一二单元语文测试卷 统编版一年级上册期中

一二单元语文测试卷统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

bǎobèixiǎorénmāmagāogēdìdì

shūbīngyèliangyījīnzuǒbǐzuǒjīn

huāduǒwǒmenqùkànpéngyǒuyàohǎo

qīngsānwǒshìnǐshìzàijiāděngzhe

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chéng()chéng()dōu()dōu()

chù()dū()wēi()wéi()

xīn()xīn()zhuāng()zhuāng()

xiàng()xiàng()jiā()jiā()

lǎo()lǎo()dài()dài()

三.把下列词语补充完整。（5分）

yī()shírényǐn()jīnguāngmǎo()

yún()duǒshùshù()tíngrénxīn()

tiān()yīnwǒyǒu()kě()wǒmen

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首“，再查除去部首还剩画，它的音序是。”

（2）“小”字用音序查字法应先查音序“，再查音节。”

（3）“大”字共有画，它的音节是。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的______是红色的。

绿色黄色红色

（2）小鸟在树上唱歌，声音很______。

大声小声响亮

（3）我喜欢吃______苹果。

大小红

（4）请把______放在桌子上。

书本笔记本书包

（5）妈妈今天穿了一条______裙子。

黑色蓝色黄色

（6）小兔子喜欢______青菜。

吃睡玩

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们出去玩。

（2）小鸟在树上唱歌，很有快乐。

（3）我的书包里有很多书和文具。

（4）妈妈做了很多好吃的菜。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫在睡觉。→小猫在____睡觉。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：他在看书。→____在看书。

（3）把下面的词语组成一句通顺的话。例：天/是/蓝蓝的→____是____的。

（4）加上合适的标点符号。例：我爱我的家→____

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于______，一日之计在于______。

（2）______的太阳，______的月亮。

（3）小水珠______，变成______。

（4）______像小船，______像星星。

（5）我对______说：“______。”

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，那就是她养了一只小乌龟。小乌龟的壳是棕色的，上面有花纹。每天，小红都会给小乌龟喂食，还会和它说话。小乌龟虽然不会说话，但是它会用头一点来回应小红。小红觉得小乌龟是最可爱的宠物。

（1）小红养了______。

（2）小乌龟的壳是什么颜色的？______

（3）小红会给小乌龟做什么？______

（4）小乌龟会怎么回应小红？______

（5）小红觉得小乌龟怎么样？______

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”或“我喜欢的小动物”为题，写一篇短文，可以写写你朋友或小动物的外貌、习性，以及你和它们之间发生的故事。注意语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

包被小人妈妈哥哥弟弟书本夜晚衣机左笔左金花朵我们去看朋友要好星期我是你是在家等着

解析：考查学生根据拼音写出对应汉字的能力，题目选取了一二年级上册常见词语，覆盖了声母、韵母及整体认读音节，要求学生准确掌握字形。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chéng(√)chéng()dōu()dōu(√)chù(√)dū()wēi()wéi(√)

xīn(√)xīn()zhuāng(√)zhuāng()xiàng(√)xiàng()jiā(√)jiā()

lǎo(√)lǎo()dài()dài(√)

解析：考查学生多音字辨析能力，题目选取了一二年级上册核心多音字，如“成”“都”“为”“心”“装”“向”“家”“老”，需学生结合语境选择正确读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

一(天)十人一(声)阴金(黄)毛一(片)树(木)一(片)心(情)

天(空)一(心)

解析：考查学生补全成语能力，题目选取了一二年级上册常见成语，如“一天到晚”“一声不吭”“金光闪闪”“一片树林”“一片心情”“天一心”，要求学生熟记成语结构。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首“曰”，再查除去部首还剩8画，它的音序是M。

（2）“小”字用音序查字法应先查音序“X”，再查音节xiǎo。

（3）“大”字共有3画，它的音节是dà。

解析：考查学生查字典能力，要求学生掌握部首查字法、音序查字法及基本笔画数、音节，题目选取了上册重点生字“明”“小”“大”。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的______是红色的。红色

（2）小鸟在树上唱歌，声音很______。大声

（3）我喜欢吃______苹果。红

（4）请把______放在桌子上。书本

（5）妈妈今天穿了一条______裙子。黄色

（6）小兔子喜欢______青菜。吃

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了一二年级上册核心词汇，如颜色词、形容词、量词及动词，需学生理解词义并准确运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们出去玩。→今天天气很好，我们______出去玩。（加“就”）

（2）小鸟在树上唱歌，很有快乐。→小鸟在树上唱歌，觉得很快乐。（改为“觉得”）

（3）我的书包里有很多书和文具。→正确

（4）妈妈做了很多好吃的菜。→妈妈做了很多好吃的菜。（正确）

解析：考查学生修改病句能力，题目针对一二年级常见病句类型，如成分残缺（第1题）、用词不当（第2题），要求学生掌握基本修改方法。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫在睡觉。→小猫在____睡觉。（安静地）

（2）把句子换个说法，意思不变。例：他在看书。→____在看书。（她）

（3）把下面的词语组成一句通顺的话。例：天/是/蓝蓝的→____是____的。（天/蓝蓝的）

（4）加上合适的标点符号。例：我爱我的家→我爱我的家！

解析：考查学生句子变换能力，题目覆盖扩句、改写句式、连词成句、标点使用等题型，要求学生掌握基本句法规则。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于______，一日之计在于______。（春/日）

（2）______的太阳，______的月亮。（红红/明明）

（3）小水珠______，变成______。（集合/雨）

（4）______像小船，______像星星。（月牙/星星）

（5）我对______说：“______。”（妈妈/我爱您）

解析：考查学生对课内重点内容的记忆能力，题目选取了一二年级上册核心课文内容，如《日历》《太阳和月亮》《小水滴旅行记》《月亮船》《我爱您》，要求学生准确复述关键信息。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红养了______。小乌龟

（2）小乌龟的壳是什么颜色的？______棕色的

（3）小红会给小乌龟做什么？______喂食，和它说话

（4）小乌龟会怎么回应小红？______用头一点

（5）小红觉得小乌龟怎么样？______最可爱

解析：考查学生阅读理解能力，题目要求学生从短文中提取关键信息，如宠物名称、颜色、行为及作者情感，适合低年级学