语文统编版一年级上册期中新起点试卷

语文统编版一年级上册期中新起点试卷一.看拼音写词语。（8分）

bāgèrénwǒmenyīqǐkàndiànnǎomāmadǎgōngzuòwǒmenyīqǐwǎnshūběnzhōngyǒuduōshǎohuāduǒwǒmenyīqǐzǒugōngyuánqīngqīngdeshuǐliúzàixiēnǐhǎopéngyǒunǐmenyàozěnmezuòne

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/zài/zǎi旁边站着

2.看/kàn/kān着天空

3.人/rén/lén多少

4.开/kāi/kǎi心花怒放

5.是/shì/sì这个吗

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.三个2.月亮3.小鸟4.花儿5.朋友

四.查字典填空。（3分）

1.“小”字用部首查字法先查部首“，再查除部首外还有画，它的音序是。”

2.“天”字共有画，它的音节是。

3.“在”字用音序查字法先查大写字母，再查音节。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（爱/在）北京生活。

2.天（上/下）有云。

3.小狗（在/爱）跑。

4.你（有/在）好朋友吗？

5.我（有/在）一个红气球。

6.小花（爱/在）吃饭。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.小鸟在天上飞下来。

2.我和妈妈去看画。

3.草地上有很多人在跑来跑去玩。

4.他明天去公园玩。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：我在家____。我____公园里。

2.把下面的句子换个说法，意思不变。例：我是学生。____

3.把下面的句子换个说法，意思不变。例：他在看书。____

4.照样子写句子。例：妈妈爱我。____

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一个大圆圆小

2.小朋友好好学习天天向上

3.你好谢谢再见

4.绿红黄蓝

5.小马小牛小羊

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是一个好学生。他每天早上都按时起床，刷牙洗脸。然后，他高高兴兴地去上学。在学校里，他认真听老师讲课，按时完成作业。放学后，他帮妈妈做家务，然后看书。小明热爱学习，也热爱劳动。

1.小明每天早上都做什么？

2.小明在学校里怎么样？

3.小明放学后做什么？

4.你喜欢小明吗？为什么？

5.你每天早上都做什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情等等。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

把、我们、看、妈妈、我们、书、多少、你们

（解析：考察学生对拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写，题目选取了课文中的常用词语，覆盖了本册教材的拼音教学内容。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.zài2.kàn3.rén4.kāi5.shì

（解析：考察学生对多音字读音的辨别能力，题目中的多音字均为本册教材中出现或涉及的基础多音字，符合一年级上册的教学范围。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.个2.月3.小4.花5.好

（解析：考察学生对常用成语或固定短语中缺失字的掌握，题目选取了本册教材中常见的词语搭配，旨在巩固学生的识字量和词汇积累。）

四.查字典填空。（3分）

1.小、三、X2.四、tiān3.Z、zài

（解析：考察学生使用字典的基本能力，包括部首查字法、音序查字法和辨认笔画数、音节，题目内容与一年级上册的识字教学要求相符。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.爱2.上3.在4.有5.有6.爱

（解析：考察学生根据语境选择恰当词语的能力，题目中的词语均为本册教材中出现的高频词汇，侧重于动词和方位词的运用。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.小鸟飞在天上。2.我和妈妈去看画展。3.草地上有很多人跑来跑去。4.他明天要去公园玩。

（解析：考察学生发现并修改简单病句的能力，题目中的错误类型包括逻辑错误、成分残缺等，符合一年级上册句型教学中的常见问题。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.在家看书/在公园里玩2.我是学生。3.他在看书。4.妈妈爱我。

（解析：考察学生对句子基本成分和结构的理解，包括补充句子、换个说法（否定句变肯定句）、照样子写句，这些都是本册教材句型练习的常见形式。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一个、大、圆圆、小2.小朋友、好好学习、天天向上3.你好、谢谢、再见4.绿、红、黄、蓝5.小马、小牛、小羊

（解析：考察学生对课文内容的熟悉程度和记忆能力，题目内容直接来源于本册教材中的重点课文或儿歌，旨在检验学生对课文的掌握情况。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.刷牙洗脸。2.认真听老师讲课，按时完成作业。3.帮妈妈做家务，看书。4.略（根据学生实际回答，判断其是否理