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文档简介

班级姓名学号分数

Module12Westernmusic.

(时间:100分钟,满分:100分)

第一部分选择题

一、单项选择(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

I.Thebabyisstillsleeping.You'dbetterspeakinalow

A.noiseB.soundC.voiceD.singing

2.—Whatwonderfulmusic!

—Themanwrotethiswhenhewasyoung.

A.bookB.name

C.pieceD.number

3.—Who'sthemusicTheBlueDanube9

一JohannStrausstheyounger.

A.inB.at

C.byD.fbr

4.—Thepctdogislovely.

Really.Ifsalso.Itkeepsjumpingupanddown.

A.frendlyB.boring

C.livelyD.silly

5.Let'sslayathomeanddosomereading.It'shotoutsidetoday.

A.toomanyB•manytoo

C.toomuchD.muchtoo

6.Therewereonlytwopaintingsfbrsaleandhebought

A.allB.anyC.bothD.some

7.Youhadtostayathomeyesterday,you?

A.didnTB.weren't

C.didD.hadn't

8.Thefamilyistootopayfbrthechild'seducation.

A.easyB.poor

C.richD.little

9.—Whichonedoyoulike,swimmingorfishing?

____.Ireallywanttohaveahousewithaswimmingpool.

A.Yes,IdoB.No,Idon't

C.SwimmingD.Fishing

10.Ithinkit'sdangerousforyoutogo________theforestalone.

A.overB.under

C.acrossD.through

11.—Wouldyouliketohave________apple?

—No,thankyou.Tvehadenough.

A.otiierB.theothers

C.anotherD.theother

12.—________sweetsongitis!

—Yeali.It'sMyHeartWillGoOnsungbyCelineDion.

A.HowB.Howa

C.WhatD.Whata

13.—I'dliketorelaxthisweekend.

—________.We'rereallytiredthesedays.

A.MetooB.Mealso

C.ItooD.Ido

14.—Whatdoyouthinkaboutthepicture?

_________.I'lltakeit.

A.ColdB.PerfectC.HardD.Heavy

15.Havealookatmypicture.

Sobeautiful!Ican't_______it.

A.washB.pickC.playD.believe

二、阅读单选(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

ItcamefromtheChineseguzheng.GuzhengfirstcametoJapanfromChinain

the7thand8thcentury.ButKotoisn'tthesameastheChineseinstrument

guzheng.It'satraditionalJapaneseinstrument.Itisabout180cmlongandhas13

strings(弦).

TIsthisapictureofChinesepipa?No.ThisinstrumentisfromRussia.Ithasa

triangle-shaped(三角形的)bodyandthreestrings.Itcomesinsixdifferentsizes.

BalalatkuiPeopleinRussiaoftenuseittoplayfolkmusicanddancingmusic.

Thistwo-stringinstrumentcomesfromChina.Itshistorygoesbacktomorethan

2

athousandyearsago.ThemusicErquanYingyucplayedonerhuisveryfamous.

erhuPeopleinwesterncountriesthinkitistheChineseviolin.

otItcomesfromIndia.It'smadeupoftwodrums.Oneissmallandtheotherisbig.

TherearemanydifferentkindsofTablaintheworld.Peopleoftenuseittoplay

HR.Tablar:traditional,classical,popularandfolkmusic.

Pleasevisithttp://formoreinformation.

16.WhichcountrydoesKotocomefrom?

A.China.B.Russia.C.India.D.Japan.

17.HowmanystringsdoesaBalalaikahave?

A.18.B.13.C.3.D.2.

18.WhendiderhuappearinChina?

A.Over1,000yearsagoB.Over100yearsago.

C.Lessthan1,000yearsago.D.Lessthan100yearsago.

19.WhatCANNOTweknowaboutTablaaccordingtothepassage?

A.Whereitcomesfrom.B.Whatitismadeupof.

C.HowmanykindsofTablaintheworld.D.Whatkindofmusicpeoplecanuseittoplay.

20.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?

A.KotohasnothingtodowithChineseguzheng.B.Balalaikahassixdifferentsizes.

C.PeopleinwesterncountriescallerhutheChineseviolinD.ATablahastwodnims

B

Peteris15yearsold.Helikesplayingcomputergamesandlisteningtomusic.Oncehespentthewholenight

playingcomputergamesandlisteningtomusic.HewasexcitedandyelledalongwiththeMP3player.Thenextday

whenhewalkedoutofhisroomafterlisteningtotheMP3player,hecoaldn'thearanythingabouthismother'swords.

Hismothertookhimtothehospitalatonce.Itwasmoderate(中度的)hearingloss(听觉损耗).

ArcyoulikePeter?Ifyouarcdoingthisnow,stopitatonce.Asurveyshowsthatlotsofyoungpeopleenjoy

listeningtotheirMP3players.Andtheyalwayslistentothemathighvolume.Thereareabout100millionpeople

listeningtoMP3playersinEuropeeveryday.Mostofthemareyoungpeople.Scientistshavefoundthatifpeoplelisten

toMP3playersatveryhighvolumeformorethanfivehoursaweek,theymaylosetheirhearinginfiveyears.

High-volumcmusiccankeeppeopleexcited,soyoungpeoplewouldliketokeepthevolumehigh.It'stoobadfbr

theirears.SotheMP3playerlistenersshouldkeeptheplayerswithinsafevolumelevels,nohigherthan60%~70%of

fullcapacity(容量).IfpeoplenearyoucanhearthesoundofyourMP3player,itmeansyouarekeepingyourMP3

playeratveryhighvolume.Turnitdown,please!

21.Whatdidn'tPeterdobeforehehadmoderatehearingloss?

A.Heplayedcomputergames.B.HeyelledalongwiththeMP3player.

C.HelistenedtotheMP3player.D.Hewenttoseethedoctor.

22.WhoenjoyslisteningtoMP3playersaccordingtothepassage?

A.Youngpeople.B.Adults.C.Noone.D.Scientists.

23.What'sthesafevolumeoftheMP3player?

A.PeoplebesideyoucanhearthesoundofyourMP3player.

B.Nohigherthan60%~70%offullcapacity.

C.Youcan'thearitclearly.

D.Keepthefullcapacity.

24.WhatistheChinesemeaningoftheunderlinedword“volume”?

A.水平B.方式C.音量D.音符

25.Whydoyoungpeoplekeepthevolumehigh?

A.Becausethepeoplenearthemcan'thearthemusic.

B.Becausetheywanttosurpriseothers.

C.Becausethehigh-volumemusiccankeepthemexcited.

D.Becausetheywanttohavehearingloss.

三、语法选择(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

XianXinghaiwasaveryfamousmusicianinChina.XianwasborninPanyu,Guangdong,Chinain1905.Because

hisfatherdiedbeforehewasbom,Xianmovedfromplacetoplacewithmother.Hebeganlearning

theviolinwhenhewas20yearsold.Inthebeginning,hisviolinwascheapthathecouldnotplayit.

Hisfriendslaughedathim,Xiandidnotstopandsoonshowedhistalent(天贝武).In1934,hewasoneofthe

firstChinesestudentstostudyinspecialmusicschoolinParis.Beforehe,XianbecametheschooPs

beststudent.

In1935,hereturnedtoChinaandcametoYan'antoteachmusicatacollege.TherewerenopianosinYan,anat

thattime,Xianstillwrotesomeofhismostimportantmusicthere.

InMay1940,theChineseCommunistPartysentXiantotheSovietUnion(苏联)towritemusicfbrmovies.Inthe

SovietUnion,lifewasvery.XiangotsickandlaterdiedofalungillnessOctober30,1945,aged

only40.Xian'smusic,however,livesoninthepeople'shearts.

26.

A.heB.himC.hisD.he's

27.

A.playB.playedc.playsD.toplay

28.

A.scB.suchC.veryD.much

29.

A.goodB.betterC.thebestD.well

30.

A.practiceB.practicingC.topracticeD.practised

31.

A.aB.anC.theD.this

32.

A.leaveB.leavesC.leftD.wasleaving

33.

A.andB.butc.asD.or

34.

A.hardB.hardlyc.hardestD.thehardest

35.

A.atB.inC.onD.by

第二部分课本知识应用

四.按要求写单词(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

根据句意及首字母或汉语提示完成单词

36.Bettyisalovelyandlgirl.Everyonelikesherverymuch.

37.Theylikemmusicnottraditionalmusic.

38.Youdidit?Idon't(相信)il!

39.Tomdoesn'tlikemusic,butheplaysthe(小提琴)well.

40.Idon'tlikerockmusic,becauseit'stoo(吵闹的)

用所给词的适当形式填空

41.In__(west)countries,manypeoplelistentoclassicalmusic.

42.Helikesmusicverymuchandreallygoodatit.Heisagreat(music).

43.TheSpringFestivalisour(tradition)Festival.

44.HelenKellerlosther(hear)afteranillness(病)whenshewasveryyoung.

45.rdliketohaveacupofcoffee.0),too.

五、完成句子(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

46.她会弹奏好几首动听的曲子。

Shecanplay_______________________________________.

47.周杰伦将在广州举办演唱会。

JayChouisgoingtoinGuangzhou.

48.我们送给她一些礼物,这令她非常高兴。

Wegavehersomepresentsandthis_______________________________.

49.他甚至比他的爸爸更成功。

Hewasthanhisfather.

50.不仅杰克,连他妈妈都是周杰伦的歌迷。

isthefanofJayChou.

六、语法填空(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)

Doyouliketolistentomusicwhenyoufeelblue?Doyouliketosingsongsintheshower?Musiciseverywhere.

Butinmany5](country),musicclassesinschoolarclosing52(they)place.

Thesedays,53ofthebadeconomy(经济)intheUS,someschoolsfiredmusicteachers.54

somestudentsdon'thavethechancetolearnmusic.InChina,therearenoexamsfbrmusic.Somanystudentschooseto

makejseoftheirtimeandstudysubjects55scienceandmath.

Butdoyouknowthat56(learn)musichelpschildrengrow?Playingmusicislikedoingdifferentthings

alltogether,saidGottfriedSchlaugatHanardMedicalSchool.Forexample,whenplayingthepiano,peopleseethe

musicnotes.Andtheydecode(解63)them.Atthesametime,theyusetheirfinger57(make)sounds.Youdo

allthesethingsatthesametime.

58(science)saythatmusichelpswithsciencetoo.Einsteinplayedtheviolin.AndGermanphysicist(物

理学家)MaxPlanckwastalentedinplayingthepiano.

Musicisalso59veryvaluablething.Itmakesyou60(interesting)inthings,anditmakesyou

happy,accordingtoUSNationalScienceFoundation.

七、材料作文(本大题共20分)

61.冼星海是中国最伟大的作曲家之一,有“人民音乐家”之称,请根据以下提示用英语写一篇短文,简要介

绍一下他。

出生于1905,澳门

去世于1945,莫斯科

13岁时,开始学习音乐

1926,去北京大学学习音乐

主要经历

1929,去巴黎勤工俭学

1939,创作出《黄河大合唱》,并因此出名

提示词:澳门Macao莫斯科Moscow北京大学BeijingUniversity《黄河大合唱》TheYellowRiver

Cantala

要求:

(1)短文必须包括所给的提示要点,语句通顺、意思连贯,可适当发挥;

(2)语法正确,书写工整;

(3)词数在70词左右。

参考答案:

1.c

【解析】

【详解】

句意:孩子还在睡觉。你最好小声点说话。

考查名词辨析。noise噪音,喧闹声,常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。sound作“声音”,“响声”讲时,可以指人或

动物发出的声音,或物体碰撞的声言。这个词的使用范围很大。可以说,大自然的任何“声音”都可以用sound。

voice~■股指人的声音,说话、唱歌c很少表示具它动物的声音。singing唱歌。根据"Thebabyisstillsleeping.”孩

子还在睡觉。你最好小声点说话。这里是指人的说话声。故选C。

2.C

【解析】

【详解】

句意:——多么完美的音乐?——他在年轻的时候写下这段篇章的。

考杳名词辨析。book书;name名字;piece段;number数字。根据“Whatwonderfulmusic!”多么完美的音乐?可

知,下文应该是他在年轻的时候写下这段音乐的。音乐是不可数名词,应用量词piece来修饰。故选C。

3.C

【解析】

【详解】

句意:—蓝色多瑙河是谁的音乐?——小约翰・施特劳斯c

考查介词辨析。in在……内;at在(某处);by(常置于表示被动的动词后,表示动作的发出者);for为了。结合

语境可知,本题是指:音乐蓝色多瑙河是谁写的?因此选择by。符合语境。故选C。

【点睛】

by的用法如下:1.靠近;在...旁边;ahousebytheriver河边的一所房子

Thetelephoneisbythewindow.电话在窗户旁边。

2.(常置于表示被动的动词后,表示动作的发出者)

Who'sthatbookby?谁是那本书的作者?(本题就是这种用法)

3.(表示方式)

Thehouseisheatedbygas.这房子是煤气供暖的。

4.C

【解析】

【详解】

句意:——这只宠物狗很可爱。一真的。也很活泼。它不停地跳上跳下。

考查形容词辨析。friendly友好的;boring无聊的;lively活泼的;silly傻的。根据“Itkeepsjumpingupanddown.”

它不停地跳上跳下。可知,这只宠物狗应该是活泼的。故选C。

5.D

【解析】

【详解】

句意:我们呆在家里看书吧。今天外面太热了。

考查形容词或副词辨析。2。many“太多……”,常用作形容词,修饰可数名词复数;manyto。没有这种用法;too

much"太多……”,常用作副词或代词,也可以用作形容词修饰不可数名词;muchtoo"太……”,常作副词,后接

副词或形容词。空后面的hot是形容词,因此只能选择muchtoo。符合语境。故选D。

6.C

【解析】

【分析】

考点:不定代词的用法

点评:不定代词的用法很灵活,既有肯定和否定的区别,也有两者或多者之间的不同,这要根据不同的语境来选

择,当然要正确掌握他们之间的不同用法。

【详解】

试题分析:根据语境可知此句的含义是这里仅仅有两幅画可以卖,他都买了。考查的是不定代词的基本川法。all

都(二者以上);any仁何的;both两者都;some一些;根据句意可知表示两个都怎样要用不定代词both故选C。

7.A

【解析】

【详解】

句意:你昨天不得不呆在家里,是吗?

本题考查反义疑问句,首先根据前半句是肯定的,因此附加问句正否定的,排除C;句中的hadio为实义动词,

而目.又是一般过去时的肯定句,因此附加问句用助动词didn't,排除B/D;故选A。

【点睛】

反义疑问句是疑问句的一种。其结构是:陈述句+附加疑问句,遵循的原则为:1.前肯后否,前否后肯。2.前名

后代。3.时态一致。本题中的“hadto”是“haveto”的过去式形式,表示“不得不,必须”,所以陈述部分为一般过

去时的肯定句,那么后面的附加疑问句应该用一般过去时的否定句,即:didn'tyou。故选A。

8.B

【解析】

【详解】

句意:这个家庭太穷,付不起孩子的教育费。

本题考查形容词辨析。easy容易的;poor贫穷的:rich富有的;httlc小的。too…to…:这种结构是英语中常用

的一种句型,在大多数情况下表示否定意义,在翻译时,通常可译为“太……而不能……根据"Thefamilyisto。

topayfbrthechildrseducation.”这个家庭太,付不起孩子的教育费。可知,应该选择poor贫穷的;

符合语境。故选

9.C

【解析】

【详解】

句意:——你喜欢游泳还是钓鱼?——游泳。我真的很想有一个带游泳池的房子。

本题考查选择疑问句的答语。Yes,Ido是的,我是;No,Idon'不,我不是;Swimming游泳;Fishing钓鱼。which

one表示对给定范围做出选择,引导特殊疑问句,用Yes或No回答的是一般疑问句,排除A/B。根据“1reallywant

tohaveahousewithaswimmingpool.”我真的很想有一个带游泳池的房子。可知,答语应该是游泳。故选C。

10.D

【解析】

【详解】

句意:我认为你一个人穿过森林是危险的。

考查介词辨析。over在…上面;under在...下面;across从一边到另一边,横过:through从...一端至另一端,

贯穿。本题的goover:“更习”的意思;”穿过森林〃要用固定短语:gothroughtheforest,因为森林中树木很多,

人在森林中“穿行”;“过街”才用goacrossthestreeto总上所述D正确。

11.C

【解析】

【详解】

句意:——你想再吃一个苹果吗?——不,谢谢。我吃的够多了。

考查代词辨析。other别的,其他的;theothers别的,其他的,复数形式;another另一,再一;theother另一个,

特指两者之中的另一个。根据'Tvehadenough.”我吃的够多了.可知,问的是想再吃一个苹果吗,所以要用another,

故选C。

12.D

【解析】

【详解】

句意:——多么甜美的歌曲啊!是的。这是席琳•迪翁唱的《我心永恒》。

本题考查感叹句。感叹句是由what和how引导。what修饰名词,how修饰形容词、副词或动词。根据sweetsong

可知用what,排除A/B;而且song是可数名词单数所以用a,故选D。

【点睛】

感叹句主要有what和how两种构成形式:

一、what引导的感叹句结构有三种:

l.What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其它!

2.What+形容词+可数名词复数十其他!

3.What+形容词+不可数名词+其他!

例如:(1)Whatagreatpityyoumissedthelectureagain!你又一次错过了讲座,真是太遗憾T!

(2)Whatinterestingbooksyouboughtus!你给我们买的书真有趣!

(3)Whatfineweatheritis!多么晴朗的天气呀!

二、how引导的感叹句结构有:

1.How+形容词+主语+谓语!

2.How+副词+主语+谓语!

例如:(1)Howbeautifultheflowersare!这些花是多么美丽呀!

(2)Howheavilyitisraining!雨下得是多么大呀!

三、由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。如:How

beautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!

Whatdeliciouscakesthesearc!=Howdeliciousthesecakesarc!

13.A

【解析】

【详解】

句意:——这个周末我想放松一下。——我也是。这些天我们真的很累。

考杳情景交际。根据"WeTereallytiredthesedays.”这些天我们真的很累。可知,这个周末我也想放松一下。因此

应该选择Metoo。口语中说metoo,其意为“我也一样。主要用于延续前面的肯定信息。其他的选项B/C/D

不符合语境。故选A。

14.B

【解析】

【详解】

句意:——你觉得这幅画怎么样?完美。我要买它。

考查形容词辨析。Cold冷的;Perfect完美的;Hard结实的;Heavy重的。根据力'lltakeit.“我要买它。可知,这

幅画应该是完美的。因此选择Perfect完美的;符合语境。故选B。

15.D

【解析】

【详解】

句意:一看看我的照片。——如此美丽!我真不敢相信。

考查动词辨析。A.wash洗;B.pick挑选,摘;C.play玩,打;D.believe相信。根据上文“如此美丽"可知”我真

不敢相信。can'tbelieveit:真不敢相信;故选D。

16.D

17.C

18.A

19.C

20.A

【解析】

【导语】

本文分别介绍了四种不同的乐器,从他们的历史来源、形状等多个方面进行介绍。

16.

细节理解题。根据“It,satraditionalJapaneseinstrument”可知十二弦古筝火自日本。故选D。

17.

细节理解题。根据“Ithasatriangleshapedbodyandthreestrings”可知巴拉莱卡琴有一个三角形的形状和三根弦。

故选Co

18.

细节理解题。根据“Itshistorygoesbacktomorethanathousandyearsago”可知二胡的历史可以追溯到—多年前,

其中morethan和over均是超过的意思,故选A。

19.

推理判断题。根据“ItcomesfromIndia.It*smadeupoftwodrums...popularandfolkmusic.“可知,塔布拉双鼓来自

于印度,有两个鼓制成,经常用于演奏传统、.占典、流行和民间的音乐,C选项没有提到。故选C。

20.

判断E误题。根据"itcamefromtheChineseGuzheng”可知,十三弦古筝与中国的古筝是有联系的,A选项表述错

误。故选A。

21.D

22.A

23.B

24.C

25.C

【解析】

【导语】

本文通过彼得听了整晚的MP3之后中度失聪的故事,说明了年轻人爱听MP3且喜欢把音量调得很高,这样对自

身的听力会造成很大的危害,最后告诉大家什么样的音量是最合适的。

21.

细节理解题。根据“Oncehespentthewholenightplayingcomputergamesandlisteningtomusic.Hewasexcitedand

yelledalongwiththeMP3player.”可,知,彼得经常玩电脑游戏、听MP3以及跟着MP3一起叫喊,他是在听力损耗

后才去看的医生,所以之前他没去看医生。故选D。

22.

细节理解题。根据“AsuneyshowsthatlotsofyoungpeopleenjoylisteningtotheirMP3players.”可知,许多年轻人

喜欢听MP3。故选A。

23.

细节理解题。根据"SotheMP3playerlistenersshouldkeeptheplayerswithinsafevolumelevels,nohigherthan

60%〜70%offullcapacity(容量).”可知,安全音量的范围是不高于总音量的60%至lj70%。故选B。

24.

词义猜测题。根据常识以及文中彼得的例子可知,造成失聪的原因之一是听音乐时音量开得太大,所以此处

volume意为“音量"。故选C。

25.

细节理解题。根据“High-volumemusiccankeeppeopleexcited,soyoungpeoplewouldliketokeepthevolumehigh.”

可知,年轻人喜欢保持高音量听音乐是因为高音量的音乐会令人兴奋。故选C。

26.C

27.D

28.A

29.D

30.B

31.A

32.C

33.B

34.A

35.C

【解析】

【分析】

文章主要介绍了伟大的音乐家——冼星海的生平。

26.

句意:因为父亲在他出生前就去世了,冼和母亲从一个地方搬到另一个地方。

he他,主格;him他,宾格;his他的;he's他是;空处修饰其后的名词“mother”,应用物主代词,故选C。

27.

句意:他20岁时开始学习拉小提琴〉

play11>动词原形;played拉,过去式;plays拉,动词一:单形式;toplay拉,不定式;此处是learntodosth”学

做某事“,此处应用不定式作宾语、故选D。

28.

句意:起初,他的小提琴太便宜了,以至于他拉不好。

so如此,修饰形容词或副词;such如此,修饰名词:very非常:much很多;根据”...cheapthat...”可知,此处是

so...that…”如此……以至于……”的结构,是结果状语从句的连词,故选A。

29.

句意:起初,他的小提琴太便宜了,以至于他拉不好。

good好的,形容词;better更好;thebest最好;well好地;根据"hecouldnotplayit”可知,空处修饰句中的动词,

应用副词,且此处没有比较的意思,应用副词的原级,故选D。

30.

句意:他的朋友们嘲笑他,冼没有停止练习,很快就展示了他的才华。

practice练习,动词原形:practicing练习,现在分词或动名词;topractice练习,不定式;practised练习,过去式;

根据"HisfriendslaughedathimXiandidnotstop…”可知,此处表示“冼没有停止练习”,stopdoingsth”停止做某事”,

故选Bo

31.

句意:1934年,他是第一批在巴黎一所特殊音乐学校学习的中国学生之一。

a不定冠词,修饰辅音音素开头的单词;an不定冠词,修饰元音音素开头的单词;the定冠词,表示特指;this

这个:空处修饰单数名词“school”,表示泛指应用不定冠词,“special”是辅吾吾素开头的单词,应用a修饰,故

选Ao

32.

句意:在他离开之前,冼成了学校最好的学生。

leave离开,动词原形;leaves离开,动词三单形式;left离开,过去式;wasleaving离开,过去进行时结构;根

据“Beforehe...Xianbecametheschool'sbestsludent.”可知,句子缺少谓语,且动作发生在过去,动词应用过去式,

故选C。

33.

句意:当时延安没有钢琴,但冼仍在那里创作了一些他最重要的音乐。

and和;but但是;as当...时:or或者;空格前后句之间是转折关系,应用but连接,故选B。

34.

句意:在苏联,生活很艰苦。

hard难的,是形容词原级:hardly几乎不:hardest最难的,最高级;thehardest最难的:空处作表语,且没有比

较意义,应用形容词原级,故选A。

35.

句意:冼星海后来患病,1945年10月30日死于肺病,年仅40岁。

at用于具体的钟点前;in用于泛指的年、月、季节等前;on用于具体的某一天前;by通过;根据“October30,1945”

可知,此处是具体的某一天,应用介词on,故选C。

36.lively

37.modem

38.believe

39.violin

40.noisy

【解析】

36.句意:贝蒂是个活泼可爱的女孩。每个人都喜欢她。

根据首字母提示,lively活跃的,形容词,和lovely并列作定语修饰girL故答案lively。

37.句意:她们喜欢现代音乐而不是传统音乐。

根据首字母提示,modem现代的,形容词,和traditional意思相反,作定语修饰music,故答案是modem。

38.句意:你做到了。我真不敢相信。

根据中文提示,believe相信,动词,助动词后是用动词原形,故答案是believe。

39.句意:汤姆不喜欢音乐,但是他小提琴拉得非常好。

根据中文提示,violin小提梦,名词,playtheviolin拉小提琴,动词短语,故答案是violin。

40.句意:我不喜欢摇滚音乐,因为太吵。

根据中文提示,noisy吵闹的,形容词,作表语,故答案是noisy。

41.Western

42.musician

43.traditional

44.hearing

45.Me

【解析】

41.句意:在西方国家,许多人听古典音乐。

本词修饰名词,可知填形容词。west:西,名词;形容词Western:西方的,欧美的,Westerncountry:欧美国家,

西方国家:故答案是Western。

42.句意:他非常喜欢音乐,而且非常擅长。他是个伟大的音乐家。

不定冠词a后面跟可数名词单数;music:音乐,不可数名词;musician:音乐家,可数名词单数;故答案是musician»

43.句意:春节是我们的传统节日。

本词修饰名词,可知填形容词;tradition:传统,名词;形容词traditional;故答案是traditional。

44.句意:海伦.凯勒在她很小的时候因病丧失了听力。

形容词性的物主代词修饰名词,根据形容词物主代词her(她的)可知名词;hear:听见,名词,hearing听力,

名词。故答案是hearing。

45.句意:一我想喝杯咖啡。一我也是。

Me,tco.:我也是,表达上文主语做某事,下文主语也做某事;故答案是Me。

46.severalpiecesofbeautifulmusic

47.giveaconcert

48.madeherveryhappy

49.evenmoresuccessful

5().NotonlyJackbutalsohismother

【解析:]

46.句意:她会弹奏好几首动听的曲子。

music曲子,不可数名词,apieceofmusic一首曲子;several几个,修饰可数名词复数;beautiful优美的,形容

词,可作定语;severalpiecesofbeautifulmusic几首动听的曲子。故答案:(1).several(2).pieces(3).

of(4).beautiful(5).music。

47.句意:周杰伦将在广州举办演唱会。

分析句子,此句时态是一般将来时,结构是begoingto+动词原形,故第一个空填动词原形;giveaconcert举办

演唱会,固定短语。故答案:⑴.give(2).a(3).concerts

48.句意:我们送给她一些礼物,这令她非常高兴。

分析句子,and表并列关系,前句谓语动词gave是过去式,故后句谓语动词应用过去式;makesb.+adj.使某人处

于某种状态;makeherveryhappy令她非常高兴,make过去式made。故答案:(I),made(2).her(3).

very(4).happyo

49.句意:他甚至比他的爸爸更成功。

were是be动词,故用形容词作表语。“than比”是比较级的标志词,故用形容词最高级;successful成功的,形容

词,比较级moresuccessful;even(甚至)可修饰比较级。故答案:(1).even

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