取的知识不够深刻，必须通过实践才能真正掌握，B说法正确；“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”强调珍惜时间、勤奋学习，未提及实践或社会经验，A不符合题意；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的是家国情怀和奉献精神，C不符合题意；“一花独放不是春，百花齐放春满园”强调团结合作和多样性，D不符合题意。故选：B。【点评】解答本题要审清题意，把握好学习的要求，分析各个选项可知，完成解答。14．（2025•南宁二模）初中毕业之前，每一位同学都需要做好综合素质评价，其主要内容包括学生自评、同学互评、教师评价等。对此，下列认识正确的是（）A．学生自评时只能写优点回避不足 B．教师评价是唯一客观公正的评价 C．正确认识自己取决于同学的评价 D．综合素质评价可以促进自我发展【分析】本题考查的知识点是正确认识自己的意义。正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。【解答】题干中的综合素质评价通过多维度评价帮助学生了解优劣势，明确改进方向，能促进自我发展，D说法正确；学生自评需全面客观，既要写优点也要正视不足，A说法错误；教师评价并非“唯一”客观公正的评价，学生自评、同学互评也能反映真实情况，B说法错误；正确认识自己需结合自我观察、他人评价等多种途径，同学评价只是其中一部分，C说法错误。故选：D。【点评】解答本题要审清题意，把握好正确认识自己的意义，选出正确答案。15．（2025•岳塘区校级模拟）春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（）A．勇于挑战，挫折越多越好 B．接纳自己，无视他人评价 C．激发潜能，学会自信自强 D．孝敬父母，听从一切安排【分析】本题考查不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域来发掘自身潜能。【解答】“若天地不容，我就扭转这乾坤”，体现了我们要正确的认识自己，做更好的自己需要不断激发自己的潜能，培养自信自强的品质，故C说法正确；挫折并非越多越好，A说法错误；要理性对待他人的评价，B说法错误；要听从父母的合理安排，不是一切，D说法错误。故选：C。【点评】仔细审题，联系不断发掘自己的潜能等内容作答。16．（2025•西宁）挥别过往，学习是我们激扬青春的强大能量；跨步新程，学习是我们追逐梦想的持续力量。这说明学习（）A．改变个人的性格和容貌 B．提升我们的能力和智慧 C．决定社会的步伐和方向 D．制约民族的未来和发展【分析】本题考查的知识点是学习的重要性。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。【解答】题干中的描述体现了学习的重要性，学习提升我们的能力和智慧，B说法正确；学习并不能改变人的容貌，A说法错误；学习影响社会的步伐和方向，但是不是决定，C说法错误；学习关乎民族的未来和发展，D说法错误。故选：B。【点评】解答本题要审清题意，把握好学习的重要性，选出正确答案。17．（2025•滨州）中华优秀传统文化蕴含着丰富的人生智慧，对以下这些名言古语解读正确的是（）序号名言古语解读①己所不欲，勿施于人树立终身学习的观念②人告知以有过，则喜通过他人评价认识自己③尺有所短，寸有所长接纳自己的不完美④千里之行，始于足下保持对学习的兴趣A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查了悦纳自我。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。【解答】分析图表名言古语可知，“人告知以有过，则喜”表明通过他人评价认识自己，②正确；“尺有所短，寸有所长”启示接纳自己的不完美，③正确；“己所不欲，勿施于人”体现尊重他人、换位思考的道德准则，与树立终身学习观念无关，①错误；“千里之行，始于足下”强调从点滴做起、脚踏实地，与保持学习兴趣无关，④错误。故选：C。【点评】本题关键是抓住题干的主旨是悦纳自我，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。18．（2025•金昌）青春的成长，就是在困惑中找到答案，在答案中完善自我。以下对困惑回应合理的是（）A．青春的我们会更加关注自己的外表吗？——会，初中生只追求相貌、装束等外在美 B．俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？——能，主动改正缺点，做更好的自己 C．如果少年的梦想不能实现，梦想还有意义吗？——没有意义，小孩子就喜欢胡思乱想 D．只有担任班干部才能为班级建设出一份力吗？——是的，班干部是班集体的组织领导者【分析】本题考查不断完善自我。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。【解答】分析可知，A错误，初中生追求相貌、装束等外在美外，还要追求内在美；B正确，每个人都应主动改正缺点，做更好的自己；C错误，有梦想，就有希望，少年的梦想即使没有实现，也有意义；D错误，每个人都能为班级建设出一份力。故选：B。【点评】本题属基础知识题，考查不断完善自我，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。19．（2025•铜仁市）初中三年，是成长的三年，是收获的三年。即将毕业的小敏同学回望三年的初中生活，她想给未来的自己写一封信。在信中，她应提醒自己（）①及时总结经验，学会反思②立足个人利益，坚持自我③关注社会发展，开阔视野④正确认识自己，挖掘潜能A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查正确认识自己的意义。正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往。【解答】分析题干材料，及时总结经验、学会反思有助于自我提升，符合成长要求，关注社会发展、开阔视野是承担社会责任的表现，正确认识自己、挖掘潜能有利于促进自我发展，①③④符合题意；立足个人利益、坚持自我，忽视集体利益和社会责任，属于利己主义，②说法错误。故选：C。【点评】仔细审题，联系正确认识自己的意义等知识作答。20．（2025•北京）某同学与“人工智能”进行了如下对话。（）你好，我是人工智能，有什么问题都可以问我。你好，我很好奇，你也会犯错吗？我虽然能高效处理大量信息，但也可能存在数据更新不及时、语境理解错误、图像识别不清等问题。A．发现并保持对学习的兴趣 B．不断激发潜能，实现自我超越 C．坚持独立思考，学会辨别筛选信息 D．传播网络正能量，慎重对待网上交友【分析】本题考查不断激发自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域来激发潜能。【解答】结合题干材料，人工智能说“我虽然能高效处理大量信息，但也可能存在数据更新不及时、语境理解错误、图像识别不清等问题”，这段话告诉我们使用人工智能辅助学习时要坚持独立思考，学会辨别筛选信息，C正确：ABD三项在材料中没有体现，排除。故选：C。【点评】仔细审题，联系不断发掘自己的潜能等内容作答。二．材料分析题（共5小题）21．（2025•平凉）【航天精神照征程•赤子丹心报家国】从第一颗卫星升空，宇宙响彻《东方红》，到“嫦娥”奔月、“北斗”组网、“天宫”遨游、“天问”探火……五十五载尽显航天强国梦的辉煌征程。某中学组织开展“弘扬航天精神”主题活动，以下是陇陇和同学们搜集的中国航天发展历程“历史上的今天”相关材料。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射。2025年4月24日，“神舟二十号”载人飞船顺利出征。2016年4月24日，首个中国航天日以“中国梦，航天梦”为主题。一代代航天人科学求实、创新超越，打破了西方大国对航天技术的垄断，把国家使命扛在肩上，航天精神激励中华儿女朝着更高目标迈进……（1）从“东方红一号”到“神舟二十号”，请你谈谈中国航天发展历程所体现的教材观点。（2）“一代代航天人把国家使命扛在肩上”。运用所学知识，谈谈这对青少年处理“个人理想”与“国家使命”关系的启示。【分析】本题考查了少年梦想的特点、创新的重要性、创新驱动发展战略等。依据课本重视分析材料，依据材料实际组织答案。【解答】（1）本题考查请你谈谈中国航天发展历程所体现的教材观点。依据教材知识，从创新是引领发展的第一动力、我国实施创新驱动发展战略取得显著成效等方面作答。（2）本题考查运用所学知识，谈谈这对青少年处理“个人理想”与“国家使命”关系的启示。依据教材知识，从国家的发展繁荣是个人成长和实现理想的基础、我们要树立以国家利益为重的观念等方面作答。故答案为：（1）①创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。②我国在尖端技术和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，我国实施创新驱动发展战略取得显著成效。③民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。④航天精神激励着中华儿女向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。（2）①青少年应认识到国家使命的重要性，如同航天人一样，把国家利益和使命放在首位。②国家的发展繁荣是个人成长和实现理想的基础，只有国家强大，个人理想才能更好地实现。③我们要树立以国家利益为重的观念，当个人理想与国家使命发生冲突时，优先考虑国家使命，必要时为国家使命适当调整个人理想。④青少年将个人理想与国家使命紧密相连，例如航天人将个人对探索太空、科研创新的理想，融入到国家发展航天事业、提高综合国力的使命里。⑤通过关注国家需求，如在当前科技强国建设需求下，立志成为科技创新人才，为国家科技进步助力，使个人理想与国家使命同向同行，相互促进，在实现国家使命的过程中实现个人理想。【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好少年梦想的特点、创新的重要性、创新驱动发展战略等知识点，运用所学，具体分析作答。22．（2025•吉林）阅读图文，回答问题。请你欣赏中学生活的照片，回顾这段美好时光。（1）结合第一张照片，谈谈中学生活对我们来说意味着什么？（2）根据第二张照片，写出助力青春成长需要具备哪些品质？（3）观察第三张照片，描绘你心中的美好集体是怎样的？【分析】本题考查初中阶段的独特价值、建设美好集体。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。【解答】（1）本题考查中学生活对我们来说意味着什么。依据教材知识，从新的机会和可能，新的目标和挑战等方面来回答。（2）本题考查助力青春成长需要具备哪些品质。依据教材知识，从自信、自强方面来回答。（3）本题考查心中的美好集体的特征。从公正民主的、充满关怀和友爱的、善于合作的、充满活力的等方面解答。故答案为：（1）意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。（2）自信、自强等。（3）①美好集体是公正民主的；②美好集体是充满关怀和友爱的；③美好集体是善于合作的；④美好集体是充满活力的。【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是初中阶段的独特价值、建设美好集体，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。23．（2025•广西）三年筑梦同风舞，万里扬帆共日升。九年级学生毕业之际，学校在校园网站开设专栏，推送了“忆往昔•向未来”的微视频：镜头一：足球赛场上，师生们配合默契、挥汗如雨，啦啦队员们在场边激情呐喊助威，夺得冠军后大家欢呼雀跃！镜头二：社会实践时，同学们在田间地头锄地、播种，在养老院给爷爷奶奶表演丰富多彩的节目。镜头三：校长深