语文试卷统编版一年级上册期中自营

语文试卷统编版一年级上册期中自营一.看拼音写词语。（8分）

bàbamāmadōngtiānyèwǎn

hǎopéngyouxīhuānkèshīxuéxiào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸(bà/bà)妈妈(mā/má)上(shàng/shǎng)大(dà/dá)是(shì/shí)

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下是非来去黑白

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首“一”，再查除去部首还剩____画。

“水”字用音序查字法应先查大写字母____，再查音节____。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的____是红色。

（2）小猴子喜欢____。

（3）天上有一朵____云。

（4）我____你的铅笔。

（5）____有太阳，____有月亮。

（6）小朋友们在____做游戏。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有花和草。

（2）我昨天去公园玩。

（3）小猫在捉老鼠。

（4）老师批评了小明上课说话。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的太阳。

（2）把“把”字句改成“被”字句：小猫把鱼吃了。

（3）把句子换个说法，意思不变：他是我的好朋友。

（4）用“又又”造句：________。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）____有____，____有____，____有____。

（2）小____找____，____找____，____找____。

（3）____是____的_____，____是____的_____。

（4）____，____，____。

（5）____，____，____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的学生。她爱学习，爱帮助同学。今天，她的好朋友小明生病了，小红帮他补了课。放学后，小红还去帮助一位老奶奶过马路。小红乐于助人，大家都很喜欢她。

（1）小红是____年级的学生。

（2）小红爱____，爱____。

（3）小明为什么需要小红帮助？____

（4）小红放学后做了什么？____

（5）从短文中可以看出，大家为什么喜欢小红？____

十.作文。（30分）

请以“我的_____”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、宠物或者你喜欢的东西，写出你的心里话。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

爸爸妈妈冬天晚安好朋友喜欢老师学校

解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，题目选取了课文中的常见词语，覆盖了本册书的部分重点拼音和生字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

bà(√)mā(√)shàng(√)dà(√)shì(√)

解析：考查学生辨别字音的能力，题目选取了本册书中常见的多音字，考察其在不同词语中的正确读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小上下是非来去黑白

解析：考查学生积累成语和词语的能力，题目选取了本册书中出现的或易于学生掌握的常见反义词和固定搭配。

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首“一”，再查除去部首还剩2画。

“水”字用音序查字法应先查大写字母S，再查音节shui。

解析：考查学生使用字典的基本方法，包括部首查字法和音序查字法，题目选取了本册书中常见的生字进行考察。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的____是红色。（颜色）

（2）小猴子喜欢____。（水果）

（3）天上有一朵____云。（白色）

（4）我____你的铅笔。（给）

（5）____有太阳，____有月亮。（白天夜晚）

（6）小朋友们在____做游戏。（操场上）

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了本册书中出现的常见词语，考察学生的词汇积累和语言运用能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有花和草。→正确

（2）我昨天去公园玩。→正确

（3）小猫在捉老鼠。→正确

（4）老师批评了小明上课说话。→老师批评了小明上课说话的行为。

解析：考查学生修改病句的能力，题目选取了本册书中常见的句子错误类型，如缺少主语、用词不当等，考察学生的语言规范意识。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的太阳。→天上的太阳红红的。

（2）把“把”字句改成“被”字句：小猫把鱼吃了。→鱼被小猫吃了。

（3）把句子换个说法，意思不变：他是我的好朋友。→我的好朋友是他。

（4）用“又又”造句：我又有苹果又梨。

解析：考查学生句子变换的能力，包括扩句、改写句子和运用特定词语造句，题目选取了本册书中常见的句子训练类型。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一个苹果一个橘子一片叶子

（2）小马找小牛找小羊找

（3）太阳颜色火红月亮光明黄色

（4）你是小明

（5）我的好朋友是小红

解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目选取了本册书中重点课文的片段进行考察，覆盖了课文的主要知识点。

九.阅读短文，然后做题。（5