语文数学考试卷统编版一年级上册期中

语文数学考试卷统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

bāgerénwǒmenyàohǎohǎoxuéxí

qīngwāyǐjīngzǒudàolekètīng

wǒyàochīyīkuàixiāobǐngxiǎobǐnghěnhǎochī

tāmenzàiwányìgexīhuandeyóuxìgèrényěxǐhuan

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lè/lèè的时候，我们都很高兴

只zhǐ/zhīchỉ有你，我就不孤单了

在zài/zǎi在田里，小鸡在捉虫子

好hǎo/hào好朋友，我们要互相帮助

看kàn/kān看，天上的白云真像小羊

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴（）（）纷纷

（）乐（）乐地跑来跑去

大（）小（）

自（）自（）

开（）大（）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画，这个字念（）。（填序号和音节）

“大”字是（）结构，共有（）画。

“天”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（）爱我的妈妈。

（喜欢拿着）

2.小狗（）地跑来了。

（开心跑来）

3.天空（）蓝蓝的。

（有没有）

4.你有（）铅笔吗？

（一点一些）

5.鸟儿在（）天上飞。

（自己自己的）

6.我的书包是（）红色的。

（一个一个）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他明天去北京公园玩。

2.小华帮助了老师和同学们。

3.我和同学们明天去学校参加活动。

4.桌子上放着一本书和一支笔。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云。

2.把“我”换成“他”，并加上合适的动词：小红在读书。

3.用“又又”造句。

4.把直接引语改为间接引语：“我喜欢苹果。”小明说。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一年级的小同学，早上来到（）里，看见（）和（）在（）。（填课文相关词语）

2.小鸟在（）天上飞，像（）。

3.汉字是（）的，也是（）的。

4.我们学汉语拼音，要学习（）的声母，和（）的韵母。

5.（）像毛毛虫，（）像小蝌蚪。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。她在学校里喜欢画画，也喜欢看书。放学后，她会帮妈妈做家务，然后写作业。小红说，她要做一个爱学习、爱劳动的好孩子。

1.小红是几年级的学生？

2.小红喜欢做什么？

3.小红放学后做什么？

4.小红想做一个什么样的好孩子？

5.给这篇短文加一个合适的题目。

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我喜欢的小动物”为题，写一篇短文，可以写写你的朋友或你喜欢的小动物的外形、习性以及你和它们之间发生的事情。注意语句通顺，表达清楚，尽量写具体。

一.看拼音写词语。（8分）

把拼音正确拼读出来，写出相应的汉字。

答案：八个人我们要好好学习

七只已经走到了课堂

我要吃一块笑形饼笑形饼很好吃

它们在玩一个喜欢的游戏其人也喜欢

解析：考查学生对汉语拼音的掌握程度以及运用拼音写词语的能力，题目选取了课文中的常见词语和句子，贴近学生生活。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

答案：lè√lèzhǐ√zhīzài√zǎihǎo√hàokàn√kān

解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目选取了课文中的多音字，要求学生根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

答案：高高兴兴人人纷纷

高高乐乐地跑来跑去

大小

自自在在

开开心心

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目选取了课文中的常见成语，要求学生补充完整。

四.查字典填空。（3分）

答案：1.亠8měng

2.上下3

3.Ttiān

解析：考查学生使用字典的能力，要求学生掌握部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。

五.选词填空。（6小题，共6分）

答案：1.喜欢

2.跑来

3.有

4.一些

5.自己

6.一个

解析：考查学生对近义词的理解和运用能力，题目选取了课文中的常见词语，要求学生根据具体语境选择合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

答案：1.他明天去北京公园玩。→他明天去北京玩。

2.小华帮助了老师和同学们。→小华帮助了老师。

3.我和同学们明天去学校参加活动。→我明天去参加活动。

4.桌子上放着一本书和一支笔。→桌子上放着一本书。

解析：考查学生修改病句的能力，要求学生识别病句类型并进行修改，题目选取了课文中的常见病句类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

答案：1.天上的白云飘啊飘。

2.他正在读书。

3.小明又高又帅。

4.小明说他喜欢苹果。

解析：考查学生句式转换的能力，要求学生根据具体要求进行句子改写，题目选取了课文中的常见句式转换类型。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

答案：1.教室小鸟鸡处处

2.蓝蓝漂浮的白云

3.生动形象世界上最古老的文字

4.轻松有趣轻松有趣

5.汉字策划

解析：考查学生对课文内容的掌握程度，要求学生根据课文内容填空，题目选取了课文中的关键信息。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

答案：1.二年级

2.画画看书

3.帮妈妈做家务写作业

4.爱学习爱劳动

5.小红

解析：考查学生的阅读理解能力，要求