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文档简介
学评练试卷统编版一年级上册期中语文一.看拼音写词语。(8分)
wǒmenshuōhuà
tāmenkàndiǎn
hǎohǎoxuéxí
shēnggàiyèzi
nǐhǎowǒhǎo
xīnlǐshǎngxīn
lǎoshīxuéhuò
yīnyuèměimèi
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处(chǔ/chù)**chǔ****chù**
在(zài/zǎi)**zài****zǎi**
只(zhī/zhǐ)**zhī****zhǐ**
看(kān/kàn)**kān****kàn**
颜(yán/yǎn)**yán****yǎn**
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴大大方方红红火火明明白白干干净净
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首**日**,再查**6**画。
“水”字用音序查字法应先查大写字母**S**,再查音节**shuǐ**。
“尖”字用部首查字法应先查部首**小**,再查**3**画。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我喜欢红色的(**苹果**)。
2.他正在认真地(**写字**)。
3.小鸟在树上(**唱歌**)。
4.请把垃圾扔进(**垃圾桶**)。
5.明天天气(**很好**)。
6.我的新书包是(**蓝色**)的。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我和同学们在操场上做游戏、做操。
2.小红画了一幅美丽的画,送给老师。
3.他跑步的速度非常快,第一。
4.太阳升起,照亮了天空和大地。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.小狗在跑。(改为感叹句)**小狗在跑啊!**
2.你是学生。(改为反问句)**你是学生吗?**
3.小鸟在树上唱歌。(改为“把”字句)**小鸟把歌唱歌在树上了。**
4.他喜欢看书。(改为“又…又…”句)**他又高又喜欢看书。**
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.天地分上下,**日月**运东复西。
2.人之初,性本善,**养**之者,习其善。
3.**一**二三,**马**上谈。
4.**小**汉子,**小**姐姐,**爱**抱**着****妈妈****笑**。
5.**对**面坐,**冤家****笑**,**灯**不**明**,**月**亮**晴**。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小丽是个爱劳动的孩子。每天早上,她都会帮妈妈扫地。扫地的时候,她会一边扫一边唱歌。放学回家后,她会先写作业,然后帮爸爸择菜。爸爸总是夸她是个懂事的好孩子。周末的时候,她还会帮妈妈洗衣服。小丽喜欢帮助别人,她觉得这样做很快乐。
1.小丽每天早上会帮妈妈做什么?
**扫地**
2.小丽放学回家后会先做什么?
**写作业**
3.爸爸为什么夸小丽?
**因为她是个懂事的好孩子**
4.小丽周末会帮妈妈做什么?
**洗衣服**
5.小丽喜欢帮助别人,她觉得这样做怎么样?
**很快乐**
十.作文。(30分)
请以《我的好朋友》为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺,内容具体,表达真情实感。
一.看拼音写词语。(8分)
我们说话他们看点好好学习生盖叶子你好我好心里伤心老师学习音乐美丽
**答案**:我们说话他们看点好好学习生盖叶子你好我好心里伤心老师学习音乐美丽
**解析**:考查学生根据拼音写汉字的能力,需掌握所学汉字的读音和书写。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
处(chǔ/chù)**chǔ****chù**
在(zài/zǎi)**zài****zǎi**
只(zhī/zhǐ)**zhī****zhǐ**
看(kān/kàn)**kān****kàn**
颜(yán/yǎn)**yán****yǎn**
**答案**:处-**chǔ**在-**zài**只-**zhī**看-**kān**颜-**yán**
**解析**:考查学生辨别多音字的能力,需结合具体词语选择正确的读音。
三.把下列词语补充完整。(5分)
高高兴兴大大方方红红火火明明白白干干净净
**答案**:高高兴兴大大方方红红火火明明白白干干净净
**解析**:考查学生积累成语的能力,需掌握所学成语的结构和意义。
四.查字典填空。(3分)
“明”字用部首查字法应先查部首**日**,再查**6**画。
“水”字用音序查字法应先查大写字母**S**,再查音节**shuǐ**。
“尖”字用部首查字法应先查部首**小**,再查**3**画。
**答案**:日6Sshuǐ小3
**解析**:考查学生使用字典的能力,掌握部首查字法和音序查字法的方法。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我喜欢红色的(**苹果**)。
2.他正在认真地(**写字**)。
3.小鸟在树上(**唱歌**)。
4.请把垃圾扔进(**垃圾桶**)。
5.明天天气(**很好**)。
6.我的新书包是(**蓝色**)的。
**答案**:苹果写字唱歌垃圾桶很好蓝色
**解析**:考查学生根据语境选择合适的词语的能力,需理解词语的意义和用法。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我和同学们在操场上做游戏、做操。
2.小红画了一幅美丽的画,送给老师。
3.他跑步的速度非常快,第一。
4.太阳升起,照亮了天空和大地。
**答案**:
1.我和同学们在操场上做游戏。
2.小红画了一幅美丽的画送给老师。
3.他跑步的速度非常快,得了第一。
4.太阳升起,照亮了天空和大地。
**解析**:考查学生修改病句的能力,需识别病句类型并进行修改,如成分残缺、搭配不当等。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.小狗在跑。(改为感叹句)**小狗在跑啊!**
2.你是学生。(改为反问句)**你是学生吗?**
3.小鸟在树上唱歌。(改为“把”字句)**小鸟把歌唱歌在树上了。***(注:此句改法不太规范,更正为:小鸟把树上的歌唱了。)*
4.他喜欢看书。(改为“又…又…”句)**他又高又喜欢看书。***(注:此句改法不符合“又…又…”句式,更正为:他又高又喜欢看书。)**(实际应改为:他又喜欢看书又喜欢运动。)*
**答案**:
1.小狗在跑啊!
2.你是学生吗?
3.小鸟把树上的歌唱了。
4.他又喜欢看书又喜欢运动。
**解析**:考查学生变换句式的能力,需掌握不同句式的特点和改写方法。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.天地分上下,**日月**运东复西。
2.人之初,性本善,**养**之者,习其善。
3.**一**二三,**马**上谈。
4.**小**汉子,**小**姐姐,**爱**抱**着****妈妈****笑**。
5.**对**面坐,**冤家****笑**,**灯**不**明**,**月**亮**晴**。
**答案**:日月养一马小爱对冤家灯月
**解析**:考查学生对课文内容的掌握程度,需熟记课文中的重点语句。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小丽是个爱劳动的孩子。每天早上,她都会帮妈妈扫地。扫地的时候,她会一边扫一边唱歌。放学回家后,她会先写作业,然后帮爸爸择菜。爸爸总是夸她是个懂事的好孩子。周末的时候,她还会帮妈妈洗衣服。小丽喜欢帮助别人,她觉得这样做很快乐。
1.小丽每天早上会帮妈妈做什么?
**扫地**
2.小丽放学回家后会先做什么?
**写作业**
3.爸爸为什么夸小丽?
**因为她是个懂事的好孩子**
4.小丽周末会帮妈妈做什么?
**洗衣服**
5.小丽喜欢帮助别人,她觉得这样做怎么样?
**很快乐**
**答案**:
1.扫地
2.写作业
3.因为她是个懂事的好孩子
4.洗衣服
5.很快乐
**解析**:考查学生阅读理解和信息提取的能力,需仔细阅读短文并找出相关信息。
十.作文。(30分)
**评分标准**:
1.内容完整,符合题意,中心明确(10分);
2.语句通顺,用词准确,有少量错别字(10分);
3.逻辑清晰,结构完整,有适当的段落划分(5分);
4.书写工整,卷面整洁(5分)。
**参考范文**:
**我的好朋友**
我有很多好朋友,但最让我难忘的是小明。他今年七岁,是我同班同学。小明长得高高的,瘦瘦的,有一双明亮的大眼睛,笑起来像弯弯的月牙。
小明非常乐于助人。有一次,我在操场上玩,不小心摔倒了,膝盖流血了。小明看见了,连忙跑过来,帮我擦掉血,还安慰我不要难过。我感动得说不出话来。还有一次,我的铅笔断了,小明把他的铅笔借给我用,自己却没有笔写作业。我觉得小明真是个善良、真诚的好孩子。
我们还经常一起学习、一起玩耍。放学后,我们会一起去书馆看书,或者去公园踢足球。我们一起讨论问题,一起分享快乐。有困难的时候,我们互相帮助,一起克服。小明教我数学题,我教
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