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文档简介
幼儿升统编版一年级上册期中的试卷语文一.看拼音写词语。(8分)
wǒmenshìnǐhǎo
xiǎopéngyǒumenqùxuéxiào
zǎoshàngqùbáisān
wǒmenchībāozǐ
huāduǒyǒusècǎi
dàhǎodàhǎobānzhedàhǎo
qīngwāshēnchángyānzī
wǒmenxǐhuānxuéxiào
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
爸爸(bà/ba)√√
飞快(kuài/guài)√
书本(běn/bèn)√√
食物(shí/shī)√
黄色(huáng/huǎng)√√
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小
上下
左右
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法应先查部首“一”,再查除去部首后剩下“人”的几画?____画。
“大”字是什么结构?____(独体字/左右结构/上下结构)
“小”字的读音是什么?____
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的______是红色的。
(黄风儿红)
(2)小猫喜欢追______。
(蜻蜓蝴蝶苹果)
(3)______天上飘着白云。
(天地山)
(4)我______了老师。
(看看听听)
(5)小兔子长着两只______耳朵。
(长短大小)
(6)请把______放在桌子上。
(书本书包)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我和同学们明天去公园玩。
2.小鸟在树上唱歌很好听。
3.他穿了一身新衣服去学校。
4.我们应该保护环境树木。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写具体:天上的云彩。
__________________________________________________
2.把句子写反问句:我们都是好学生。
__________________________________________________
3.改成“把”字句:风吹倒了小树。
__________________________________________________
4.改成“被”字句:小猫吃掉了鱼。
__________________________________________________
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.我是小明,今年七岁,______,______。
2.《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪最后找到了自己的妈妈是______。
3.“______对青山,青山对绿水。人面不知何处去,______。”这首诗的第一句和第二句分别对应的是______和______。
4.冬天到了,______穿着厚厚的衣服,______在雪地里玩耍。
5.看到美丽的风景,我们可以用“______,______”来赞美。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红和小明是好朋友。星期天,他们一起到公园玩。公园里花坛里的花五颜六色,非常漂亮。他们看见一只小蝴蝶落在红色的花上。小红说:“我们来看蝴蝶吧!”他们轻轻地走到小蝴蝶旁边,仔细地看着它。小蝴蝶飞走了,他们很开心。
1.小红和小明是______朋友。
2.他们星期天到______玩。
3.公园里花坛里的花是什么颜色的?______
4.小蝴蝶落在了______上。
5.小红和小明看到小蝴蝶的心情是怎样的?______
十.作文。(30分)
请以“我的_____”为题,写一篇短文。可以写你的家人、朋友、老师,也可以写你的宠物、你的爱好或者你印象深刻的一件事。要求语句通顺,表达真情实感,不少于200字。
一.看拼音写词语。(8分)
我们是你好
小朋友们去学校
早上去摆三
我们吃包子
花朵有色彩
大好大好搬着大好
青蛙身长颜色
我们喜欢学校
(评分标准:每空0.5分,要求书写规范,与拼音对应的汉字正确)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
爸爸(bà/ba)√√
飞快(kuài/guài)√
书本(běn/bèn)√√
食物(shí/shī)√
黄色(huáng/huǎng)√√
(评分标准:每题1分,要求在正确读音的√上打对勾)
三.把下列词语补充完整。(5分)
大小
上下
左右
(评分标准:每空0.5分,要求词语补充完整且正确)
四.查字典填空。(3分)
“天”字用部首查字法应先查部首“一”,再查除去部首后剩下“人”的几画?____画。二
“大”字是什么结构?____(独体字/左右结构/上下结构)独体字
“小”字的读音是什么?____xiǎo
(评分标准:每空1分,要求填空内容准确)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)我的______是红色的。红
(2)小猫喜欢追______。蜻蜓
(3)______天上飘着白云。天
(4)我______了老师。看
(5)小兔子长着两只______耳朵。长
(6)请把______放在桌子上。书
(评分标准:每题1分,要求选词恰当且准确)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我和同学们明天去公园玩。→我和同学们明天去公园玩。
2.小鸟在树上唱歌很好听。→小鸟在树上唱歌很好听。
3.他穿了一身新衣服去学校。→他穿了一身新衣服去学校。
4.我们应该保护环境树木。→我们应该保护环境中的树木。
(评分标准:每题2分,要求修改后的句子通顺、合理,并保持原意)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写具体:天上的云彩。→天上的白云像棉花糖一样。
2.把句子写反问句:我们都是好学生。→难道我们不是好学生吗?
3.改成“把”字句:风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。
4.改成“被”字句:小猫吃掉了鱼。→鱼被小猫吃掉了。
(评分标准:每题2.5分,要求改写后的句子符合要求且正确)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.我是小明,今年七岁,______,______。(答案不唯一,例如:住在城市,喜欢读书)
2.《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪最后找到了自己的妈妈是______。青蛙
3.“______对青山,青山对绿水。人面不知何处去,______。”这首诗的第一句和第二句分别对应的是______和______。一二(答案不唯一,例如:一、二)
4.冬天到了,______穿着厚厚的衣服,______在雪地里玩耍。(答案不唯一,例如:小动物,小孩子们)
5.看到美丽的风景,我们可以用“______,______”来赞美。(答案不唯一,例如:风景真美啊,太壮观了)
(评分标准:每空2分,要求填空内容与课文内容一致且准确)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.小红和小明是______朋友。好
2.他们星期天到______玩。公园
3.公园里花坛里的花是什么颜色的?______五颜六色
4.小蝴蝶落在了______上。红色的花
5.小红和小明看到小蝴蝶的心情是怎样的?______很开心
(评分标准:每题2分,要求理解短文内容,并准确回答问题)
十.作文。(30分)
(评分标准:根据学生作文内容、语句通顺度、书写规范度、情感表达等进行综合评分,具体可参考以下等级:
优秀:内容充实,语句
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