学练优统编版一年级上册期中语文试卷

学练优统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìhàoxuéshēng

tāmenchīmǎguǒ

qīngwāzàicǎodi

báifānghuākāile

nǐhǎowǒhǎo

wǒmenqùpéngyǒu

shuǐhuābànyuè

dàhónglóngxiàole

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉(jué/jiào)√/√

在(zài/zǎi)√/√

队(duì/tuì)√/√

是(shì/sì)√/√

开(kāi/kǎi)√/√

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小

上下

左右

四.查字典填空。（3分）

“大”字用部首查字法，先查部首“大”，再查除去部首后剩下的字“一”，这个字共有1画。

“小”字用部首查字法，先查部首“小”，再查除去部首后剩下的字“亅”，这个字共有3画。

“上”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首后剩下的字“口”，这个字共有3画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我(喜欢/喜欢)吃苹果。

2.小狗(在/在)草地上跑。

3.这本书是(我的/你的)。

4.小花(有/有)一只红气球。

5.天气(很/很)暖和。

6.你(会/会)写字吗？

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和他是好朋友。→（句子正确）

2.小鸟天上飞。→小鸟在天上飞。

3.桌子上有很多苹果和苹果。→桌子上有许多苹果。

4.你明天去公园吗？→（句子正确）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把“我的铅笔”改为“谁的了？”→谁的铅笔？

2.把“小猫在睡觉”改为“把”字句→小猫把觉睡了。

3.把“他在看书”改为“把”字句→他把书看了。

4.把“花儿开了”改为“把”字句→花儿把花开了。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一去二三里，烟村四五家。

2.春风吹，花开草长。

3.小朋友，你别哭，过几天，太阳出来就发光。

4.青青的草地，红红的太阳。

5.你好，你好，我们是好朋友。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是好朋友。今天天气很好，他们一起去公园玩。公园里花很多，草很绿。小红说：“我喜欢花儿。”小明说：“我喜欢草儿。”他们玩得很开心。

1.小红和小明是（）。

A.同学B.哥哥C.姐姐

2.今天天气（）。

A.很坏B.很好C.一般

3.他们去（）玩。

A.学校B.公园C.家

4.小红喜欢（）。

A.小狗B.花儿C.桌子

5.小明说：“（）”。

A.我不喜欢草儿B.我喜欢草儿C.我喜欢花儿

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，介绍你的好朋友，可以写他的样子、你们一起做的事情等。注意语句通顺，尽量使用本学期学过的词语。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是好学生

他们吃马果

青蛙在草地

白方花开了

你好我好

我们去朋友

水花半月

大红龙笑了

答案：我们是好学生；他们吃马果；青蛙在草地；白方花开了；你好我好；我们去朋友；水花半月；大红龙笑了

解析：考查学生对拼音的掌握和认读能力，题目选取了教材中的常见词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉(jué/jiào)√/√

在(zài/zǎi)√/√

队(duì/tuì)√/√

是(shì/sì)√/√

开(kāi/kǎi)√/√

答案：觉(jué/jiào)在(zài/zǎi)队(duì/tuì)是(shì/sì)开(kāi/kǎi)

解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目选取了教材中出现或相关的多音字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小

上下

左右

答案：大小；上下；左右

解析：考查学生对反义词的掌握，题目选取了教材中学习过的反义词。

四.查字典填空。（3分）

“大”字用部首查字法，先查部首“大”，再查除去部首后剩下的字“一”，这个字共有1画。

“小”字用部首查字法，先查部首“小”，再查除去部首后剩下的字“亅”，这个字共有3画。

“上”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首后剩下的字“口”，这个字共有3画。

答案：大1；小3；上3

解析：考查学生使用部首查字法查字典的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我(喜欢/喜欢)吃苹果。

2.小狗(在/在)草地上跑。

3.这本书是(我的/你的)。

4.小花(有/有)一只红气球。

5.天气(很/很)暖和。

6.你(会/会)写字吗？

答案：喜欢在我的有很会

解析：考查学生对词义的理解和选词填空的能力，题目选取了教材中出现的常用词语。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和他是好朋友。→（句子正确）

2.小鸟天上飞。→小鸟在天上飞。

3.桌子上有很多苹果和苹果。→桌子上有许多苹果。

4.你明天去公园吗？→（句子正确）

答案：1.句子正确；2.小鸟在天上飞；3.桌子上有许多苹果；4.句子正确

解析：考查学生修改病句的能力，题目选取了教材中常见的病句类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把“我的铅笔”改为“谁的了？”→谁的铅笔？

2.把“小猫在睡觉”改为“把”字句→小猫把觉睡了。

3.把“他在看书”改为“把”字句→他把书看了。

4.把“花儿开了”改为“把”字句→花儿把花开了。

答案：谁的铅笔？；小猫把觉睡了；他把书看了；花儿把花开了

解析：考查学生改写句子的能力，题目要求学生按要求改写句子，锻炼学生的语言运用能力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一去二三里，烟村四五家。

2.春风吹，花开草长。

3.小朋友，你别哭，过几天，太阳出来就发光。

4.青青的草地，红红的太阳。

5.你好，你好，我们是好朋友。

答案：1.一去二三里，烟村四五家；2.春风吹，花开草长；3.小朋友，你别哭，过几天，太阳出来就发光；4.青青的草地，红红的太阳；5.你好，你好，我们是好朋友

解析：考查学生对课文内容的掌握情况，题目选取了教材中的经典课文内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是好朋友。今天天气很好，他们一起去公园玩。公园里花很多，草很绿。小红说：“我喜欢花儿。”小明说：“我喜欢草儿。”他们玩得很开心。

1.小红和小明是（）。

A.同学B.哥哥C.姐姐

2.今天天气（）。

A.很坏B.很好C.一般

3.他们去（）玩。

A.学校B.公园C