语文同步试卷统编版一年级上册期中

语文同步试卷统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìhàopéngyǒu

nǐhǎowǒhǎo

zàijiàoshēngyǒulǎoshī

wǒmenqùxuéxiào

dàhèxiǎohè

hónghuālǜhuā

wǒmenchīguǒzi

wǒmentǎoyóu

báifàlǎorén

hǎorénxiǎopéngyǒu

qùgōngyuánwán

zàijiàolǎoshī

shénmeyàngdehuā

hóngsèdehuā

lǜsèdehuā

báisèdehuā

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī()chǐ()xiāng()xiàng()

wǒ()wù()yā()yǎ()

dōng()zuō()bā()bá()

guāng()guāng()hǎo()hào()

qīng()qīng()lǎo()lào()

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()高()下

大()圆()红日

天()地山()水

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

（2）“天”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

（3）“小”字的读音是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一（）好朋友。

（2）小鸟在树枝上唱歌，声音很（）。

（3）天上有（）白云。

（4）小（）正在吃苹果。

（5）老师教我们（）写字。

（6）我的书包是（）色的。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有很多的花朵和树木。

（2）我昨天去学校了，见到老师了。

（3）小白兔在草地上跑来跑去。

（4）他喜欢帮助同学学习。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫（）。

小狗（）。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。

你是我的好朋友。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。

太阳红红的。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。

小鸟在树上唱歌。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______是春天，______是秋天。

（2）小白兔爱吃______，小猫爱吃______。

（3）______飞得高，______游得快。

（4）太阳是______，月亮是______。

（5）我和______是好朋友，我们一起______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有三个好朋友，一个是小猴，一个是小兔，还有一个是小鸟。小猴喜欢爬树，小兔喜欢跑，小鸟喜欢飞。它们经常在一起玩。一天，它们一起玩捉迷藏，小猴藏在了大树下，小兔藏在了草丛里，小鸟藏在了屋檐下。小红找不到它们，觉得很着急。最后，它们都跑出来，一起笑了。

（1）小红的好朋友有（）个。

（2）小猴喜欢（）。

（3）小兔喜欢（）。

（4）小鸟喜欢（）。

（5）它们在玩什么游戏？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么样的小特点，你们之间发生过什么有趣的事情，表达你和好朋友之间的友谊。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是好朋友

你好我好

在教师有老师

我们去学校

大鸟小鸟

红花绿花

我们吃果子

我们挖萝卜

白发老人

好人小朋友

去公园玩

在教师

什么样的花

红色的花

绿色的花

白色的花

参考答案：我们是好朋友你好我好在教师有老师我们去学校大鸟小鸟红花绿花我们吃果子我们挖萝卜白发老人好人小朋友去公园玩在教师什么样的花红色的花绿色的花白色的花

解析：本题考查学生看拼音写词语的能力，题目中所选词语均来自教材，覆盖了一年级上册常见的量词、名词、动词等，考察学生对拼音的掌握和词汇积累情况。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī(✓)chǐ()xiāng()xiàng(✓)

wǒ(✓)wù()yā(✓)yǎ()

dōng(✓)zuō()bā()bá(✓)

guāng(✓)guāng()hǎo()hào(✓)

qīng(✓)qīng()lǎo()lào(✓)

参考答案：chī(✓)xiàng(✓)wǒ(✓)yā(✓)dōng(✓)bá(✓)guāng(✓)hào(✓)qīng(✓)lào(✓)

解析：本题考查学生辨别字音的能力，特别是多音字的读音。题目中所选字均为一年级上册重点多音字，考察学生对不同读音在具体语境中应用的能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小(子)高(低)

大(圆)(红)日

天(地)山(水)

参考答案：大小(子)高(低)大(圆)(红)日天(地)山(水)

解析：本题考查学生积累成语和固定短语的能力，题目中所选词语均来自教材中的谚语或常用短语，考察学生对语言材料的掌握和运用情况。

四.查字典填空。（3分）

（1）“大”字用部首查字法应先查部首（大），再查（3）画。

（2）“天”字用音序查字法应先查大写字母（T），再查音节（tiān）。

（3）“小”字的读音是（xiǎo）。

参考答案：（1）大3（2）Ttiān（3）xiǎo

解析：本题考查学生使用字典的能力，题目考查了部首查字法、音序查字法和读音，考察学生对基本汉字知识的掌握情况。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一（个）好朋友。

（2）小鸟在树枝上唱歌，声音很（响）。

（3）天上有（白）白云。

（4）小（兔）正在吃苹果。

（5）老师教我们（写）写字。

（6）我的书包是（红）色的。

参考答案：（1）个（2）响（3）白（4）兔（5）写（6）红

解析：本题考查学生选词填空的能力，题目中所选词语均来自教材中的重点词汇，考察学生对词汇意义的理解和运用情况。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有很多的花朵和树木。

→公园里有很多的花和树木。

（2）我昨天去学校了，见到老师了。

→我昨天去学校，见到了老师。

（3）小白兔在草地上跑来跑去。

→小白兔在草地上跑来跑去。

（4）他喜欢帮助同学学习。

→他喜欢帮助同学。

参考答案：

（1）公园里有很多的花和树木。

（2）我昨天去学校，见到了老师。

（3）小白兔在草地上跑来跑去。

（4）他喜欢帮助同学。

解析：本题考查学生修改病句的能力，题目中所选病句均来自教材中的常见错误类型，考察学生对句子结构的掌握和语言表达的规范性。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小猫（在窗台上睡觉）。

小狗（在汪汪叫）。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。

你是我的好朋友。

→我们是好朋友。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。

太阳红红的。

→太阳很好。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。

小鸟在树上唱歌。

→小鸟在树上叫。

参考答案：

（1）小狗在汪汪叫

（2）我们是好朋友

（3）太阳很好

（4）小鸟在树上叫

解析：本题考查学生改写句子的能力，题目中所选改写类型均来自教材中的重点训练内容，考察学生对句子成分和表达方式的掌握情况。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春天是春天，秋天是秋天。

（2）小白兔爱吃胡萝卜，小猫爱吃鱼。

（3）飞得高鹰，游得快鱼。

（4）太阳是光明，月亮是光明。

（5）我和我是好朋友，我们一起玩。

参考答案：

（1）春天春天

（2）胡萝卜鱼

（3）鹰鱼

（4）光明光明

（5）我是好朋友玩

解析：本题考查学生根据课文内容填空的能力，题目中所选填空内容均来自教材中的重点课文，考察学生对课文内容的理解和记忆情况。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有三个好朋友，一个是小猴，一个是小兔，还有一个是小鸟。小猴喜欢爬树，小兔喜欢跑，小鸟喜欢飞。它们经常在一起玩。一天，它们一起玩捉迷藏，小猴藏在了大树下，小兔藏在了草丛里，小鸟藏在了屋檐下。小红找不到它们，觉得很着急。最后，它们