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文档简介
语文统编版一年级上册期中小蜗牛试卷一.看拼音写词语。(8分)
dàhètóngxuébáimǎo
xīguōyīshǒushuǐguā
niúshǒuwǒmenyángguāng
hǎopéngyǒudōngwùzǎochén
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处(chù/chǔ)看(kān/kàn)
在(zài/zǎi)飞机(fēi/fēi)
走(zǒu/zòu)是(shì/shí)
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴大大方方平平安安
明明白白干干净净
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法应先查部首,再查画画,它的第三笔是丶。
(2)“大”字用音序查字法应先查大,再查音节dà,它的意思有:①盛大;②使壮大。给“大人”选一个意思填在括号里:②。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我们是小学生。
(2)小猫在桌子上坐着。
(3)我喜欢吃水果。
(4)天上有云。
(5)请你把书本拿来。
(6)我的好朋友叫李明。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)早上,太阳公公出来了。
(2)小明和小红是好朋友,他爱学习。
(3)妹妹在公园里快乐的唱歌。
(4)我帮助老师扫地、擦桌子。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天空上的云彩像______。
①叶子像______。
(2)变成“把”字句。例:妈妈洗了我的衣服。
②妈妈把______。
(3)变成“被”字句。例:小猫吃掉了鱼。
③______被小猫吃掉了。
(4)改为反问句。例:我们都是好朋友。
④______不是好朋友吗?
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)早晨,太阳______,我们______。
(2)小河______,像一条______的带子。
(3)______圆圆,像______。
(4)______弯弯,像______。
(5)小松鼠在______,小兔子在______。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红是个好学生。她每天按时上学,上课认真听讲。下课了,她喜欢和同学们一起玩游戏。她还会帮助老师做事情,帮同学解答问题。小红大家都喜欢她。
(1)这段话写了小红的______。
(2)小红喜欢在______和同学们一起玩游戏。
(3)小红会______老师做事情。
(4)同学们______小红。
(5)从短文中找出一个表示“很”意思的词语填在横线上。______
十.作文。(30分)
请以“我的______”为题,写一篇短文,可以写你的家人、朋友、动物或者你喜欢的东西,内容要具体,语句要通顺。
一.看拼音写词语。(8分)
大河同学白毛
西瓜一手水瓜
牛手我们阳光
好朋友动物早晨
(评分说明:每空1分,要求写的词语与拼音完全对应,无错别字。)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处(chù)看(kān)
在(zài)飞机(fēi)
走(zǒu)是(shì)
(评分说明:每小题1分,要求选择正确的读音。)
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴大大方方平平安安
明明白白干干净净
(评分说明:每空0.5分,要求补全的词语与所给词语完全对应,无错别字。)
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法应先查部首“日”,再查画画8画,它的第三笔是丶。
(2)“大”字用音序查字法应先查大,再查音节dà,它的意思有:①盛大;②使壮大。给“大人”选一个意思填在括号里:②。
(评分说明:第(1)小题2分,部首、笔画、笔画顺序各0.5分;第(2)小题1分,选择正确的音节和义项。)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我们是小学生。
(2)小猫在桌子上坐着。
(3)我喜欢吃水果。
(4)天上有云。
(5)请你把书本拿来。
(6)我的好朋友叫李明。
(评分说明:每小题1分,要求选择的词语符合句意。)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)早上,太阳出来了。
(2)小明和小红是好朋友,小明爱学习。
(3)妹妹在公园里唱歌。
(4)我帮助老师扫地。
(评分说明:每小题2分,要求修改后的句子符合语法规范和表达习惯。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写完整。例:天空上的云彩像棉花糖。
①叶子像小船。
(2)变成“把”字句。例:妈妈洗了我的衣服。
②妈妈把我的衣服洗了。
(3)变成“被”字句。例:小猫吃掉了鱼。
③鱼被小猫吃掉了。
(4)改为反问句。例:我们都是好朋友。
④我们难道不是好朋友吗?
(评分说明:第(1)小题2.5分,内容合理即可;第(2)(3)小题各2.5分,符合“把”字句和“被”字句结构。)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)早晨,太阳升起,我们上学。
(2)小河流淌,像一条蓝色的带子。
(3)月亮圆圆,像银盘。
(4)月亮弯弯,像小船。
(5)小松鼠在树上,小兔子在吃草。
(评分说明:每空2分,要求填写的词语与课文内容完全对应,无错别字。)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)这段话写了小红的优点。
(2)小红喜欢在下课的时候和同学们一起玩游戏。
(3)小红会帮助老师做事情。
(4)同学们喜欢小红。
(5)从
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