版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学霸小学三年级下册语文数学试卷一.看拼音写词语。(8分)
shūmíngduìwǔxiāoxīshènyuǎn
huíbōwúlǜyíngxióngjiāoào
wéixīnbùgàizhuānmíngyǐnyuè
shēnpōbùlǐchéngzhūbōjīn
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处(chǔ/chù)鲜(xiān/xiǎn)级(jí/jī)
角(jiǎo/jiǎo)着(zhe/zhāo)硬(yìng/yìng)
乐(lè/lào)散(sàn/sǎn)灯(dēng/dèng)
座(zuò/zuō)背(bèi/bēi)况(kuàng/kuàng)
三.把下列词语补充完整。(5分)
半()翩()然()()()可掬
()心()意()()大()()
难()()()()()()()分明
()()大()()()不()
四.查字典填空。(3分)
“扬”字用部首查字法应先查部首(扬),再查(手)部,包含(3)画。在字典中,“扬”读作(yáng),意思是(向上播撒或飘动)。
“步”字用音序查字法应先查大写字母(B),再查音节(bù),它的意思是(走)。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.他学习(认真/认真)地完成了作业。
2.小猫(可爱/可爱)地躺在沙发上睡着了。
3.雨点(纷纷/纷纷)落下来,像断了线的珍珠。
4.我(喜欢/喜欢)帮助同学解决数学难题。
5.这朵花(美丽/美丽),吸引了好多蝴蝶。
6.外公做的蛋糕(香/香),我们都喜欢吃。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们必须保护环境,节约用水用电。
2.小明今天穿了一身新衣服,非常漂亮。
3.公园里有许多五颜六色的花在开放。
4.他跑步的速度非常快,第一名的名次得到了。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.将“太阳升起来了。”改为“把”字句:_________________________________________________
2.将“小鹰正在练习飞翔。”改为反问句:_______________________________________________
3.把“他正在认真地看书。”改为感叹句:_______________________________________________
4.用“虽然……但是……”把下面两个句子合并成一句话:
小明身体很瘦。他参加长跑比赛得了第一名。
_________________________________________________________
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.“小蝌蚪找妈妈”一课中,小蝌蚪的妈妈是()。
2.《燕子》一课中,描写燕子飞行姿态的句子是:“()轻快,()优美。”
3.《植物妈妈有办法》一课中,豌豆妈妈是用()的办法传播种子。
4.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这句诗描写的是()的景色。
5.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们()。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看见小鱼在水里游来游去,很想去和它们一起玩。可是妈妈说:“水很深,你不会游泳,不能下去。”小鸭子听了妈妈的话,没有下去,它在岸边看着小鱼。后来,它又看到小兔子在草地上跳来跳去,也想和它一起玩。妈妈告诉它:“草地上有虫子,你要小心。”小鸭子明白了妈妈的话,就在旁边看小兔子玩。天快黑了,妈妈叫小鸭子回家,它高高兴兴地跟着妈妈走了。
1.小鸭子想和()一起玩。
2.妈妈不让小鸭子下去的原因是()。
3.小鸭子还想去和()一起玩。
4.小鸭子最后是怎么做的?(用“______”画出句子。)
5.这篇短文告诉我们()。
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他/她等内容。注意语句通顺,表达真情实感,不少于300字。
一.看拼音写词语。(8分)
书明对舞晰深远回波无绿英雄交傲
喂心不改专明隐月身坡不理成珠波金
答案:书声对舞清晰深远回波无绿英雄交傲
喂心不改专明隐月身坡不理成珠波金
解析:考查学生对汉字字形的掌握和拼读能力,题目选取了课文中的重点词语和常用词语。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处(√chǔ)/处(√chù)鲜(√xiān)/鲜(√xiǎn)级(√jí)/级(√jī)
角(√jiǎo)/角(√jiǎo)着(√zhe)/着(√zhāo)硬(√yìng)/硬(√yìng)
乐(√lè)/乐(√lào)散(√sàn)/散(√sǎn)灯(√dēng)/灯(√dèng)
座(√zuò)/座(√zuō)背(√bèi)/背(√bēi)况(√kuàng)/况(√kuàng)
答案:处(chǔ)鲜(xiān)级(jí)角(jiǎo)着(zhe)硬(yìng)
乐(lè)散(sàn)灯(dēng)座(zuò)背(bēi)况(kuàng)
解析:考查学生对多音字的掌握情况,题目选取了课文和日常生活中的常用多音字。
三.把下列词语补充完整。(5分)
半(半)翩(翩)然(然)(笑)(眯)可掬
(聚)心(会)意(心)(高)(大)(马)
难(言)(不)(可)(理)(直)(横)(竖)分明
(昂)(首)大(大)(不)(惜)不(顾)
答案:半翩然笑眯心会意心高马大
难言不可理直横竖分明
昂首大不不惜不顾
解析:考查学生对成语的积累和运用能力,题目选取了课文和课外常见的成语。
四.查字典填空。(3分)
“扬”字用部首查字法应先查部首(扬),再查(手)部,包含(3)画。在字典中,“扬”读作(yáng),意思是(向上播撒或飘动)。
答案:手,3,yáng,向上播撒或飘动
解析:考查学生使用部首查字法和音序查字法查字典的能力,以及理解字义的能力。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.他学习(认真/认真)地完成了作业。
2.小猫(可爱/可爱)地躺在沙发上睡着了。
3.雨点(纷纷/纷纷)落下来,像断了线的珍珠。
4.我(喜欢/喜欢)帮助同学解决数学难题。
5.这朵花(美丽/美丽),吸引了好多蝴蝶。
6.外公做的蛋糕(香/香),我们都喜欢吃。
答案:认真认可纷纷喜欢美丽香
解析:考查学生根据语境选择恰当词语的能力,题目选取了课文和生活中的常用词语。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们必须保护环境,节约用水用电。
2.小明今天穿了一身新衣服,非常漂亮。
3.公园里有许多五颜六色的花在开放。
4.他跑步的速度非常快,第一名的名次得到了。
答案:1.正确2.小明今天穿了一身漂亮的新衣服。3.公园里有许多五颜六色的花正在开放。4.他跑步的速度非常快,得到了第一名的名次。
解析:考查学生修改病句的能力,题目涵盖了搭配不当、成分残缺、语序不当等常见病句类型。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.将“太阳升起来了。”改为“把”字句:_________________________________________________
2.将“小鹰正在练习飞翔。”改为反问句:_______________________________________________
3.把“他正在认真地看书。”改为感叹句:_______________________________________________
4.用“虽然……但是……”把下面两个句子合并成一句话:
小明身体很瘦。他参加长跑比赛得了第一名。
_________________________________________________________
答案:1.太阳把早晨照出来了。2.难道小鹰不是正在练习飞翔吗?3.他正在认真地看书啊!4.虽然小明身体很瘦,但是他参加长跑比赛得了第一名。
解析:考查学生变换句式的能力,题目涵盖了"把"字句、反问句、感叹句和关联词的使用。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.“小蝌蚪找妈妈”一课中,小蝌蚪的妈妈是(青蛙)。
2.《燕子》一课中,描写燕子飞行姿态的句子是:“(翅膀)轻快,(尾巴)优美。”
3.《植物妈妈有办法》一课中,豌豆妈妈是用(风吹)的办法传播种子。
4.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这句诗描写的是(春天)的景色。
5.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们(不能不劳而获,要靠自己的努力奋斗)。
答案:青蛙翅膀尾巴风吹春天不能不劳而获,要靠自己的努力奋斗
解析:考查学生对课文内容的理解和记忆能力,题目涵盖了课文的主要人物、重点语句、知识点和中心思想。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看见小鱼在水里游来游去,很想去和它们一起玩。可是妈妈说:“水很深,你不会游泳,不能下去。”小鸭子听了妈妈的话,没有下去,它在岸边看着小鱼。后来,它又看到小兔子在草地上跳来跳去,也想和它一起玩。妈妈告诉它:“草地上有虫子,你要小心。”小鸭子明白了妈妈的话,就在旁边看小兔子玩。天快黑了,妈妈叫小鸭子回家,它高高兴兴地跟着妈妈走了。
1.小鸭子想和(小鱼)一起玩。
2.妈妈不让小鸭子下去的原因是(水很深,不会游泳)。
3.小鸭子还想去和(小兔子)一起玩。
4.小鸭子最后是怎么做的?(用“______”画出句子。)
_________________________________________________________
5.这篇短文告诉我们(爸爸妈妈的话要听,不能不听话,要小心安全)。
答案:1.小鱼2.水很深,不会游泳3.小兔子
4.小鸭子明白了妈妈的话,就在旁边看小兔子玩。
5.爸爸妈妈的话要听,不能不听话,要小心安全。
解析:考查学生的阅读理解能力,包括找信息、概括内容、理解句子含义和体会文章主旨的能力。
十.作文。(30分)
评分标准:
优秀(28-30分):内容具体,中心突出,语句通顺,用词准确,有真情实感,书写工整,卷面整洁。
良好(24-27分):内容较具体,中心较突出,语句基本通顺,用词基本准确,有一定真情实感,书写较工整,卷面较整洁。
中等(18-23分):内容一般,中心不够突出,语句不够通顺,用词不够准确,真情实感不够,书写一般,卷面一般。
及格(15-17分):内容较差,中心不突出,语句不通顺,用词不准确,缺乏真情实感,书写较差,卷面较差。
不及格(15分以下):有少量内容或语句完整,质量较差。
参考范文:
我的好朋友
在我的生活中,有一个好朋友,他叫李明。他个子高高的,瘦瘦的,戴着一副眼镜,看起来很聪明。他喜欢笑,笑起来眼睛弯弯的,像月牙一样。我们是从一年级就认识的好朋友,一起学习,一起玩耍,一起成长。
李明有很多优点,他学习认真,成绩很好。每次上课,他总是专心听讲,积极回答问题。他的作业也总是做得又快又好,老师经常表扬他。他还很有爱心,乐于助人。有一次,我生病了,他主动帮我补习功课,还给
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026农业现代化技术推广现状与产业升级发展研究报告
- 2026农业废弃物资源化行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2026儿科专科医疗资源分布与均衡发展策略报告
- 2026中国金融数据治理框架与数据要素市场化配置报告
- 2026东南亚新兴市场润滑油品牌进入策略风险预警
- 2025年AI驱动创新新案例
- 江苏省句容市二中学片区合作共同体达标名校2026届中考历史考前最后一卷含解析
- 2026山东外贸考试试题及答案
- 公司办公耗材与员工使用管控自查报告
- 陕西省特种作业操作资格考试高压电工模拟试题及答案
- 2026年交管12123驾照学法减分完整版通关练习题及参考答案详解(模拟题)
- 2025年成都铁路笔试题库及答案
- 甘肃省公安交警辅警考试题库
- 2025年度江西省人才发展集团有限公司春季集中招聘9人笔试参考题库附带答案详解
- (2026版)贪污贿赂司法解释(二)培训纲要课件
- 2026年初中五一假期安全知识宣讲
- 2026年湖南省新高考教学教研联盟(长郡二十校联盟)高三语文4月第二次联考(含参考答案)
- 2025版建筑工程建筑面积计算规范
- 中华人民共和国危险化学品安全法(原版)
- 2026年江苏省英语听力口语考试-话题简述12篇
- (正式版)DB50∕T 1896-2025 《建设项目占用湿地、湿地公园生态影响评价专题报告编制规范》
评论
0/150
提交评论