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文档简介

综合复习教学设计

教学内容人教版六年级语文下册综合复习1《养花》

教学目标学问：

利用工具书查“奇花吊草”、“大雨便盆”、“枣之商阉”、“三年五,”、“重烛夜

游”这些词语中加点亭的意思，再说说这些词语在文中的意思。・

实力：

熟读课文，联系上下文理解“如此循环”的意思

找出文中能具体说明“如此循环”的句子，画下来。

情感：

体各作者的表达情感，激发学生酷爱生活的情趣。

教学重点利用工具书查“奇花弄草”、“大雨便盆”、“枣之商阉”、“三年五藜”、“衰烛夜

游”这些词语中加点字的意思，再说说这些词语在文中的意思。.

教学难点熟读课文，联系上下文理解“如此循环”的意思

找出文中能具体说明“如此循环”的句子，画下来。

教学打算工具书

课时支配一课时

教学设计

环

节

提教学流程

示

激1.生活中，你们觉得做什么事最有乐趣？

趣2.闻名作家老舍先生很爱养花，他在养花的过程中感受到了哪些乐趣呢？下面就请同学

导们走入到文中，去找寻一下其中的乐趣。

入

整（一）读文，初知“乐趣”

体

1.学生自由读文

入

2.指导读难度段，读通读畅课文。

手

（二）概括文章主要内容

自

主

读

文

落明确思索题：课后思索题

点

①利用工具书查加点字的意思并能联系上下文理解整个词语的意思。

局

奇花异草、大雨倾盆、束之高阁、三年五载、秉烛夜游

部

②“如此循环”是什么意思？把课文中能具体说明“如此循环”的一个句子画下来。

自

③结合文章内容谈谈养花有什么乐趣

读

学生自读自悟，老师巡察指导

自

悟

精一、集体沟通汇报

读

题1

思索

深（一）

花草

见的

奇少

。希

同的

异:不

草：

图奇花异

往下

的水直

像盆里

雨大得

西。

的东

里面

倒出

尽数

斜，

或歪

反转

器物

，使

：倾

倾盆

说大雨

悟倒。

睬。

加理

边不

在一

它放

。把

、放置

，搁置

：置

高阁

表束之

五年

年、

。三

，年

：载

五载

愚三年

赏。

、欣

游玩

夜间

看，在

烛去

着蜡

家举

。大

拿着

着、

，端

：秉

夜游

朗秉烛

题3

思索

读（二）

养花的

这就是

识，

长见

，又

劳动

既须

色，

香有

，有

有实

有花

泪，

笑有

，有

有忧

展有喜

。

情乐趣

。

、色

，香

、实

，花

、泪

，笑

、忧

谈喜

内容

课文

结合

学生

段落

宠爱的

读自己

感情朗

诵二、

、段

的句

宠爱

自己

背诵

读1.

感情

思想

者的

会作

积2.体

的收获

学文后

累3.谈

拓

展

延

长

板

书养花

设老舍

乐无穷

计养花其

》

广袤

是多么

《生活

复习2

综合

下册

语文

年级

版六

人教

容

教学内

标

教学目

变。

的改

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