优翼统编版一年级上册期中语文试卷答案

优翼统编版一年级上册期中语文试卷答案一.看拼音写词语。（8分）

bǎobèiyángguāhǎowǎnshuǐmù

xiāoqiāozǒuqīngwāzhōngyānglǎoshī

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/zàihézài/hé上/zhǎngshàng/shàng

2.看/kànkān吃/chīqī妈/māmǐ

3.是/shìsì你/nǐlǐ出/chūchǔ

4.过/guòguō东/dōngdòng小/xiǎoxiào

5.人/rényīn水/shuǐshuī大/dàtǎ

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡乎

2.上下

3.来去

4.大小

5.左右

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法，先查部首，再查画，它的音节是。

2.“青”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节，它的意思有（写一种）。

3.“小”字的读音是，用音序查字法应查大写字母。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我你他

2.是有看

3.上下左右

4.大小长短

5.来去

6.出在

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。

2.小狗在跑。

3.我有红色的铅笔。

4.他写字很认真学习。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：小猫在睡觉。→小猫在家里在睡觉。

太阳升起来了。→

2.把句子写反问句。例：我们是中国人。→我们难道不是中国人吗？

你喜欢苹果。→

3.改成“把”字句。例：妈妈吃了苹果。→妈妈把苹果吃了。

小狗追蝴蝶。→

4.改成“被”字句。例：我写了作业。→作业被我写了。

小朋友们笑了。→

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.天地分上下，。

2.远看山有，近看有。

3.有个太阳，有个月亮。

4.小朋友，你，你就。

5.对着镜子，照出。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有两个好朋友，一个是小兔，一个是小猴。小兔喜欢跑步，小猴喜欢荡秋千。今天天气很好，小红带他们一起去公园玩。小兔在草地上跑来跑去，小猴在树枝上荡来荡去。他们玩得很开心。

1.小红的好朋友有和。

2.小兔喜欢，小猴喜欢。

3.小红他们今天去玩。

4.小兔在上跑，小猴在上荡。

5.小红他们玩得。

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么样的问题特征，你们之间发生过什么有趣的事情，你和他是怎么成为好朋友的等等。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。可以参考课文内容。

一.看拼音写词语。（8分）

宝贝苹果好玩水墨消消走青蛙老师

（解析：考查拼音拼读和汉字书写能力，题目选取了课文中的常见词语，覆盖了本册教材的部分重点生字。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/zàihézài/hé上/zhǎngshàng/shàng

2.看/kànkān吃/chīqī妈/māmǐ

3.是/shìsì你/nǐlǐ出/chūchǔ

4.过/guòguō东/dōngdòng小/xiǎoxiào

5.人/rényīn水/shuǐshuī大/dàtǎ

（解析：考查汉字多音字读音的辨析能力，题目选取了教材中及生活中常见的多音字，考察学生对读音的掌握情况。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡乎

2.上下

3.来去

4.大小

5.左右

（解析：考查对课本中重点成语的掌握程度，要求学生熟记并理解成语意思，题目选取了本册教材中出现或延伸的常见成语。）

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法，先查部首日，再查8画，它的音节是míng。

2.“青”字用音序查字法，先查大写字母Q，再查音节qīng，它的意思有颜色（写一种）。

3.“小”字的读音是xiǎo，用音序查字法应查大写字母X。

（解析：考查学生使用字典的基本能力，包括部首查字法、音序查字法以及理解简单字义，符合一年级上册识字教学要求。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我你他

2.是有看

3.上下左右

4.大小长短

5.来去

6.出在

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了本册教材中常见的表示人称、动词、方位、大小、来往等意义的词语，覆盖了本册重点词汇。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。→今天天气很好，我们一起出去玩。

2.小狗在跑。→小狗在草地上跑。

3.我有红色的铅笔。→我有红色的铅笔。

4.他写字很认真学习。→他认真学习地写字。

（解析：考查学生修改简单病句的能力，主要包括成分残缺、搭配不当等常见错误类型，题目与教材中句子练习题型相关联。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：小猫在睡觉。→小猫在家里在睡觉。→小猫在家里安静地睡觉。

太阳升起来了。→太阳慢慢升起来了。

2.把句子写反问句。例：我们是中国人。→我们难道不是中国人吗？

你喜欢苹果。→你难道不喜欢苹果吗？

3.改成“把”字句。例：妈妈吃了苹果。→妈妈把苹果吃了。

小狗追蝴蝶。→小狗把蝴蝶追了。

4.改成“被”字句。例：我写了作业。→作业被我写了。

小朋友们笑了。→小朋友们被逗笑了。

（解析：考查学生句子变换的基本能力，包括补充句子、改写反问句、运用“把”字句和“被”字句，题目类型符合一年级上册句子教学要求。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.天地分上下，山川分左右。

2.远看山有，近看有。

远看山有，近看有。

3.有个太阳，有个月亮。

有个太阳，有个月亮。

4.小朋友，你，你就。

小朋友，你，你就。

5.对着镜子，照出。

对着镜子，照出。

（解析：考查学生对课文内容的熟悉程度和记忆能力，题目选取了本册教材中的重点课文原文片段，要求学生准确填空，检验学生对课文的理解和掌握。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有两个好朋友，一个是小兔，一个是小猴。小兔喜欢跑步，小猴喜欢荡秋千。今天天气很好，小红带他们一起去公园玩。小兔在草地上跑来跑去，小猴在树枝上荡来荡去。他们玩得很开心。

1.小红的好朋友有小兔和小猴。

2.小兔喜欢跑步，小猴喜欢荡秋千。

3.小红他们今天去公园玩。

4.小兔在草地上上跑，小猴在树枝上上荡。

5.小红他们玩得很开心。

（解析：考查学生的阅读理解能力，包括找出文中信息、理解简单句子含义