长郡小学四年级语文试卷

长郡小学四年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

xīnxīngduōcǎi

yáoyàngwēixiǎn

chūnfēnshīqíng

bōlányīnyuè

dùlǐshuōhuà

gāoshēndīngzhǔ

qīngxiāomùmù

jìngyìngbùkě

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/CHǔ)着

觉(jué/Jué)得

乐(lè/LE)观

散(sǎn/Sǎn)步

宁(níng/NÍNG)静

三.把下列词语补充完整。（5分）

心花怒放

翩翩起舞

大惊小怪

碧空如洗

水天一色

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首“，再查画，它的音序是。”

用“爽”字组成的词语“。”（写一个即可）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）这片森林真茂密，小鸟在枝头________。

A.唱歌B.跳舞C.游戏D.休息

（2）他做事总是那么________，从不马虎。

A.认真B.仔细C.高兴D.活泼

（3）春天来了，小河________了，冰面融化了。

A.流动B.奔跑C.唱歌D.跳舞

（4）我们________地完成了老师布置的任务。

A.高兴B.顺利C.快乐D.健康

（5）这座古老的桥________了很多年，依然坚固。

A.建设B.存在C.看见D.出现

（6）他________地望着远方的山峦，陷入了沉思。

A.高兴B.认真C.仔细D.自由

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班有好的学习习惯很多同学。

2.小明帮助老人过马路，得到了大家的称赞。

3.今天天气很好，我们全家去公园玩。

4.他经常阅读课外书，增长了很多知识。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的白云。

2.用“因为……所以……”改写句子：下雨了，我们不能去公园了。

3.把反问句改为陈述句：难道我们不应该保护环境吗？

4.用上“不仅……还……”造句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《桂林山水》中描写漓江水的句子是：“。”

2.《记金华的双龙洞》一文中，作者先写了洞口，又写了，最后写了洞内。

3.“一年之计在于春，一日之计在于。”

4.《精卫填海》的故事告诉我们。

5.在《乌鸦喝水》中，乌鸦通过的办法喝到了水。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明和小红是一对好朋友。一天，他们一起去公园玩。公园里花红柳绿，充满了春天的气息。小明看到一只美丽的蝴蝶，就追了上去。小红则在草地上放风筝。他们玩得很开心，不知不觉就到了下午。太阳快要下山了，他们才依依不舍地回家了。

1.小明和小红是朋友。

2.他们去一起玩。

3.公园里有什么？请用“有的……有的……”写出一句。

4.小明看到了什么？他做了什么？

5.小红在做什么？

十.作文。（30分）

请以“我的课余生活”为题，写一篇作文。可以写你平时是怎样安排课余时间的，参加了哪些活动，有什么收获和感受等。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

辛勤稻彩遥望危险春风时情波澜音乐抚里说画高深顶住晴霄暮暮敬爱不可

解析：考查学生对汉字读音的掌握情况，需结合所学词语和拼音进行准确书写。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/CHǔ)着(√)觉(jué/Jué)得(√)乐(lè/LE)观(√)散(sǎn/Sǎn)步(√)宁(níng/NÍNG)静(√)

解析：考查多音字辨析能力，需根据具体词语选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心花怒放翩翩起舞大惊小怪碧空如洗水天一色

解析：考查学生积累词语的能力，需结合语境和平时学习积累进行补充。

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首“爽”，再查8画，它的音序是S。用“爽”字组成的词语“心情爽快”（写一个即可）。

解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法、音序查字法和组词。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）A（2）B（3）A（4）B（5）B（6）C

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，需理解词语含义并结合句子进行判断。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班有很多同学有好的学习习惯。

2.小明帮助老人过马路，得到了大家的称赞。

3.今天天气很好，我们全家去公园玩。

4.他经常阅读课外书，增长了很多知识。

解析：考查学生修改病句的能力，包括搭配不当、成分残缺等常见病句类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天上的白云像棉花糖一样。

2.因为下雨了，所以我们不能去公园了。

3.我们应该保护环境。

4.我不仅喜欢读书，还喜欢运动。

解析：考查学生句子变换的能力，包括扩句、造句、句式转换等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.仿佛一条彩带飘在水中。

2.穿山洞巨龙

3.昨

4.勤劳勇敢，不屈不挠的精神

5.搭一个简易的“茶壶”

解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，需熟悉相关课文内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.好

2.公园

3.公园里有的花红，有的柳绿。

4.小明看到一只美丽的蝴蝶，就追了上去。

5.