重庆巴蜀小学二年级下册语文试卷

重庆巴蜀小学二年级下册语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡyīnyuèqīngcǎomǎnyuè

shuǐhuāwēixīnyóurénhūrán

zhōuyuánbáifàhǎorényìqí

dǎoxíngxīnxīwàngjiānyóubǎochí

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.颜色（yánsè/yànsè）

2.中间（zhōngjiān/zhòngjiān）

3.书本（shūběn/shúběn）

4.走路（zǒulù/zǒulù）

5.桌子（zhuōzi/zhúzi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.亡仁

2.无颜

3.举望

4.水手

5.自息

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法应先查部首（氵），再查除去部首外还有（7）画。

2.“青”字用音序查字法应先查大写字母（Q），再查音节（qīng）。

3.“大”字是（独体字）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我喜欢（唱歌）和（跳舞）。

2.天空（蓝蓝）的，像一块（干净）的棉布。

3.小猫（懒洋洋）地躺在（软软）的沙发上。

4.弟弟（认真）地（写字），妈妈在（旁边）看着他。

5.春天来了，（美丽）的花儿（开放）了。

6.他（高兴）地（说）：”我（得）了奖状。“

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。

2.他把一支漂亮的铅笔送给我。

3.小狗在院子里跑来跑去地玩。

4.我和妈妈去看过了公园里的花。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：天上的云彩。

2.把句子换个说法，意思不变：他很快地跑来了。

3.用“因为……所以……”把句子合并起来：小明生病了，他没有来上学。

4.把直接叙述改为间接叙述：妈妈对我说：“你要好好学习。”

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，_________开了花，_________长出了嫩芽。

2.“_________，_________。”这是我们的SafetyRules。

3.我有一只小毛虫，它吃了就睡，睡了就吃，_________变成了美丽的_________。

4.小白兔的长耳朵是用来_________的，小猫的胡须是用来_________的。

5.爸爸妈妈是我在_________的人。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红家门前有一条小河。河水清清的，可以看见水底光滑的石头和游来游去的小鱼。河边的草地上开满了五颜六色的小花，有红的、黄的、粉的，真好看！微风吹过，花海就像一片彩色的云。小红的妈妈经常在河边洗衣服，爸爸则在河边散步。小红最喜欢跟着爸爸来到河边，听流水声，看小鱼游动，感受着春天的气息。小河给小红家带来了快乐和美丽。

1.小河的水怎么样？

2.草地上有什么颜色的花？

3.小红的妈妈通常在什么地方做什么？

4.小红最喜欢做什么？

5.小河给小红家带来了什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，内容具体，可以运用本学期学到的词语和句式。

一.看拼音写词语。（8分）

春风音乐青草满月

水花微心由人忽然

周圆白发好人一齐

倒影心思希望间由来保持

（评分标准：每空0.5分，要求书写规范、准确）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.√yán✖yàn

2.√zhōng✖zhòng

3.√shū✖shú

4.√zǒu✖zǒu（注：此处“走路”的“走”读zǒu，与“走路的路”读lù不同，若教材强调区分，可改为选择“走路的路”读lù，则答案为：✖zǒu√lù）

5.√zhuō✖zhú

（评分标准：每小题1分，要求选对即可）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.无仁

2.无颜

3.举望

4.水手

5.自息

（评分标准：每空0.5分，要求书写规范、准确）

四.查字典填空。（3分）

1.氵7

2.Qqīng

3.独体字

（评分标准：每空1分，要求书写规范、准确）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.唱歌跳舞

2.蓝蓝干净

3.懒洋洋软软

4.认真写字旁边

5.美丽开放

6.高兴说得

（评分标准：每空0.5分，要求选词恰当，书写规范）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们高兴地出去玩。

2.他把一支漂亮的铅笔送给我。

3.小狗在院子里高兴地跑来跑去。

4.我和妈妈去看公园里的花。

（评分标准：每小题2分，要求修改合理，语句通顺，书写规范）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天上的白云像一块软绵绵的棉花糖。/天上的白云像小羊。（评分标准：1分，要求合理，有创意，语句通顺）

2.他跑来了。/他飞快地跑来了。（评分标准：1分，要求意思不变，改为不同的句式）

3.因为小明生病了，所以他没有来上学。（评分标准：4分，要求使用关联词语正确，句子通顺）

4.妈妈对我说，要我好好学习。（评分标准：4分，要求改为间接叙述，人称、标点正确）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.杜鹃小草

2.过马路要看红绿灯

3.毛虫蛾子

4.听觉测量粗细

5.生活

（评分标准：每空1分，要求与课文原句完全一致）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10