烟台统编版一年级下册期中语文试卷

烟台统编版一年级下册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

zhōngyāngdàhuǒhuākǒngquè

báimǎhónglóngxiǎoqīngtāngrén

xīhǎinányángshuǐguǒshíjiān

wǒmenxuéxiàogōngzuòwèirén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohé)看(kānkàn)大(dàdǎ)在(zàizài)

是(shìsì)云(yúnyùn)地(dìdī)水(shuǐshuǐ)

三.把下列词语补充完整。（5分）

小明今年（）岁了。

红旗（）扬。

（）有（）天。

爸爸妈妈（）我很辛苦。

（）青青的草。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思有明亮、明白等，在“明天”一词中读（）声。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）妈妈今天（）我去公园玩。

（2）小猫（）在桌子（）面睡觉。

（3）春天来了，小草（）绿了。

（4）我（）爱我的爸爸妈妈。

（5）天（）很大，白云飘来飘去。

（6）哥哥（）我写字。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）早上，太阳公公照在身上暖洋洋。

（2）我的书包里有许多书和文具。

（3）我正在公园里快乐地唱歌和跳舞。

（4）妈妈买了许多水果：苹果、香蕉和西瓜。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（3）改为反问句：小朋友应该保护环境。

（4）缩句：美丽的公园里有许多有趣的活动。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿（）小小的船，小小的船儿（）两头尖。

（2）春天来了，小草（）了，树木（）了，桃花（）。

（3）妈妈的爱是（），爸爸的爱是（）。

（4）（）是对小明的关心，（）是帮助别人。

（5）《静夜思》这首诗是（）写的，诗里写的他是（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。在学校里，她认真学习，还经常帮助同学。放学后，她会帮妈妈做家务，然后看书或者画画。小红是一个懂事又爱学习的好孩子。

（1）短文中提到小红是（）的学生。

（2）小红每天早上（）去上学。

（3）在学校里，小红会（）。

（4）放学后，小红会做哪些事情？请写两件。

（5）你觉得小红是一个什么样的孩子？用一句话写下来。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么优点，你和好朋友之间发生过什么有趣的事情等。注意语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

中国大火花鸡

白马红领巾小朋友

西海南洋水果时间

我们学校功课为人

**解析**：考查学生根据拼音写词语的能力，词语均选自一年级下册语文教材中的课文或常用词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)看(√)大(√)在(√)

是(√)云(√)地(√)水(√)

**解析**：考查学生辨别多音字的能力，题目中的字词均来自教材或课堂常用字词。

三.把下列词语补充完整。（5分）

小明今年（几）岁了。

红旗（迎）扬。

（天）有（一）天。

爸爸妈妈（夸）我很辛苦。

（草）青青的草。

**解析**：考查学生成语或常用短语补全的能力，题目中的词语均与教材内容相关。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首（日），再查（八）画，它的意思有明亮、明白等，在“明天”一词中读（míng）声。

**解析**：考查学生使用字典的基本技能和字词理解能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）妈妈今天（要）我去公园玩。

（2）小猫（正）在桌子（下）面睡觉。

（3）春天来了，小草（穿）绿了。

（4）我（真）爱我的爸爸妈妈。

（5）天（空）很大，白云飘来飘去。

（6）哥哥（教）我写字。

**解析**：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，所选词语均来自教材或课堂常用词汇。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）早上，太阳公公照在身上暖洋洋。→早上，太阳照在身上暖洋洋。

（2）我的书包里有许多书和文具。→我的书包里有许多书。

（3）我正在公园里快乐地唱歌和跳舞。→我正在公园里快乐地唱歌。

（4）妈妈买了许多水果：苹果、香蕉和西瓜。→妈妈买了许多水果：苹果、香蕉。

**解析**：考查学生识别和修改病句的能力，题目中的病句类型包括搭配不当、重复啰嗦等。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩→天上的云彩像小羊。

（2）改为“把”字句：风吹倒了小树→风把小树吹倒了。

（3）改为反问句：小朋友应该保护环境→小朋友难道不应该保护环境吗？

（4）缩句：美丽的公园里有许多有趣的活动→公园里有活动。

**解析**：考查学生句子变换的能力，包括扩句、改写“把”字句和反问句、缩句等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）弯弯的月儿（像）小小的船，小小的船儿（坐）两头尖。

（2）春天来了，小草（发）了，树木（绿）了，桃花（红）。

（3）妈妈的爱是（温暖），爸爸的爱是（严格）。

（4）（关心）是对小明的关心，（帮助）是帮助别人。

（5）《静夜思》这首诗是（李白）写的，诗里写的他是（一个思乡的人）。

**解析**：考查学生对课内知识的掌握程度，题目内容均来自教材中的具体课文。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中提到小红是（二）的学生。

（2）小红每天早上（高高兴兴）去上学。

（3）在学校里，小红会（认真学习，还经常帮助同学）。

（4）放学后，小红会做哪些事情？请写两件。

答：帮妈妈做家务，看书或者画画。

（5）你觉得小红是一个什么样的孩子？用一句话写下来。

答：小红是一个懂事又爱学习的好孩子。

**解析