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文档简介
中山小学统编版一年级上册期中语文试卷一.看拼音写词语。(8分)
wǒmenxiǎopéngyǒuhǎoxǐzhuāngzidàqiáodōngfāng
tíngtíngtóuzibáifāngmǎliùtiānyèkànyuèhèzi
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
红色(hóngsè)看(kānkàn)在(zàizǎi)大(dàdā)开(kāikǎi)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小来去上下是非白天
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首“___”,再查除去部首后还有___画。
“水”字是___结构字。
“火”字在“烧”字中读___,在“灯”字中读___。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的___很大。
(2)小羊吃了很___草。
(3)天上有一朵很___云。
(4)我喜欢红色的___。
(5)小猫在墙上画了一个___。
(6)春天来了,花开了,草绿了,天气很___。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)妈妈买来了苹果、梨和水果。
(2)我明天去公园玩。
(3)他画的画很美丽。
(4)同学们在教室里认真地听老师讲课。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的云彩。
(2)把“我”改为“你”:小猫在睡觉。
(3)改为反问句:这是你的书包。
(4)缩句:美丽的蝴蝶飞过了花丛。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有___个季节,春天在___,夏天在___,秋天在___,冬天在___。
(2)小草从___里钻出来了。
(3)天上的太阳像一个___。
(4)___对___说:“你好!”___对___说:“你好!”
(5)我的___像___。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红是一个爱学习的小学生。每天早上,她都会按时起床,刷牙洗脸。然后,她去公园里的小路上跑步。跑完步,她回家吃早饭。上学路上,她看到一位老奶奶走路很慢,她就帮老奶奶提东西。老师表扬了她,她很高兴。
(1)小红每天早上会做什么?
(2)小红看到了谁?她是怎么做的?
(3)老师为什么表扬小红?
(4)短文中提到了哪些地方?(至少写两个)
(5)你喜欢小红吗?为什么?
十.作文。(30分)
请以“我的___”为题,写一篇短文。可以写你的家人、朋友、动物或者物品,说说它们是谁(什么),有什么样子的,你和它们之间发生过什么有趣的事情。注意语句通顺,表达清楚。
一.看拼音写词语。(8分)
我们小朋友好学生衣裳大桥东方
停停头发白方麻雀六天夜晚看见树子
(评分标准:每空0.5分,错字、漏字、多字均不得分)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
红色(hóngsè)看(kān)在(zài)大(dà)开(kāi)
(评分标准:每题1分,漏选、错选不得分)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小来去上下是非白天
(评分标准:每空0.5分,错字、漏字、多字均不得分)
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首“日”,再查除去部首后还有8画。
“水”字是上下结构字。
“火”字在“烧”字中读shāo,在“灯”字中读dēng。
(评分标准:每空1分,错字、漏字、多字均不得分)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的___很大。
(2)小羊吃了很___草。
(3)天上有一朵很___云。
(4)我喜欢红色的___。
(5)小猫在墙上画了一个___。
(6)春天来了,花开了,草绿了,天气很___。
(参考答案:房子/个;多;白;气球;圆/个;好/晴/暖等)
(评分标准:每空1分,错字、漏字、多字均不得分)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)妈妈买来了苹果、梨和水果。→妈妈买来了苹果、梨。
(2)我明天去公园玩。→我明天要去公园玩。
(3)他画的画很美丽。→他画的画很漂亮。
(4)同学们在教室里认真地听老师讲课。→同学们在教室里认真地听讲。
(评分标准:每题2分,修改正确得满分,未修改或修改不当不得分)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)把句子写具体:天上的云彩。→天上的云彩像小羊/像棉花糖。
(2)把“我”改为“你”:小猫在睡觉。→你在睡觉。
(3)改为反问句:这是你的书包。→这难道不是你的书包吗?
(4)缩句:美丽的蝴蝶飞过了花丛。→蝴蝶飞过花丛。
(评分标准:每题2.5分,按要求改写正确得满分,未按要求或改写不当不得分)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)一年有4个季节,春天在___,夏天在___,秋天在___,冬天在___。
→春天在______(参考答案:春天/春季);夏天在______(参考答案:夏天/夏季);秋天在______(参考答案:秋天/秋季);冬天在______(参考答案:冬天/冬季)。
(2)小草从___里钻出来了。→小草从______(参考答案:泥土/地下)里钻出来了。
(3)天上的太阳像一个___。→天上的太阳像一个______(参考答案:圆盘/火球)。
(4)___对___说:“你好!”___对___说:“你好!”
→______(参考答案:小河/小鸟)对______(参考答案:大树/白云)说:“你好!”______(参考答案:小鸟/小河)对______(参考答案:白云/大树)说:“你好!”
(5)我的___像___。→我的长发像______(参考答案:小河/瀑布/麻绳);我的小草像______(参考答案:绿色的毯子/绿色的地毯)。
(评分标准:每空2分,错字、漏字、多字均不得分,需与课文内容完全一致)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小红每天早上会做什么?
→小红每天早上会______(参考答案:跑步/去公园跑步)。
(2)小红看到了谁?她是怎么做的?
→小红看到了______(参考答案:老奶奶/一位老奶奶)。她帮老奶奶______(参考答案:提东西/提老奶奶的菜篮子)。
(3)老师为什么表扬小红?
→老师表扬小红因为______(参考答案:她乐于助人/她帮老奶奶提东西/她是有爱心)。
(4)短文中提到了哪些地方?(至少写两个)
→短文中提到了______(参考答案:公园/公园里的小路/家/学校/老师那里)等地方。
(5)你喜欢小红吗?为什么?
→我喜欢______(参考答案:喜欢/不喜欢)。因为______(参考答案:她乐于助人/她爱学习/她是个好孩子/她帮了老奶奶等)。
(评分标准:每题2分,根据短文内容作答,意思对即可,鼓励个性化表达)
十.作文。(30分)
(评分标准:根据《义务教育语文课程标准》一年级作文评价要求,综合考虑内容、语言、书写等方面。参考档次如下:
优秀(25-30分):内容具体,中心明确,语句通顺,用词恰当,书写工整,卷面整洁。
良好(20-24分):内容较具体,中心基本明确,语句较
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