长春市小学六年级语文试卷

长春市小学六年级语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

xiāoxīyōuyǎshēnlíngāogàoxìngxìng

chéngfáyōuyǒuwēiwēiqiūqiūyáoyáo

bīngbōbōbōyínyínyángyángbùbùjīnjīn

wēifēixiāoxiāobùbùbēibèikuíkuí

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（báo/bó）炎（yán/yàn）颤（chàn/zhàn）着（zhuó/zhāo）难（nán/nèn）

假（jiǎ/jià）灭（miè/miē）背（bèi/bēi）撒（sǎ/sā）偏（piān/piǎn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

半途而（）（）心（）目（）（）不舍（）（）不舍

（）心（）血（）（）大悟（）（）不安（）然不同

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法，先查部首“羽”，再查除去部首还剩（7）画；在字典中，“爽”读（shuǎng），意思是（舒服）；“兴高采烈”的“兴”读（xìng）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）这首诗描绘了美丽的景色，令人（赞叹/赞美）。

（2）遇到困难，他从不（急躁/急切），总是冷静思考。

（3）老师用（严格/严厉）的目光看着我们，希望我们认真听讲。

（4）他的画技非常高超，笔下的山水（栩栩如生/像活的一样）。

（5）虽然这次考试没考好，但他（沮丧/沮丧）地接受了失败，并决心下次努力。

（6）春天来了，小草（悄然/悄悄）地从土里钻了出来。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们班的同学都积极参加了学校的各种有益的课外活动。

（2）通过老师的耐心教育，我改正了错误。

（3）这本书对我很有启发，让我学到了很多知识。

（4）我一定要好好学习，将来做一个对祖国有用的人。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

（3）改为“把”字句：风吹断了树上的枝条。

（4）缩句：美丽的五星红旗在空中高高飘扬。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）莫高窟是（佛教）艺术的大熔炉。

（2）《匆匆》的作者是（朱自清），文中最让人难忘的句子是：“（�洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了。）”

（3）形容景色秀丽的词语是（水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇）。这句诗出自（苏轼）的（饮湖上初晴后雨）。

（4）当别人帮助你时，我们要说（不客气）；别人向你道歉时，我们要说（没关系）。

（5）读了《詹天佑》一文，我被詹天佑（热爱祖国、不畏艰难、开动脑筋）的精神所感动。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小溪从山谷中缓缓流出，一路欢歌。它流过草地，滋润了干渴的花朵；它流过森林，冲刷着落叶，带走了枯枝。溪水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和游动的小鱼。夏天的午后，溪边成了孩子们的天堂，他们脱下鞋子，在清凉的溪水中嬉戏，追逐着浪花。小溪唱着歌，一路向前，奔向远方的大海，它滋养着两岸的生灵，也连接着人们的心田。

（1）短文主要描写了什么？请用一句话概括。

（2）从短文中找出描写小溪声音的词语。

（3）短文中提到小溪流过了哪些地方？

（4）根据短文内容，说说小溪有什么作用。

（5）你觉得小溪像什么？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇作文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

晴晰优雅森林高高兴兴惩罚忧忧郁郁秋千秋千摇摇晃晃波波洋洋念念不舍步步紧逼微微飘飘彼彼皆是

（评分标准：每个词语1分，错字、漏字、多字均不得分。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（√bó）炎（√yán）颤（√chàn）着（√zhuó）难（√nán）

假（√jiǎ）灭（√miè）背（√bēi）撒（√sǎ）偏（√piān）

（评分标准：每小题1分，错一个扣0.5分。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

半途而（废）（心）旷（神）怡（恋）恋不（舍）（含）辛茹苦（恍）然大悟（忐）然不安（截）然不同

（评分标准：每空0.5分，错字、漏字、多字均不得分。）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法，先查部首“羽”，再查除去部首还剩（7）画；在字典中，“爽”读（shuǎng），意思是（舒服）；“兴高采烈”的“兴”读（xìng）。

（评分标准：每空1分，错字、漏字均不得分。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）赞叹（2）急躁（3）严格（4）栩栩如生（5）沮丧（6）悄然

（评分标准：每小题1分，错一个扣0.5分。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们班的同学都积极参加了学校的各种有益的课外活动。（删去“各种”或“有益的”）

（2）通过老师的耐心教育，我改正了错误。（在“错误”后加上“的缺点”或“的毛病”）

（3）这本书对我很有启发，让我学到了很多知识。（改为：“这本书对我很有启发，使我学到了很多知识。”）

（4）我一定要好好学习，将来做一个对祖国有用的人。（改为：“我一定要好好学习，将来做一个对祖国有用的人。”）

（评分标准：每小题2分，修改正确得满分，有错漏扣分。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）示例：天上的云彩像一群可爱的白色绵羊。

（2）我们不应该浪费宝贵的时间吗？

（3）风吹断了树上的枝条。

（4）五星红旗飘扬。

（评分标准：每小题2.5分，改写正确得满分，有错漏扣分。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）佛教

（2）朱自清；“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了。”

（3）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇；苏轼；饮湖上初晴后雨

（4）不客气；没关系

（5）热爱祖国、不畏艰难、开动脑筋

（评分标准：每空2分，错字、漏字、多字均不得分。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小溪一路欢歌，滋养着两岸的生灵，奔向远方的大海。

（2）欢歌、流过、冲刷、游动

（3）草地、森林