长沙市小学五年级语文考试试卷

长沙市小学五年级语文考试试卷一.看拼音写词语。（8分）

zhēnchéngměiliàozhèngquángāoxìng

shíjiànghuàngkāngwēixiǎnghuànyuán

huīhuánglàngshǎnqífèngbǎojié

yíngyǐngmíngjiègāoxìngwéiyuán

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（jué/jiào）假（jiǎ/jià）灵（líng/líng）

意（yì/yì）级（jí/jí）背（bèi/bēi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心花怒放风和日丽半途而废意气风发惟妙惟肖

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首“，再查除部首外还有画，它的音序是。”

“魄”字用音序查字法应先查大写字母“，再查音节。”

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）尽管遇到困难，他仍然（坚持坚持地）努力学习。

（2）这幅画色彩（鲜艳鲜明），非常吸引人。

（3）老师（耐心耐心地）解答了我们的问题。

（4）他（居然果然）通过了这次重要的考试。

（5）春天的公园里百花（齐放开放），景色宜人。

（6）小明做事总是（马虎谨慎），需要多加注意。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们讨论了并且学习了老师提出的建议。

（2）春天的早晨，校园里充满了花香和鸟语的声音。

（3）通过这次活动，我的写作能力有了很大的提高。

（4）他不但乐于助人，是一个有爱心的人。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）将句子改为“把”字句：雨水冲刷着地上的垃圾。

（2）将句子改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

（3）缩句：美丽的柳树在河边随风摇曳。

（4）扩句：孩子们在快乐地玩耍。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）莫高窟是著名的艺术宝库，里面的彩塑有的________，有的________，有的________。

（2）李绅写的《悯农》诗中，描写农民辛勤劳作的诗句是“________，________”。

（3）“________，________”，这句话告诉我们要珍惜时间。

（4）草原上的羊群像________，马群像________。

（5）当你在生活中遇到困难时，要学习________的精神，像他那样________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小林和小明是一对好朋友。一个星期天，他们一起去公园玩。公园里百花盛开，景色真美啊！小林说：“我们去那边的小河吧。”他们来到小河边，看到河水清澈见底，河里的小鱼快活地游来游去。小明蹲下身子，捡起一片落叶，让它漂在水上。小林也捡起一块小石子，投向河里，溅起一朵朵水花。他们在河边追逐嬉戏，快乐极了。太阳快要下山了，他们才依依不舍地离开了公园。

（1）小林和小明去哪里玩了？

（2）他们看到了河里的什么？

（3）小明做了什么动作？

（4）他们玩得开心吗？从哪里可以看出？

（5）短文里描写了哪些美丽的景色？

十.作文。（30分）

请以“一件难忘的事”为题，写一篇作文。要求内容具体，语句通顺，感情真挚，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

真诚礼貌正方形晴朗环境黄昏原因响亮愿意

（解析：考查学生对汉字拼音的掌握和书写能力，要求学生能准确拼读并规范书写相应词语，词语均与小学五年级语文课本内容相关。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

觉（√jué/jiào）假（√jiǎ/jià）灵（√líng/líng）

意（√yì/yì）级（√jí/jí）背（√bèi/bēi）

（解析：考查学生对多音字读音的辨析能力，题目选取了小学五年级阶段常见的多音字，要求学生根据具体语境选择正确读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心花怒放风和日丽半途而废意气风发惟妙惟肖

（解析：考查学生积累和运用成语的能力，所选成语均出自小学五年级语文教材或阅读材料，要求学生准确书写。）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部首“爽”，再查除部首外还有11画，它的音序是S。

“魄”字用音序查字法应先查大写字母“P”，再查音节pò。

（解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法、音序查字法和确定音节，符合小学五年级语文教学要求。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）坚持（2）鲜艳（3）耐心（4）居然（5）齐放（6）谨慎

（解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，所选词语均为小学五年级语文教材中出现的高频词语，侧重近义词辨析和运用。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们讨论了老师提出的建议。（去掉“并且学习”）

（2）春天的早晨，校园里充满了花香。（去掉“和鸟语的声音”）

（3）通过这次活动，我的写作能力有了很大的提高。（原句正确）

（4）他乐于助人，是一个有爱心的人。（去掉“不但”“有”）

（解析：考查学生修改病句的能力，包括搭配不当、成分残缺和逻辑错误，题目类型符合小学五年级语文语法教学重点。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）雨水把地上的垃圾冲刷着。

（2）我们怎么能不应该浪费宝贵的时间呢？

（3）柳树摇曳。

（4）活泼可爱的孩子们在阳光明媚的操场上快乐地玩耍。

（解析：考查学生变换句式的能力，包括改为“把”字句、反问句、缩句和扩句，题目难度符合小学五年级语文句式训练要求。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）慈眉善目张牙舞爪栩栩如生

（2）锄禾日当午汗滴禾下土

（3）一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴

（4）奔驰的骏马流动的河水

（5）钱学森舍己为人

（解析：考查学生对课内知识的掌握程度，涵盖课文默写、作者生平和名言警句，内容与小学五年级语文教材紧密相关。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）公园里。

（2）小鱼快活地游来游去。

（3）捡起一片落叶，让它漂在水上。

（4）开心。他们在河边追逐嬉戏