语文黄冈统编版一年级上册期中测试卷

语文黄冈统编版一年级上册期中测试卷一.看拼音写词语。（8分）

yīgerénmāmabàbadōngtiānxiǎopéngyǒu

wǒmenxuéxiàokèshìzuòwèiyèwǎnshuōgùshì

qīngwāhúlitáozǎobáihéhóngqiáoshù

nǐhǎowǒhǎokāixuéqùxuéxiàoxīhuan

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī(√)chǐshī()dī()dǐ(√)

pí()pī(√)pēi()mā(√)mà()

xī(√)xī()lǎng(√)làng()gōng(√)gòng()

三.把下列词语补充完整。（5分）

yī()bōlúnyī()yīngāoxìng()yì()

yuán()táoshùzhī()shēn()wēiwǒ()

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首“月”，再查除部首外还有____画。

（2）“乐”字用音序查字法应先查大写字母____，再查音节____。

（3）“学”字在字典里的解释有：①学习；②学校。句子“我在学校学知识”中的“学”应选第____种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一()好朋友。

（2）小()在天空上飞。

（3）天上有一()白云。

（4）请把()递给我。

（5）我的书包是()色的。

（6）小()在学写字。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有花和草很多。

（2）我在天上看见小鸟飞。

（3）他明天去北京公园玩。

（4）我的老师很爱我们同学。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小公鸡在____。

（2）把句子写具体。例：天上的云彩____。

（3）改为“把”字句。例：妈妈洗干净了衣服。____

（4）改为“被”字句。例：小朋友折断了小树。____

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有____个季节，春天是____。

（2）太阳是____，月亮是____。

（3）____有脚，____有翅。

（4）____像太阳，____像月亮。

（5）____是我的家，____是我的国。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小狗汪汪很可爱。它有一双圆溜溜的眼睛，一条毛茸茸的尾巴。每天，它都跟着主人去散步。它喜欢追着蝴蝶跑，也喜欢啃骨头。汪汪是主人的好朋友。

（1）短文中提到的小狗叫____。

（2）小狗汪汪喜欢____和____。

（3）从哪里可以看出汪汪很可爱？____

（4）谁是小狗汪汪的主人？____

（5）给短文加一个合适的题目：____

十.作文。（30分）

请根据自己实际情况，写一篇关于我的家人、我的朋友、我的爱好或者校园生活等的短文，可以写一写自己的事情，也可以写写别人的事情，题目自拟。

一.看拼音写词语。（8分）

一个人妈妈爸爸冬天小朋友

我们学校课堂坐位夜晚说故事

青蛙鸟桃子花朵红旗树

你好我好开学去学校喜欢

答案解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写。需确保每个词语的拼音正确，汉字书写规范、工整。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī(√)chǐshī()dī()dǐ(√)

pí()pī(√)pēi()mā(√)mà()

xī(√)xī()lǎng(√)làng()gōng(√)gòng()

答案解析：考查学生对多音字的辨别能力。需根据具体的词语语境选择正确的读音。例如，“吃”在“吃饭”中读chī，“地”在“地上”中读dì，“行”在“不行”中读xíng，“种”在“种子”中读zhǒng，“系”在“关系”中读xì，“在”在“存在”中读zài。

三.把下列词语补充完整。（5分）

一()播轮一()阴高兴()一()

元()桃树枝()身()为()

答案解析：考查学生对常用词语的积累和运用能力，以及对词语结构的掌握。需根据语境和词语习惯补全成语或词语。例如，“一(半)播轮”应为“一(半)车轮”，“一(天)阴”应为“一天(亮)”，“高兴(极)一(分)”应为“高兴(极)一分”，“元(旦)桃树”应为“元(旦)到桃树”，“枝(叶)身(体)为(我)”应为“枝(叶)身(体)为(我)”。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首“月”，再查除部首外还有____画。

（2）“乐”字用音序查字法应先查大写字母____，再查音节____。

（3）“学”字在字典里的解释有：①学习；②学校。句子“我在学校学知识”中的“学”应选第____种解释。

答案解析：考查学生使用字典的能力。需掌握部首查字法、音序查字法的步骤，以及根据语境选择正确的字义。例如，“明”的部首是“月”，除部首外还有“日”和“月”，共8画；“乐”的音序是“L”，音节是“le”；“学”在“我在学校学知识”中指“学习”。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一()好朋友。

（2）小()在天空上飞。

（3）天上有一()白云。

（4）请把()递给我。

（5）我的书包是()色的。

（6）小()在学写字。

答案解析：考查学生对同音字的辨别能力和词语运用能力。需根据语境选择合适的词语填空。例如，“一(个)好朋友”，“小(鸟)在天空上飞”，“一(片)白云”，“请把(笔)递给我”，“我的书包是(红)色的”，“小(明)在学写字”。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有花和草很多。

（2）我在天上看见小鸟飞。

（3）他明天去北京公园玩。

（4）我的老师很爱我们同学。）

答案解析：考查学生修改病句的能力，以及对句子结构的掌握。需找出句子中的错误，并进行修改。例如，“公园里有花和草很多”改为“公园里有很多花和草”；“我在天上看见小鸟飞”改为“我在空中看见小鸟飞”；“他明天去北京公园玩”改为“他明天去北京玩”；“我的老师很爱我们同学”改为“我的老师很喜欢我们”。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小公鸡在____。

（2）把句子写具体。例：天上的云彩____。

（3）改为“把”字句。例：妈妈洗干净了衣服。____

（4）改为“被”字句。例：小朋友折断了小树。____

答案解析：考查学生改写句子的能力，以及对不同句式的掌握。需根据要求进行句子改写。例如，“小公鸡在____”可以改为“小公鸡在草地上吃虫子”；“天上的云彩____”可以改为“天上的云彩像棉花糖一样”；“妈妈洗干净了衣服”改为“妈妈把衣服洗干净了”；“小朋友折断了小树”改为“小树被小朋友折断了”。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年有____个季节，春天是____。

（2）太阳是____，月亮是____。

（3）____有脚，____有翅。

（4）____像太阳，____像月亮。

（5）____是我的家，____是我的国。

答案解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力。需根据所学课文内容进行填空。例如，“一年有____个季节，春天是____”应为“一年有____个季节，春天是____”；“太阳是____，月亮是____”应为“太阳是____，月亮是____”；“____有脚，____有翅”应为“____有脚，____有翅”；“____像太阳，____像月亮”应为“____像太阳，____像月亮”；“____是我的家，____是我的国”应为“____是我的家，____是我的国”。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小狗汪汪很可爱。它有一双圆溜溜的眼睛，一条毛茸茸的尾巴。每天，它都跟着主人去散步。它喜欢追着蝴蝶跑，也喜欢啃骨头。汪汪是主人的好朋友。

（1）短文中提到的小狗叫____。

（2）小狗汪汪喜欢____和____。

（3）从哪里可以看出汪汪很可爱？____

（4）谁是小狗汪汪的主人？____

（5）给短文加一个合适的题目：____

答案解析：考查学生阅读理解和概括能力。需仔细阅读短文，并根据问题进行回答。例如，“短文中提到的小狗叫____”应为“短文中提到的小狗叫汪汪”；“小狗汪汪喜欢____和____”应为“小狗汪汪喜欢追着蝴蝶跑和啃骨头”；“从哪里可以看出汪汪很可爱？____”应为“从‘它有一双圆溜溜的眼睛，一条毛茸茸的尾巴’可以看出汪汪很可爱”；“谁是小狗汪汪的主人？____”应为“主人