人教版语文三年级上册期中检测卷

部编版三年级语文（上）期中检测卷

（时间：90分钟满分：100分）

题号--三四五六七八九总分

得分

一、看拼音，写词语。（8分）

fuzhuanggaosugouzhugui

•・________

•-----1

•

•

•

•

•

•

•・

%•kuanghuanpdili6tidowOhudchai

•

•

•

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•

•

•

%•

•二、给带点字的正确读音打（3分）

•

•

•

•荒野(huanhuang)中奖(zhongzhong).诵(beibei)

•

•

•

•

•

•处罚（chuchu)拆开(chaichi)答应(dada)

8•%••

•

三、同音字组词。，（6分）

y6u11ml*

旅（）谷（)神()（）白

理（）站（)紧()()日

煤（）美（)蜂()()果

四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（8分）

春（）秋（））干（）燥欢（)

五（）丰（）（）平（）稳自（）自（）

五、按要求写句子。（9分）

1.小男孩把胶卷忘在家里了。（改为"被"字句）

2.灰雀在枝头鸣叫。（改为拟人句）

三年级语文第1页共4页

3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（用修改符号在原

句上修改病句）

六、按课文内容填空。（5分）

1.人心齐，0

2.灯不拨不亮，o

3.,霜叶红于二月花。

4.知有儿童挑促织，o

5.荷尽已无擎雨盖，o

七、课内阅读（15分）

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩纱（binbing）纷的颜料。你看，它把黄色给了银

杏树，黄黄的叶子像一把把小•扇（shanshan）子，扇•（shanshan）哪扇哪,

扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的披叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，

邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是洽果

树的，橘子、柿*（sishi）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的

颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.给带点字的正确读音打“J。（4分）

2.读了这段话，我仿佛看到了_____的银杏树，________的枫叶，________

的田野，有着________、________、______等各种颜色的菊花，秋天的

色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是o（7分）

3.用“——”画出一个比喻句。（2分）

4.这段话是围绕哪一句来写的？用“—”画出来。（2分）

八、课外阅读（16分）

阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，

忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了

——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……啊！这风筝给静静的天空

带来了几丝生气，使天空变得更迷人，更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼

睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他（）

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奔跑（）高声喊着：“风筝飞起来了！飞起来了！”风筝翱翔于篮蓝的天空

之中，牵动着我的心。

菜畦（qi）旁，我正看得入神，风筝却忽然向下坠（zhul）去。远处，那孩

子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗。

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着c真可惜，这醉人的景色，瞬间

便消逝了。孩子跑了。风筝，在菜畦旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……不

知过了多少时间，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，

手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。

噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来了,1棵要补上。

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，

天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

I.括号里应填的关联词是（）（2分）

A.虽然……但是……B.一边……一边……

C.如果....就....D.因为....所以....

2.照样子，写词语。（6分）

水灵灵_________________________________

飘飘扬扬_________________________________

3.用“一一”画出描写孩子样子的语句。（2分）

4.“孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗”，此时孩子在想：

__________________________________________________________（3分）

5.为什么说孩子的心是纯洁的？（3分）

九、作文。（30分）

童话的世界多么神奇，请选择下列给出的任意一个或几个词语，编一个

童话故事吧。要求想象丰富，语句通顺，不少于300字。

森林梅花鹿白云小溪国王冬天

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100

200

_sQQ

400

三年级语文第4页共4页

参考答案

一、服装告诉勾住规则狂欢排列跳舞火柴

二、huangzhongbeichuchaida

三、游由油粒立丽秘密蜜洁节结

四、华实口舌蹦跳谷登四八言语

造句示例：小花狗在院子里欢蹦乱跳，非常高兴。

五、L胶卷被小男孩忘在家里了。2.示例：灰雀在枝头欢快地唱歌。

3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜柿。

六、L泰山移2.理不辩不明3.停车坐爱枫林晚

4.夜深篱落一灯明5.菊残犹有傲霜枝

七、1.binshanshanshi

2.黄色红色金黄色紫红淡黄雪白五彩缤纷

3.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶的像•把把小扇子，扇哪扇哪，扇

走了夏天的炎热。（看，田野像金色的海洋。）

4.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

八、LB2.绿油油黑漆漆香喷喷整整齐齐漂漂亮亮干干净净

3.一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的

衬衫，就像天空中那悠悠的悠云。

4.示例：怎么办，这几棵菜苗都被我踩倒了，农民伯伯一定会不高兴的，我

要想办法弥补。

5.因为孩子主动承担责任，从自家菜地里移来了儿颗菜苗去补自己踩倒的儿

颗。

三年级语文下册期末试题带答案【一套】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序—•二三四五六L八'L十总分

得分

读拼音，写词语。

chuiliumoguputengbodong

(_____)(______)(_____)(_____)

xishuahulusongzhendiaogan

（_____）（______）(_____)(_____)

二、形近字组词。

蘑（_________）葫（_____—)娇（._______)

磨（_________）胡（_____—)骄(._______)

拨（_________）杆（_____—)摸(._______)

泼（_________）竿（_____一）漠(._______)

三、根据你平时的知识积累，连一连。

文房四宝梅兰竹菊

雅人四好望闻问切

花中君子琴棋书画

中医四诊笔墨纸砚

四、把下列词语补充完整，并选词填空。

眼疾（—）快糊（—）糊涂鸦雀（—）声五（—）缤纷

秋（一）习习一（—）知秋五（—）丰登百发百（—）

1.教室里,同学们正在认真地写作业。

2.弟弟,一把抓住了飞过来的沙包，真棒！

3.辛辛苦苦耕作一年的农民，最大的愿望就是______。

五、读一读，选词填空。

详细仔细

妈妈很（）地挑选了一个书包。

先生讲得很（）,我们听得很认真。

鲜艳新鲜

那（______）的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

那（______）的苹果又红又香，叫人直流口水。

六、按要求做题。

1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改写成反问句）

2.少先队员应该讲文明，有礼貌。（改写成反问匀）

3.我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。〔用恰当的关联词语把句子连起

来）

4.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。（修改病句）

5.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。（缩句）

七、根据课本内容填空。

1.居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的

亲人。这真是“,”啊！

2.动植物总是给我们好递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的

“,”，它们告诉我们春天到来的信息。

3.环境对人有很大的影响，正如古人说的“，

4.通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的,聪明机

智、帮助老百姓惩治县官的,以及慢性子的和急性子的

一等人物，还认识了植物朋友、动物朋友________等。

八、阅读理解。

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓

郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡

雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝

枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目

不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，江有黑里透红、白里掺黄的……

色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美一一有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的

羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的

孤芳自赏……真是千姿百态啊！

一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙

花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。

啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人

们。

1.认真读短文，然后填空。

这篇短文是按—顺序写的，它分别从四个不同季节写了花城的美

丽。其中写了春天开；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开;冬天开

2.哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。

3.在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

4.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

木棉花：__________________________________

凤凰花：__________________________________

菊花：___________________________________

5.读句子，用加点的词语再写一句话。

菊花的姿态更美一一有•的•彬彬有礼，有•的•盛气凌人……

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

九、按要求作文。

题目：多彩的童年

要求：同学们，童年是多彩的，是快乐的，在你的童年发生了哪些有趣的或

快乐的事呢？请你选择其中的一两件事写一写。记得把事例写具体，书写规范工

整。（不少于300字）

参考答案

1、垂柳扑腾拨动戏耍铲松针钓竿

2、蘑菇葫芦娇嫩磨坊胡须骄傲拨动旗杆摸

索活泼竹竿沙漠

3、

文房四叁梅兰竹菊

雅人四夕仁龌望闻问切

花中君千二二棋书画

中医四诊笔墨纸砚

4、手里无彩风叶谷中鸦雀无声眼疾手

快五谷丰登

5、仔细详细鲜艳新鲜

6、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？少先队员难道不应该讲文

明，有礼貌吗？虽然我从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。当

同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。坦克躲在月季花中。

7、独在异乡为异客每逢佳节倍思亲竹外桃花三两枝