人教版物理八年级下册物理期末试卷专题练习

人教版物理八年级下册物理期末试卷专题练习

1.下列数据中最接近生活实际的是（）

A.中学生双脚站立在水平地面上对地面的压力大约是100N

B.你所在教室现在的温度大约是50℃

C.我国更兴号高铁的运营速度可达约97m/s

D.•本九年级物理教科书的质量约为50g

2.关于物理知识的应用，下列说法错误的是（）

A.抽油烟机能将油烟抽走，是因为空气流速越大的位置压强越小

B.骑自行车时为了减速捏刹车闸是为了减小惯性

C.三峡船闸是连通器的应用

D.人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力

3.关于运动和力，下列说法正确的是（）

A.踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持

B.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力

C.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力

D.静止在斜坡上的汽车，如果它受到的力全部消失，汽车仍保持静止状态：

4.如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）

图甲图乙图丙图丁

A.图甲中书包背带做得较宽B.图乙中滑雪板较宽

C.图丙中斧刃磨得很锋利D.图丁中在铁轨下面铺枕木

5.如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图象，将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种

液体的容器。和b中，待木块静止时，两容器液面相平，下列说法正确的是（）

C.a、b两容器底部受到液体的压强相等

D.a、b两容器中木块卜表面受到液体的压强不相等

6.如图所示，OB是以。点为支点的轻质杠杆（不计杠杆质量），将金属块C用细绳固定

悬挂在杠杆上，其所受重力为G,先后分别用力F、尸作用在杠杆8端，使杠杆在图所示的

位置保持平衡。图中线段48与力F的作用线在一条直线上。下列说法中正确的是

F

C\

A.线段AB表示力F的力臂B.F=F

C.P>GD.F<G

7.实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为

6x10Tm,然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平(g

取10N/kg,p,}.=1.0x1O'kg/m')则该木块()

①木块重力是ION

②木块的体积是0.6x1(T3m3

③木块的密度是0.6x1O'kg/nd

④放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了400Pa

A.只有①@B.只有②③C.只有③④D.只有②④

8.如图所示，体能测试中小明用2000N的力掷出的实心球运动的情景，已知从b到。的

水平距离为7.5m,c为实心球的最高点，下列说法正确的是()

A.人对实心球做功15000J

B.实心球在C点处于平衡状态

C.不计空气阻力，实心球从b到d过程中机械能先增大后减小

D.从。到d的过程中实心球的运动状态在不断的变化

9.如图所示，苹果受到的重力为N,这个苹果的质量为g;穿旱冰鞋的小孩

用手推墙，会感觉到墙也在推她，这表明力的作用是的。(gift10N/kg)

10.锤头松动了，把锤柄在固定的物体上撞几下使之套紧，如图这主要是利用具有

惯性，能说明物体具有惯性的原理是O

11.下列事例：（1）载重汽车的轮子较多；（2）房屋的墙基建的比墙厚；（3）铁轨通常

铺在枕木上；（4）刀刃磨得很薄.其中为了增大压强的是：为了减小压强的是

;（只填事例序号）

12.近几年农村的田间有很多无人机进行农药喷洒，如图为四翼无人机，无人机在空中匀

速升空的过程中动能（选填“增大”、“减小”或“不变”），机械能

（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

13.当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。在探究

“二力平衡的条件”的实3佥中，某同学采用的实验装置如图所示。实验时发现，当向左盘

和右盘同时加入一个相等重量的祛码时，木块处于静止状态，再把右盘中的祛码换成一个

较重的跌码时，发现木块仍然处于静止状态。请你对该实验装置提出改进意见：

AA

14.滑板车越来越受到青少年的喜爱，如图所示，为一欺滑板车的实物图，滑行时，为防

止发生意外，有经验的玩者都会弯腰屈膝，这么做是为了降低身体的（填一力学

概念），从而提高滑板车前进过程中的稳定性；摩托车电动车非法加装遮阳篷（伞）是一

种存在极大安全隐患的交通违法行为，骑车时会感觉车的前把好象被人向上提起，这是因

为车速相同时，加装遮阳蓬（伞）后车对地面的压力没有加装遮阳篷（伞）时车对

地面的压力（选填“大于”、“小于”或“等于"）.

SH

15.如图所示，已知撬棒40=lm,CD=BC=0.15m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要

撬动石头，则施加在撬棒A点的力最小时，则必须（选填“8”,“C”或

"D”）为支点时，施加在八点最小的力为。

16.图中八。8是光滑轨道，4点的高度大于8点的高度，让小球由A点静止开始自由落

下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力），从A点到。点的过程中能转

化为能，小球到达8点后由于会继续运动，它的运动轨迹a,b,c,d最符合

17.物块A静止在水平地面上，对地面的压力为30牛，请在图中用力的图示法画出它对

地面的压力F。

A

18.如图所示，请画出杠杆右端所受竖直向下的拉力的力臂L2。

19.画出滑轮组最省力的绕线。

////〃〃

20.物理中我们把重力与质量的比值用g表示，g的值并不是保持不变的，下表记录了在

不同纬度、不同高度下的g值，请依据表中的数据回答卜.列问题：

千米）

04812

纬度g（牛/千克）

09.7809.7689.7569.743

309.7939.7819.7689.756

409.8029.7899.7779.765

509.8119.7989.7869.774

809.8319.8189.8069.794

909.8329.8209.8079.795

（1）当纬度为30度，海拔高度为4千米时，g值为牛/千克。

（2）由表中可以知道，g值与纬度的关系是o

（3）在解决地球表面附近的问题中，国际上将g=9.80665牛/千克作为常数使用，由上表

可判断这一值应该是在纬度为度范围之间的海平面上的g值，这个值表示在这个纬

度范围内的地球表面附近上，质量为的物体受到的重力为。

21.如图甲是小华同学进行“探究二力平衡条件”实验时的情景。

（1）小华将系在小卡片［重力可忽略不计）对角的两根细线，分别跨过左右支架上相同高

度处的两个滑轮，如图甲所示，在左侧细线卜挂上两个钩码后，为使小卡片处于静止状

态，还需在右侧细线下挂上个钩码。

（2）小明同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相

同高度（如图乙所示），你认为能否用小明的装置进行实验（能/不能）。

（3）小力实验时出现了如图丙所示的情景，于是他认为两个不在同一直线上的力也能平

衡。他的说法是（正确/错误）的。要得到科学的结论，请你给他提出一条改

进建议是：，

（4）为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”，小华和小明在图甲所示实验的基

础上又分别进行了图丁、图戊所示操作。其中正确的操作是

A.丁B.戊C.丁和戊D.都不正确

22.下图是小鲁同学“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程。

甲（木板表面）乙（木板表面）丙（毛巾表面）

（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做运动，目的是使

拉力（选填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力；

（2）比较两羽可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越

大；

（3）小鲁利用上述木块和木板对该实验进行改进，如图所示。水平拉动木板，当测力计A

的示数为4.0N时，木块相对地面静止且木板刚好做匀速直线运动，则木板受到地面的摩擦

力为N；若域大拉力，测力计A的示数为4.5N,测力计B的示数为

___________No

（4）小鲁同学认为把木板改成海绵，还可以探究压力的作用效果与压力大小和受力面积之

间的关系。小鲁是通过来判断出压力作用效果。小鲁在探究压力作用效果与受

力面积的关系时，把木块切去一半后放在海绵上，你觉得小鲁做法的不妥之处是

23.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想:

A.可能跟物体浸入液体的深度有关

B.可能跟物体排开液体的体积有关

C,可能跟液体的密度有关

D.可能跟物体的密度有关

为了验证上述猜想，李明同学做J'如图中所示的实验：

他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一过程中:

Fi=4.5N,F2=3N,F3=2N,F4=2N；

（1）铁块从位置1―2T的过程中，弹簧测力计的示数说明铁块受到的浮力_；从位置

3f4的过程中，弹簧测力计的示数说明铁块受到的浮力（选填“变大”、“变小”

或“不变”）

（2）通过以上实验可以验证上述猜想—是正确的.（填上面猜想的字母）

⑶如图，同学们利用这些器材还可以测出牛奶的密度，实验步骤如下，请你将实验步骤补

充完整.

①将挂在弹簧测力计下的铁块从水中取出擦干；

②铁块挂在弹簧测力计下，测拉力Fs=5N；

③取适量牛奶装在烧杯中，将挂在弹簧测力计下的铁块_，在牛奶中，在弹簧测力计的示

数FG.7N；

④计算牛奶密度为P牛/―kg/m*（已知密度为PxLOXKfkg/nf）；

（4）如图乙所示，把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉.向水中加盐并轻轻搅拌，你会发现—，这种

现象说明了上述猜想—是正确的（填上面猜想的字母）.

24.《民法典》要求物'业喝务企业等建筑物管理人员应采取必要的安全保障措施，防止高

空抛物现象发生。小明对物体从高空落到地面的破坏力进行模拟探究：

实验器材.：几张大小相同的普通白纸、表面涂有黑色粉末的篮球、刻度尺

实验过程：将同一个篮球从不同高度由静止释放，落到铺在地面的白纸上，实验记录如下

表

⑴实验中，蓝球从高空坠落的破坏力可以通过_________反映出来，这种研究物理的方法

是法；

⑵根据实验现象，可以得出的结论是：

⑶在建筑高层楼房时，为了避免高空施工建筑物坠落砸伤地面上的人，请你为工程队提一

条预防措施（合理即可）

25.如图，小明利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件，他所选择的器材有：铅笔、橡皮

若干（每块橡皮质量为1窕）、细线、刻度尺等。

（1）他将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，若想调节铅笔水平平

衡，她应将细线向〔选填“左”或“右”）移动.实验前调节铅笔水平平衡可以消除

铅笔重力对实验的影响，在实验测量时保持铅笔水平平衡还有一个好处是：;

（2）调节杠杆水平平衡后，他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所

示，做了几次实验后将数据记录在下表，则表中漏填的数据为N,同桌的小亮按现有

方案得出如下结论：“动力X支点到动力作用点的距离=阻力X支点到阻力作用点的距

离”，这个结论与杠杆平衡条件（选填“相符”或“不相符”），为了进一步完善

实验，得出普遍规律，接下来的做法应该是（填序号）。

A.改变力的大小B.改变力的方向C.改变力的作用点

动力臂阻力臂

次数动力Fi/N阻力0/N

Li/mLz/m

10.10.020.20.01

20.10.040.02

30.20.040.10.08

（3）若在实验过程中，铅笔水平平衡后（如图乙），小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断

了（如图丙），她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯放到右端细线处固定（如图丁），则松手

后铅笔o

A.左端下沉B.右端下沉C.仍然水平平便

26.一辆汽在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶，其质量为5xl（）3kg。在行驶过程中该

车受到的阻力等于车重的0.08倍。求

⑴小轿车所受重力的大小。

⑵小轿车在行驶过程中受到的阻力大小是多少？方向如何？

⑶小轿车在行驶过程中受到的牵引力与阻力的合力大小是多少？

27.如图是一个用圆柱体浮筒、灯泡和收放线装置A制作的航标灯示意图，细线下端固定

在航标站底部，航标灯总质量为80kg。当水位上升时，A放线；水位下降时，A收线，从

而使细线的拉力保持不变，航标灯静止时浸入水中的深度力始终为2m,排开水的体积始

终为O.lm3。当航标灯静止时，求：

（1）航标灯受到的重力。

（2）航标灯下表面受到水的压强。

（3）若剪断细线，航标灯再次静止时浸入水中的深度比未剪断前改变了多少。

小、狷浮筒

一/

二二a*h二«■»«■*omMB.

三聿军底莪及

二二装置4

28.如图是用塔式起重机上的滑轮组在15s内将一重为L5xlO」N的物体匀速向上提起3m,

滑轮组的机械效率为80%,求：

（1）提升重物做的有用均是多少？

（2）绳端的拉力做的总场是多少？

（3）提升重物做功的功率是多少？

【参考答案】

1.C

解析：C

【详解】

A.中学生双脚站立在水平地面上时重量被接触面完全承担，此时压力等于中学生的重

力，中学生的重力约为600N,则压力约为600N,故A不符合实际，不符合题意：

B.教室现在的温度大约是23℃左右，故B不符合实际，不符合题意；

C.我国高铁运行速度可达到350km/h,即约为97m/s,故C符合实际，符合题意；

D.一本九年级物理教科书的质量约为200g,故D不符合实际，不符合题意。

故选C,

2.B

解析：B

【详解】

A.抽油烟机能将油烟排到室外，由于流体流速越大的位置压强越小，故A正确，不符合

题意；

B.骑自行车时为了减速，捏刹车闸是为了防止惯性造成伤害，惯性的大小只与质量有关,

与其它因素无关，故B错误，符合题意；

c.船闸的闸室与上、下游构成上端开口，下部连通的容器，是利用了连通器原理，故C

正确，不符合题意；

D.人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，处于平衡状态，说明受到的是平衡力，

即车受到的推力与摩擦力是一对平衡力，故D正确，不符合题意。

故选Bo

3.D

解析：D

【详解】

A.踢出去的足球在地面上越滚越慢，是由于足球受阻力的作用，而力可以改变物体的运

动状态，不是维持物体运动的原因。故A错误；

B.当两个力的三要素相同时，两个力的方向相同，则这两个力一定不是平衡力。故B错

误；

C.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，推力和摩擦力是平衡力，大小应该相

等。故C错误；

D.汽车原来是静止的，因此，在外力突然全部消失后，汽车将保持静止。故D正确。

故选D。

4.C

解析：c

【详解】

A.图甲中书包背带做得较宽，通过增大受力面积减小压强，故A不符合题意；

B.图乙中滑雪板较宽，通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意；

C.图丙中斧刃磨得很锋利，通过减小受力面积从而增大压强，故C符合题意：

D.图丁中在铁轨下面铺枕木，通过增大受力面积减小压强，故D不符合题意。

故选C。

5.A

解析：A

【详解】

A.由图像可知，甲、乙体积V相同时，甲的质量大于乙的质量，由P=，可知，pQp

乙；又因为相同的木块在。、b中都处于漂浮状态，所以所受浮力是

=6力=G木

由4?=。水可知，

又由题图可知，所以2>4，由此可得，a容器盛的是甲液体，b容器盛的是

乙液体，故A正确；

B.因为心。=耳物，由阿基米德原理知道，G排“=G井占，即叫II”=叫iib，故B错误；

C.由于两容器中液面相平，且由夕=&我般知道，。容器底部受到液体的压强

大，故C错误；

D.木块在。、b两容器中都处于漂浮，由浮力产生的原因可知，木块下表面受到液体的压

力

故居卜=居下：又因为两个木块相同，所以底面积相同，由〃知道，儿卜=B卜，故D

错误。

故选Ao

6.D

解析：D

【详解】

A.支点到力F的作用线的距离是力臂，故线段04表示力F的力臂，故A错误；

B.根据杠杆平衡原理，阻力乘以阻力臂的值不变，而力臂由0B变为了。4力臂的变

长，动力F变小，故B错误；

C.动力臂。8大于阻力臂，故动力小于阻力，是省力杠杆，故尸VG,故C错误；

D.动力臂。4大于阻力背，故动力小于阻力，是省力杠杆，故F<G,故D正确。

故选Do

7.C

解析：c

【详解】

①.起初木块漂浮在水面上，受到的浮力等于重力，则

GL=0水X103kg/m3X1ON/kgx6x10_1=6N

故①不符合题意：

②③.在木块的上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平，此时

木块受的浮力等于木块重力加铝块重力，所以此时所受的浮力为

&+G住;=6N+4N=1ON

此时木块恰好浸没，所以木块的体积等于排开水的体积，所以木块的体积为

1033

V.=Vn=-^-=----.^-----------=lxlO-m

。水glx10kg/mx1ON/kg

则木块的密度为

G.6N

%=—=-^―==0.6x10'kg/m5

匕、相1x1。n?”

故②不符合题意，③符合题意；

®.由于木块是正方体的，其体积是1x10-%?,所以其边长为0.1m,其底面积为O.Olnf,

起初漂浮时，浸入水中的体积为6x107m，则在水中的深度是

,6x104m3八”

h=-----------=0.06m

0.01m

放置铝块后，木块浸入水中的深度增加了

A/?=().1rrn0.06m=0.()4m

则增加的液体压强为

邸=xlO’kg/m'xlON/kgxO.O4m=4OOPa

故④符合题意。

故选配

8.D

解析:D

【详解】

A.知道人对实心球施加的力为2000N,但不知道在该力的方向上实心球移动的距离，无法

计算做功大小，故A错误；

B.实心球在c点，处于最高点，受到竖直向下的重力、水平向左的阻力，受到的力不是平

衡力、没有处于平衡状态，故B错误；

C.不计空气阻力，实心球从b到d过程中，先是动能转化为重力势能，后来重力势能转

化为动能，实心球的机械能不变，故C错误；

D.从a到d的过程中实心球的运动方向、速度大小都在变化，其运动状态在不断的变

化，故D正确。

故选D。

9.4440相互

【详解】

囚由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N,则此时的示数为4.4N,即苹果的重力为

4.4N.,

⑵根据G=〃琢可知，苹果的质量为

m=—=44N=0.44kg=440g

810/kg6'

⑶穿旱冰鞋的小孩用手推墙，对墙施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小孩会受到

对他的反作用力，所以自己会往后退。

10.锤头牛顿第一(惯性)定律

【详解】

⑴如图的操作主要是利用了锤头具有惯性，当锤柄撞到凳子被迫静止时，锤头由于具芍惯

性保持原来的运动继续向下运动，就会紧套在锤柄上。

⑵根据牛顿第一定律可知，一切物体在不受外力作用的时候，总保持静止状态或者匀速直

线运动状态，即物体具有保持运动状态不变的性质，而惯性就是指物体保持运动状态不变

的性质，所以牛顿第一定律说明了物体具有惯性。

11.⑷⑴(2)⑶

【分析】

由压强定义式尸=《分析.

【详解】

（1）载重汽车的轮子较多，受力面积增大，压强减小；

（2）房屋的堵基建的比墙厚，受力面积增大，压强减小；

（3）铁轨通常铺在枕木上，受力面积增大，压强减小；

（4）刀刃磨得很薄，受力面积减小，压强增大；

所以增大压强的是（4）,减小压强的是⑴（2）⑶.

12.不变增大

【详解】

⑴无人机在空中匀速升空的过程中，其质量不变（未喷洒农药），速度不变，则动能不

变。

⑵无人机在空中匀速升空，高度增大，则重力势能增大，因机械能等于动能与势能的总

和，所以其机械能增大。

13.匀速直线把木块换成小车

【详解】

［1］物体受到平衡力时，处于静止或匀速直线运动状态。

⑵由题意知，木块两边盘中的祛码重力不等时，仍处于静止状态，这是由于木块与桌面间

的摩擦力较大，为了减小摩擦对实验的影响，可将木块换成小车，让物体与桌面间的摩擦

由滑动变成滚动，而达到减小摩擦的目的。

14.重心小于

【详解】

⑴有经验的玩者都会弯腰屈膝，这么做是为了降低身体的重心，以提高稳定性。

⑵因为车速相同时，加装遮阳篷（伞）后伞上方空气流速大，压强小，小于下方大气压，

就会产生一共向上的升力，故加装遮阳篷（伞）后车对地面的压力变小了，因此加装遮阳

篷（伞）后车对地面的压力小于没有加装遮阳篷（伞）时车对地面的压力。

15.D63N

【分析】

根据杠杆平衡条件F11FF212的变形公式可得，在阻力和阻力臂一定时，动力

臂11越大，动力F1越小。

【详解】

［1］要使施加在撬棒A点的动力最小，应使动力臂1

解析：。63N

【分析】

FL

根据杠杆平衡条件F1"F2/2的变形公式耳二十可得，在阻力和阻力臂一定时，动力皆/I

越大，动力Fi越小。

【详解】

口］要使施加在撬棒八点的动力最小，应使动力臂A最大；当以。为支点，在4点施加垂直

八。向上的动力时，动力臂

/i=4D=lm

即动力皆为最大值，则动力为最小。

⑵当以。为支点时，此时阻力

F2=420N

阻力臂

/2=CD=0.15m

根据杠杆平衡条件Fi/产F2/2可得，施加在撬棒4点的力

420NxQ.5m=63N

1m

16.重力势动惯性c

【详解】

⑴⑵根据题意知道，AOB为完全光滑轨道，所以，不计空气阻力，小球运动时

其机械能守恒；从A点到。点的过程中，小球质量不变，高度变小，速

解析：重力势动惯性c

【详解】

田⑵根据题意知道，408为完全光滑轨道，所以，不计空气阻力，小球运动时其机械能守

恒；从4点到。点的过程中，小球质量不变，高度变小，速度变大，故重力势能变小，动

能变大，小球的重力势能转化为动能。

[3]小球到达B点后由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会继续运动。

⑷小球从4点由静止滑下，则小球的机械能等于A点时的重力势能：整个过程中，机械能

守恒，a虚线的最高点超过了A点的高度，这是不可能的：

b虚线的最高点与4点的高度相同，而在b虚线的最高点时，小球仍具有向右运动的速

度，所以b虚线表示小球的机械能大于4点的机械能，也是不可能的；

c虚线的最高点低于4点，由于在最高点时小球仍运动，其总机械能可能与开始时的机械

能相等，符合实际；

d虚线中小球离开轨道时，由于惯性，应具有沿轨道方向向上运动的速度，则d虚线不可

能；

所以，符合实际的是c。

17.【详解】

先选取标度为15N,然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下

的力，使线段的长度为标度的2倍，并标明压力F的大小，如下图所示

先选取标度为15N,然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下的力，使线

由图知，。为杠杆的支点，物体对杠杆右端拉力方向竖直向下，先反向延长拉

力F2画出力的作用线，再由0点作力F2的作用线的垂线，垂线段长即为其力

臂，如图

【详解】

由图知，。为杠杆的支点，物体对杠杆右端拉力方向竖直向下，先反向延长拉力F2画出力

的作用线，再由。点作力F2的作用线的垂线，垂线段长即为其力臂，如图

19.【详解】

图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子

承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开

始缠绕，如图所示：

〃//〃〃

解析:

【详解】

图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物,

要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开始缠绕，如图所示：

20.781见解析40-501千克9.80665牛

【详解】

（1）⑴由表中数据可知，当纬度为30度，海拔高度为4千米时，g值为9.781

牛/千克。

（2）[2

解析：781见解析40-501千克9.80665牛

【详解】

（1）[1]由表中数据可知，当纬度为30度，海拔高度为4千米时，g值为9.781牛/千克。

（2）⑵由表中数据可以知道，纬度越大，g越大。

（3）⑶g=9.80665牛/千克，因为纬度越大，g越大，这一值应该是在纬度为40~5。度范

围之间的海平面上的g值。

[4][5]g=9.80665牛/千克表示在这个纬度范围内的地球表面附近上，质量为1千克的物体受

到的重力是9.80665牛。

21.两能错误用轻质卡片A

【详解】

（1）[1]在左侧细线下挂上两个钩码后，为使小卡片处于静止状态，由受力平

衡可知，应在右侧细线下挂上相同的钩码，即在右侧细线下挂

解析：两能错误用轻质卡片A

【详解】

（工）⑴在左侧细线下挂上两个钩码后，为使小卡片处于静止状态，由受力平衡可知，应

在右侧细线下挂上相同的两码，即在右侧细线下挂上两个钩码；

（2）⑵定滑轮的位置虽然不一样高，但因小卡片的重力可以忽略，故此时两个力大小相

等、方向相反、作用在同一直线上、同一物体上时，小卡片仍处于静止状态，故仍然能完

成实验；

（3）[3]⑷该说法是错误的，因此时卡片由于重力作用，会对绳有向下的力的作用，故由

力的作用的相互性可知，此时绳子对卡片有向上的力的作用，会影响实验结果，为了减小

实验误差，应换用轻质卡片；

（4）[5]为了探究不在同一条直线上的两个力能否平衡，可用手将卡片转过一定角度，并

保持两个拉力方向相反，松手后观察小卡片能否平衡，即图丁正确，故选A。

22.匀速直线运动等于甲、乙1.22.8海绵的凹陷程度

没有控制压力大小不变

【详解】

（1）[1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在

解析：匀速直线运动等于甲、乙1.22.8海绵的凹陷程度没有控制压力大小不变

【详解】

（1）[1]⑵只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上才受到平衡力的

作用，根据二力平衡知识，拉力大小才等于摩擦力的大小，即实验中需要用弹簧测力计水

平拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，目的是使拉力等于摩擦力。

（2）⑶影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究滑动摩擦

力与压力的关系时，要控制接触面粗糙程度相同，根据图中现象比较甲、乙两图可知，在

接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。

（3）⑷⑸甲图中，测力计分度值为0.2N,示数为2.8N.根据二力平衡知识可知，木块在

木板上运动时受到的摩擦力为2.8N。由力的相互性，木板受到的木块施加的反作用力大小

也为2.8N,方向水平向左。因测力计A的示数为4.0N时，由于木板做匀速直线运动受到

平衡力的作用，则木板受到地面的摩擦力为

/=4.0N-2.8N=1.2N

若增大拉力，测力计A的示数为4.5N,因木块对木板的压力和接触面粗糙程度不变，故木

块受到摩擦力大小不变，又木块相对地面处于静止状态，受到平衡力的作用，故测力计B

的示数不变，仍为2.8N。

（4）⑹探究压力的作用效果与压力大小和受力面积之间的关系的实验，可通过海绵的凹

陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法。把木板改成海绵，还可以探究压力的作用

效果与压力大小和受力面积之间的关系，小鲁是通过海绵的凹陷程度来判断出压力作用效

果。

⑺压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，根据控制变量法，探究压力的作

用效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变，把木块切去一半后放在海绵上，则压

力变小了，故小鲁做法的不妥之处是没有控制压力大小不变。

【点睛】

木题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关及探究压力的作用效果与压力大小和受力面积

之间的关系，考查测力计读数、二力平衡知识、力的相互性、物体的受力分析、转换法、

及控制变量法的运用，体现了对过程和方法的考查。

23.减小增大不变不变B浸没，1.1X103鸡蛋

上浮C

【详解】

（1）由图可知，铁块从位置1-2f3的过程中，排开液体的体积逐渐

解析：减小增大不变不变B浸没，l.lxio3鸡蛋上浮C

【详解】

(1)由图可知，铁块从位置112玲3的过程中，排开液体的体积逐渐增大，而弹簧测力计

的示数逐渐变小，根据弓=G-G「说明铁块受到的浮力变大；

从位置3玲4的过程中，铁块都是完全浸没，排开的液体体积不再变化，只改变其深度，弹

簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变.

(2)通过132f3的过程可知，物体没有完全浸入同种液体时，排开液体的体积越大时，

物体受到的浮力越大，故可验证上述猜想B是正确的；

(3)②铁块拄在弹簧测力计下，测拉力F5=5N；

③将铁块浸没在牛奶中，用弹簧测力计测出铁块在牛奶中的示数，记下弹簧测力计的示数

K=1.7N;

④由称重法测浮力和阿基米德原理可知，铁块在水中受到的浮力：

6?水=片一死=5N-2N=3N=。水g%,

铁块排开水的体积，即铁块的体积为：

匕#=—=-----；—竺^--------=3xlO-im'；

川「水g1.0xl03kg/m3xl0N/kg'

在牛奶中的浮力为；。牛奶=鸟-外=5N-1.7N=3.3N

根据/=P液门〃得，牛奶的密度为：

夕牛奶==-------------=l.lxlO3kg/m,；

匕逐SxlO^"xNlON/kgb'

(4)向水中加盐时，鸡蛋排开液体的体积不变，但使液体的密度增大，根据%液8%

可知鸡蛋受到的浮力增大，当月字＞G时，鸡蛋将上浮；

由此可知：当排开液体的体积一定时，液体密度越大，受的浮力越大，故可说明猜想C是

止确的.

24.篮球在白纸上留下的圆斑大小转换质量相等的物体，所处的高度

越高，落到地面破坏力越大在主通道顶部装没安全防护棚(安装防护棚网

或封闭作业)

【详解】

⑴⑴⑵实验

解析：篮球在白纸上留下的圆斑大小转换质量相等的物体，所处的高度越高，落到地

面破坏力越大在土通道顶部装设安全防护棚(安装防护棚网或封闭作业)

【详解】

(D口］⑵实验中，为了能够比较物体从高空坠落的破坏力大小，我们可以通过篮球在在白纸

上留下的圆斑大小来反映，这种方法称之为转换法。

⑵⑶根据表中数据可知，同一个物体，由静止释放的高度越大，在白纸上留卜.的圆斑越

大，即质量相等的物体，所处的高度越高，落到地面破坏力越大。

⑶⑷为了避免高空施工建筑物坠落砸伤地面上的人，在建筑高层楼房时，在主通道顶部装

设安全防护棚、安装防护棚网或封闭作业。

25.右便于测量力臂0.2不相符BA

【详解】

(1)［1］此时，铅笔右端下沉，说明右端铅笔重力与其力臂的乘积大于左边铅

笔重力与其力臂的乘积，要使铅笔在水平

解析：右便于测量力臂0.2不相符BA

【详解】

(1)口］此时，铅笔右端下沉，说明右端铅笔重力与其力臂的乘积大于左边铅笔重力与其

力臂的乘积，要使铅笔在水平位置平衡，要将细线向右移，减小右边的力臂且减小右边的

重力，增加左边的力臂且增加左边的重力，使左右两边重力与其力臂的乘枳相等，使铅笔

在水平位置平衡。

⑵当铅笔在水平位置平衡时，因为通过拴橡皮的方法对杠杆的作用力的方向是竖直向下

的，此时力博与铅笔重合在一起，便于测量力臂。

(2)⑶根据此次实验数据与杠杆平衡条件可以计算出漏填的数据为：0.2N。

⑷杠杆的平衡平衡条件是：动力x动力臂=阻力x动力臂，所以二者是不相符的。

⑸之所以通过实验得出这个结论是因为：力臂和杠杆重合在一起，力臂与力的作用点到支

点的距离相等了。可以使力臂杠杆分离，使力臂与力的作用点到支点的距离不相等，再进

行实验探究。通过改变力的方向可以使力臂与杠杆不再重合。故A、C不符合题意，B符合

题意。

故选Bo

(3)⑹所那一段铅笔芯放在细线处，与原来未断时相比，减小了这段铅笔芯对杠杆的作

用力的力臂，使其对杠杆的影响减小了，所以右端上升，左端下沉。

26.(1J49000N；(2)3920N,方向:与汽车行驶方句相反；(3)0

【详解】

解：(1)小轿车所受重力的大小

(2)小轿车在行驶过程中受到的阻力大小

方向：与汽车行驶方向相反

⑶

解析