一年级下册语文试卷小学生做的

一年级下册语文试卷小学生做的一.看拼音写词语。（8分）

táozibáimǎyángguōqīngcuì

hǎohànchūnfēnglǎoshīxiàoxué

shūbǐzuòyèpíngguǒyīnyuè

wǒmenxuéxiàokāixuānjīntiāndōngfēng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chūn/fēnɡ()shū/shū()ɡuǒ/ɡuō()

xué/xiào()ɡāo/gāo()ɗōnɡ/dōnɡ()

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补牢摇头晃脑自言自语阳光明媚绿树成荫

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首______，再查除部首外还有______画。

（2）“高”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______。

（3）“对”字在字典里的解释有：①正确；②看待；③付，给；④互相配合。“对错”的“对”应选第______种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.天气晴朗，阳光（明媚明亮）。

2.我（喜欢喜爱）帮助同学。

3.小白兔（跳跃）来跳去。

4.花园里开满了五颜六色（的的）花朵。

5.他正在认真（做做）练习题。

6.下课了，同学们（快快）乐地奔跑在操场上。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要认真学习，上课要专心听讲。

2.小狗和小猫是好朋友，它们常常一起玩。

3.今天天气很好，我们出去玩。

4.他把一支漂亮的铅笔送给我。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：小鸟在唱歌。小鸟在树枝上唱歌。

(1)小朋友在跑。

(2)花儿开了。

2.把下面的句子换个说法，意思不变。例：你是我的好朋友。你是我的好朋友。

(1)这本书是我的。

(2)他正在画画。

3.把下面的句子改成“把”字句。例：风吹倒了小树。风把小树吹倒了。

(1)大风吹来了白云。

(2)小猫吃掉了鱼。

4.把下面的句子改成“被”字句。例：我打破了窗户。窗户被我打破了。

(1)小鸟吃掉了虫子。

(2)他送给我一本书。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，______花开了，______花开了，______也来了。

2.小朋友，你看，太阳______，我们______。

3.草芽儿______，脱掉______，露出______。

4.我是小苗，______向上，______向下。

5.小白兔长______耳朵，______眼睛，爱吃______，爱吃______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是好朋友。一天，他们一起在公园里玩。小红说：“你看，天上的白云像棉花糖一样。”小明指着一片叶子说：“这里有一只蝴蝶。”他们开心地在草地上跑来跑去，还捉了一些虫子观察。太阳下山了，他们才依依不舍地回家。

（1）小红和小明是______。

（2）他们一起在______玩。

（3）小红说天上的白云像______。

（4）小明指着______说那里有一只蝴蝶。

（5）他们捉了一些______观察。

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你和好朋友一起做过的有趣的事情，或者你的好朋友有什么特点。

一.看拼音写词语。（8分）

táozibáimǎyángguōqīngcuì

hǎohànchūnfēnglǎoshīxiàoxué

shūbǐzuòyèpíngguǒyīnyuè

wǒmenxuéxiàokāixuānjīntiāndōngfēng

答案：桃子白马杨果清脆

好汉春风老师学校开心今天冬风

解析：考查学生根据拼音写词语的能力，词语均选自一年级下册语文教材，覆盖日常常见词汇。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chūn/fēnɡ()shū/shū()ɡuǒ/ɡuō()

xué/xiào()ɡāo/gāo()ɗōnɡ/dōnɡ()

答案：chūn(√)shū(√)guǒ(√)

xué(√)gāo(√)dōnɡ(√)

解析：考查学生辨别字音的能力，重点区分形近字、多音字的读音，题目选自教材中的常见字词。

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补牢摇头晃脑自言自语阳光明媚绿树成荫

答案：亡羊补牢摇头晃脑自言自语阳光明媚绿树成荫

解析：考查学生积累词语的能力，词语均来自教材中的课文或练习，要求学生掌握词语结构和含义。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首______，再查除部首外还有______画。

（2）“高”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______。

（3）“对”字在字典里的解释有：①正确；②看待；③付，给；④互相配合。“对错”的“对”应选第______种解释。

答案：（1）日6（2）Ggāo（3）①

解析：考查学生查字典的基本方法，包括部首查字、音序查字和理解字义，题目与教材中的查字典练习相关。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.天气晴朗，阳光（明媚明亮）。

2.我（喜欢喜爱）帮助同学。

3.小白兔（跳跃）来跳去。

4.花园里开满了五颜六色（的的）花朵。

5.他正在认真（做做）练习题。

6.下课了，同学们（快快）乐地奔跑在操场上。

答案：1.明媚2.喜欢3.跳4.的5.做6.快

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选自教材中的词汇和句子，注重词义辨析。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们要认真学习，上课要专心听讲。

答案：我们要认真学习，并且上课要专心听讲。

2.小狗和小猫是好朋友，它们常常一起玩。

答案：小狗和小猫是好朋友，它们常常一起玩耍。

3.今天天气很好，我们出去玩。

答案：今天天气很好，我们出去玩玩。

4.他把一支漂亮的铅笔送给我。

答案：他送给我一支漂亮的铅笔。

解析：考查学生修改病句的能力，包括搭配不当、成分残缺等问题，题目与教材中的句子练习相关。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：小鸟在唱歌。小鸟在树枝上唱歌。

（1）小朋友在跑。

答案：小朋友在操场上跑。

（2）花儿开了。

答案：美丽的花儿开了。

2.把下面的句子换个说法，意思不变。例：你是我的好朋友。你是我的好朋友。

（1）这本书是我的。

答案：这是我的书。

（2）他正在画画。

答案：他正在画画呢。

3.把下面的句子改成“把”字句。例：风吹倒了小树。风把小树吹倒了。

（1）大风吹来了白云。

答案：大风吹来了白云。

（2）小猫吃掉了鱼。

答案：小猫吃掉了鱼。

4.把下面的句子改成“被”字句。例：我打破了窗户。窗户被我打破了。

（1）小鸟吃掉了虫子。

答案：虫子被小鸟吃掉了。

（2）他送给我一本书。

答案：书被他送给我了。

解析：考查学生变换句式的能力，包括补充句子成分、改写为不同句式，题目与教材中的句式练习相关。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，______花开了，______花开了，______也来了。

答案：桃花桃花小河

2.小朋友，你看，太阳______，我们______。

答案：出来了好像在对我们微笑

3.草芽儿______，脱掉______，露出______。

答案：从土里钻出来外衣绿绿的叶子

4.我是小苗，______向上，______向下。

答案：长着绿着

5.小白兔长______耳朵，______眼睛，爱吃______，爱吃______。

答案：长长红红胡萝卜西红柿

解析：考查学生对课文的记忆和理解能力，题目选自教材中的重点课文，要求学生掌握关键语句。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

短文：小红和小明是好朋友。一天，他们一起在公园里玩。小红说：“你看，天上的白云像棉花糖一样。”小明指着一片叶子说：“这里有一只蝴蝶。”他们开心地在草地上跑来跑去，还捉了一些虫子观察。太阳下山了，他们才依依不舍地回家。

（1）小红和小明是______。

答案：好朋友

（2）他们一起在______玩。

答案：公园里

（3）小红说天上的白云像______。

答案：棉花糖

（4）小明指着______说那里有一只蝴蝶。

答案：一片叶子

（5）他们捉了一些______观察。

答案：虫子

解析：考查学生阅读理解和信息提取的能力，题目基于教材中的阅读练习，要求学