长潭小学三年级语文试卷

长潭小学三年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

shūshūdetiānyánghūhūdefēngguāng

yáoyáodeqiáoshuǐpípídexiǎozǐ

bōbōdeshuǐmiáolǎnglǎngdemùdiàn

liūliūdeqiáodìpíngpíngdewánjù

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走（zǒu/zòu）回（huí/huǐ）大（dà/dài）

只（zhī/zhǐ）开（kāi/kǎi）在（zài/zǎi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白（）火红火红（）

摇摇摆摆（）平平安安（）

高高兴兴（）干干净净（）

四.查字典填空。（3分）

“扬”字用部首查字法应先查（扌）部，再查（3）画；用音序查字法应先查大写字母（Y），再查音节（yáng）。

“明”字用部首查字法应先查（日）部，再查（8）画；用音序查字法应先查大写字母（M），再查音节（míng）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小鸟在树上______唱歌。

（2）我的书包很______，里面装了很多书。

（3）春天来了，小草______了绿芽。

（4）他______地跑向终点，赢得了比赛。

（5）妹妹的脸蛋像______一样红扑扑的。

（6）老师______地教我们知识，我们都很喜欢她。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们大家去公园玩。

（2）他跑步的速度非常快和。

（3）我的书包里面有书本、文具盒和好多玩具。

（4）小鸟在树上唱着歌，非常美丽。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（3）改为反问句：我们不应该浪费粮食。

（4）缩句：美丽的雪花从天上飘落下来。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻______。

（2）小草对小鸟说：“______，______。”

（3）妈妈的爱是______，爸爸的爱是______。

（4）______，______。

（5）我______，______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小鸭子跟着妈妈来到小河边。它看到河水清清的，河水里有许多圆圆的小石子。小鸭子好奇地伸出小嘴去捡石子，可是每次都只捡到一颗就掉进水里。妈妈说：“水里的石子是拿不出来的，要捡就到岸上捡。”小鸭子听了妈妈的话，就到岸上捡起石子，高高兴兴地回家了。

（1）小鸭子在哪里看到小石子的？

（2）小鸭子为什么一开始捡不到石子？

（3）妈妈是怎么对小鸭子的？

（4）小鸭子最后是怎么做的？

（5）这个故事告诉我们什么道理？

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、宠物或者一件物品，写清楚它是什么，为什么喜欢它，它给你带来了什么。注意语句通顺，内容具体，题目自拟。

一.看拼音写词语。（8分）

食物光芒伙伴桥梁水苗花园球类

解析：考查学生对汉字字形的掌握，要求根据拼音正确书写词语，词语均选自小学语文三年级上册相关课文或常用词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走（√）回（√）大（√）

只（√）开（√）在（√）

解析：考查学生对汉字不同读音的辨别能力，题目选自教材中的常见字，需学生根据具体词语选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

雪白雪白（的）火红火红（的）

摇摇摆摆（地）平平安安（地）

高高兴兴（地）干干净净（的）

解析：考查学生积累和运用成语的能力，题目中的成语均与教材内容相关，要求学生补全成语并正确使用结构助词。

四.查字典填空。（3分）

“扬”字用部首查字法应先查（扌）部，再查（3）画；用音序查字法应先查大写字母（Y），再查音节（yáng）。

“明”字用部首查字法应先查（日）部，再查（8）画；用音序查字法应先查大写字母（M），再查音节（míng）。

解析：考查学生使用字典的能力，要求学生掌握部首查字法和音序查字法的方法，并能够正确填写字形、笔画、字母和音节。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）小鸟在树上______唱歌。（唱）

（2）我的书包很______，里面装了很多书。（满）

（3）春天来了，小草______了绿芽。（长出）

（4）他______地跑向终点，赢得了比赛。（飞快）

（5）妹妹的脸蛋像______一样红扑扑的。（苹果）

（6）老师______地教我们知识，我们都很喜欢她。（认真）

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选自教材中的常见词语，要求学生理解词语意义并正确运用。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们大家去公园玩。（我们大家去公园玩。）

（2）他跑步的速度非常快和。（他跑步的速度非常快。）

（3）我的书包里面有书本、文具盒和好多玩具。（我的书包里面有书本、文具盒。）

（4）小鸟在树上唱着歌，非常美丽。（小鸟在树上唱着歌。）

解析：考查学生修改病句的能力，题目选自教材中的常见病句类型，要求学生能够识别并修改病句，使其语法正确、表意清晰。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。（天上的云彩像一群可爱的白色小羊。）

（2）改为“把”字句：风吹倒了小树。（风把小树吹倒了。）

（3）改为反问句：我们不应该浪费粮食。（我们怎么能浪费粮食呢？）

（4）缩句：美丽的雪花从天上飘落下来。（雪花飘落下来。）

解析：考查学生变换句式的能力，题目选自教材中的常见句式变换类型，要求学生能够根据要求正确变换句式。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻______。（啼鸟）

（2）小草对小鸟说：“______，______。”（你好，小鸟！）

（3）妈妈的爱是______，爸爸的爱是______。（温暖，严厉）

（4）______，______。（一年之计在于春，一日之计在于晨。）

（5）我______，______。（是小学生，爱学习。）

解析：考查学生对课文的熟悉程度，题目选自教材中的重点课文，要求学生能够准确填写课文内容。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小鸭子在哪里看到小石子的？（小河边）

（2）小鸭子为什么一开始捡不到石子？（因为石子在水里。）

（3）妈妈是怎么对小鸭子的？（妈妈告诉小鸭子水里的石子是拿不出来的，要捡就到岸上捡。）

（4）小鸭子最后是怎么做的？（小鸭子听了妈妈的话，就到岸上捡起石子。）

（5）这个故事告诉我们什么道理？（要听从长辈的话，做事要动脑筋。）

解析：考查学生的阅读理解能力，要求学生能够读懂短文内容并回答相关问题，题目选自教材中的童话故事类型，考查学生对故事情节和道理的理解。

十.作文。（30分）

参考评分标准：

优秀（28-30分）：内容充实，结构完整，语言流畅，表达准确，有创意。

良好（24-27分）：内容较充实，结构较完整，语言较流畅，表达较准确。

中等（