沿江小学六年级语文试卷

沿江小学六年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

yáoyàngshēnpímiáotīnggāogǔnshǎoshǎo

shānyáowúxiànbēitànqíqūyǐnrùqīngcuì

zhuāngjǐnyīnqínglínqǐngkǒngbùbùjǐn

wēiwēixiàoxiàochónggāobùxiàshēnlín

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）觉禁（jìn/jīn）止重（chóng/chǒng）要

折（zhé/zhē）纸感（gǎn/gàn）慨偶（ǒu/òu）尔

级（jí/ji）别散（sǎn/sàn）步蒙（méng/měng）古

三.把下列词语补充完整。（5分）

心惊（肉）跳（自）言（自）语（绘）声（绘）色

（争）先（恐）后（半）信（半）疑（不）慌（不）忙

（十）全（大）美（绘）声（绘）色（无）拘（无）束

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查阝部，再查8画；用音序查字法应先查K，再查kuò。

“慕”字用部首查字法应先查艹部，再查11画；用音序查字法应先查M，再查mù。

“辩”字用部首查字法应先查辛部，再查6画；用音序查字法应先查B，再查biàn。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的建筑（依然/仍然）屹立在城市中心。

2.面对困难，他（果然/居然）没有放弃。

3.小明（居然/仍然）没有完成作业，让我很惊讶。

4.春风吹拂，柳树（依然/居然）抽出了新的枝条。

5.这幅画色彩（鲜艳/艳丽），令人赏心悦目。

6.她的歌声非常（鲜艳/艳丽），赢得了大家的掌声。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和美德。

2.看到同学们积极参加植树活动，我非常高兴。

3.老师对我们说，要好好学习，天天向上。

4.他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.把句子写反问句：我们不应该浪费粮食。

3.改成“把”字句：风吹断了树枝。

4.改成“被”字句：雨水淋湿了我的衣服。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.课文《匆匆》中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”

2.《伯牙鼓琴》一文中，伯牙善鼓琴，钟子期善听。钟子期死后，伯牙摔琴绝弦，终生不再鼓琴，因为世上再无知音了。

3.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易，诗中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

4.课文《理想》中提到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”

5.《只有一个地球》告诉我们，地球是人类唯一的家园，它资源有限，我们一定要保护环境，珍惜资源。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明喜欢观察昆虫。一个阳光明媚的下午，他来到屋后的小花园里。一只色彩斑斓的蝴蝶停在一朵红色的花上，翅膀上的花纹像一幅精美的画。小明静静地观察着，突然，他发现蝴蝶的翅膀在微微颤动，接着，一只小小的毛毛虫从蝴蝶翅膀下面钻了出来。小明好奇地看着毛毛虫，它慢慢爬向一片阔叶，钻了进去，很快就不见了。小明想，这大概就是蝴蝶的生命周期吧，从毛毛虫变成蝴蝶，真是奇妙的现象！他继续在花园里寻找，又发现了几只正在采蜜的小蜜蜂，它们忙碌地飞来飞去，为花园增添了生机。小明觉得，大自然真是一个充满奥秘和美丽的世界。

（1）短文中，小明观察到昆虫的生命周期是从________到________。

（2）请用“________”画出文中最能表现蝴蝶翅膀特点的句子。

（3）根据短文内容，填写小明在花园里发现的两种昆虫：________和________。

（4）短文最后一句表达了小明怎样的感受？________

（5）请简要概括小明在花园里的主要活动：________

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

摇曳深皮描听高跟少少

山摇无限悲叹妻屈隐入清脆

装谨阴晴铃启恐怖不禁

微微笑笑逞高不下伸林

**答案**：摇曳深皮描听高跟少少；山摇无限悲叹妻屈隐入清脆；装谨阴晴铃启恐怖不禁；微微笑笑逞高不下伸林

**解析**：考查学生对汉字字形的掌握和对拼音的识别能力，题目选取了小学阶段常见的词语，与课本内容相关。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）觉禁（jìn/jīn）止重（chóng/chǒng）要

折（zhé/zhē）纸感（gǎn/gàn）慨偶（ǒu/òu）尔

级（jí/ji）别散（sǎn/sàn）步蒙（méng/měng）古

**答案**：juéjìnchóngzhégǎnǒujísànméng

**解析**：考查学生对多音字的掌握，题目选取了小学阶段常见的多音字，与课本内容相关。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心惊（肉）跳（自）言（自）语（绘）声（绘）色

（争）先（恐）后（半）信（半）疑（不）慌（不）忙

（十）全（大）美（绘）声（绘）色（无）拘（无）束

**答案**：心惊肉跳自言自语绘声绘色争先恐后半信半疑不慌不忙十全大美绘声绘色无拘无束

**解析**：考查学生对成语的掌握，题目选取了小学阶段常见的成语，与课本内容相关。

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查阝部，再查8画；用音序查字法应先查K，再查kuò。

“慕”字用部首查字法应先查艹部，再查11画；用音序查字法应先查M，再查mù。

“辩”字用部首查字法应先查辛部，再查6画；用音序查字法应先查B，再查biàn。

**答案**：部首：阝8；音序：Kkuò。部首：艹11；音序：Mmù。部首：辛6；音序：Bbiàn。

**解析**：考查学生使用字典的能力，题目选取了小学阶段常见的字，与课本内容相关。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的建筑（依然/仍然）屹立在城市中心。

2.面对困难，他（果然/居然）没有放弃。

3.小明（居然/仍然）没有完成作业，让我很惊讶。

4.春风吹拂，柳树（依然/居然）抽出了新的枝条。

5.这幅画色彩（鲜艳/艳丽），令人赏心悦目。

6.她的歌声非常（鲜艳/艳丽），赢得了大家的掌声。

**答案**：依然果然居然依然艳丽艳丽

**解析**：考查学生对近义词的辨析能力，题目选取了小学阶段常见的近义词，与课本内容相关。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和美德。

2.看到同学们积极参加植树活动，我非常高兴。

3.老师对我们说，要好好学习，天天向上。

4.他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

**答案**：我们要继承和发扬中华民族的优良传统。看到同学们积极参加植树活动，我非常高兴。老师对我们说，要好好学习。他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

**解析**：考查学生修改病句的能力，题目选取了小学阶段常见的病句类型，与课本内容相关。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.把句子写反问句：我们不应该浪费粮食。

3.改成“把”字句：风吹断了树枝。

4.改成“被”字句：雨水淋湿了我的衣服。

**答案**：1.天上飘着像棉花糖一样洁白的云彩。

2.我们怎么能应该浪费粮食呢？

3.风把树枝吹断了。

4.我的衣服被雨水淋湿了。

**解析**：考查学生改写句子的能力，题目选取了小学阶段常见的句子改写类型，与课本内容相关。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.课文《匆匆》中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”

2.《伯牙鼓琴》一文中，伯牙善鼓琴，钟子期善听。钟子期死后，伯牙摔琴绝弦，终生不再鼓琴，因为世上再无知音了。

3.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易，诗中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

4.课文《理想》中提到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”

5.《只有一个地球》告诉我们，地球是人类唯一的家园，它资源有限，我们一定要保护环境，珍惜资源。

**答案**：1.水盆里；饭碗里；凝然的双眼前。

2.摔琴绝弦；世上再无知音了。

3.白居易；野火烧不尽，春风吹又生。

4.石；火；灯；路。

5.人类唯一的家园；保护环境，珍惜资源。

**解析**：考查学生对课文内容的掌握，题目选取了小学阶段常见的课文，与课本内容相关。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明喜欢观察昆虫。一个阳光明媚的下午，他来到屋后的小花园里。一只色彩斑斓的蝴蝶停在一朵红色的花上，翅膀上的花纹像一幅精美的画。小明静静地观察着，突然，他发现蝴蝶的翅膀在微微颤动，接着，一只小小的毛毛虫从蝴蝶翅膀下面钻了出来。小明好奇地看着毛毛虫，它慢慢爬向一片阔叶，钻了进去，很快就不见了。小明想，这大概就是蝴蝶的生命周期吧，从毛毛虫变成蝴蝶，真是奇妙的现象！他继续在花园里寻找，又发现了几只正在采蜜的小蜜蜂，它们忙碌地飞来飞去，为花园增添了生机。小明觉得，大自然真是一个充满奥秘和美丽的世界。

（1）短文中，小明观察到昆虫的生命周期是从________到________。

（2）请用“________”画出文中最能表现蝴蝶翅膀特点的句子。

（3）根据短文内容，填写小明在花园里发现的两种昆虫：________和________。

（4）短文最后一句表达了小明怎