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文档简介

2026届河南省周口市川汇区达标名校中考语文模拟预测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累1.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是()①虎是自然界重要的历史遗产之一,一旦灭绝,将永远不会再恢复或者创造出来。②因此,对于虎这一物种来说,我们只剩下最后一个机会了。③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的:“到了那个时候,就只剩下纸老虎了。”④特别是作为我国特产的虎亚种,华南虎已经到了生死存亡的关头。⑤如再不及时挽救,华南虎在下一个虎年到来之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘,从我们面前消失。A.④①③⑤② B.①④⑤③② C.①③④⑤② D.①②④⑤③2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()人们在不断改变着观点,例如昨天鼓吹革命,今天讴歌保守,昨天崇洋,今天尊儒,但是这些变化与他们的灵魂无关,我们从中看不到精神历程,只能看到时尚的投影。他们或________________,或_______________,把他们先后鼓吹过的观点搜集到一起,我们只能得到一堆意见的碎片,用它们是怎么拼凑不出一个完整的个性的。所以,知识分子首先要自教,在踩动中保持静观沉思,在_______________中做智者,守护好人类和人生的那些永恒的基本价值。A.随遇而安标新立异凡夫俗子B.随波逐流标新立异芸芸众生C.随遇而安异想天开芸芸众生D.随波逐流异想天开凡夫俗子3.下列句子中有语病的一项是()A.青春剧应该既重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现,又要重视青少年情感的生动刻画。B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。C.唐诗中积极进取、蓬勃向上的生命精神,不仅来自国力、开放等时代气象,而且来自开明、先进的政治文化。D.《战狼Ⅱ》反映出已经足够强大的中国,在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面,起到了举足轻重的作用。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(

)深度学习,也叫深层学习,指学习者,,,,且能将已有的知识迁移到新的情境中的一种学习。①并将它们融入原有的认知结构中②积极主动、批判性地学习新的知识和思想③基于理解,以高级思维的发展和实际问题的解决为目标④以整合的知识为内容A.②①③④ B.③④②① C.①②④③ D.④②③①5.补写出下列名句名篇的空缺部分。___________________,娃娃们争抢来把手拉。(贺敬之《回延安》)___________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)古诗词中有许多运用典故的句子。请写出连续的两句_______,_______。人生是一场漫长的旅行,困难与挫折常常伴随着我们,我们要用李白《行路难》中“_______________________,__________________”来激励自己。6.“如果你为自由而战,那你就是一个自由的人。”请在下列三本书中选择一个人物,谈谈你对“自由的人”的理解。A《西游记》B.《钢铁是怎样炼成的》C.《简·爱》_____________________二、阅读7.(四)阅读下文,完成各题。侯蒙,字元功,密州高密人。未冠,有俊声,急义好施,或一日挥千金。进士及第,调宝鸡尉,柏乡知县。民讼皆决于庭,受罚者不怨。转运使黄湜闻其名,将推毂①之,召诣行台白事,蒙以越境不肯往。湜怒,他日行柏乡,阅理文书,欲翻致其罪;既而无一疵②可指,始以宾礼见,曰:“君真能吏也。”率诸使者合荐之。(注释):①推毂(gǔ):举荐。②疵:缺点或过失。1.解释下列句中加点词。⑴进士及第(___________)⑵召诣行台白事(__________)2.下列对画线句理解最恰当的一项是()A.黄湜整理文书案卷,想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。B.黄湜审阅文书案卷,想要翻开文书案卷导致侯蒙获罪。C.黄湜审阅文书案卷,想要推翻已定的案子使侯蒙获罪。D.黄湜整理文书案卷,想要推翻已定的案子到达侯蒙获罪。3.侯蒙及第后的故事表现出他是个_____________、________________的人。8.十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”《曹刿论战》1.解释下面加点的词。(1)肉食者鄙(2)弗敢加也2.翻译下面的句子。小信未孚,神弗福也。3.你从所学课文中找一句和“何以战”句式相同的句子。9.阅读下面的文言语段,完成下列小题。吴安东中郎将孙桓别击汉前锋于夷道,为汉所围,求救于陆逊,逊曰:“未可。”诸将曰:“孙安东公族见围已困奈何不救!”逊曰:“安东得士众心,城牢粮足,无可忧也。待吾计展,欲不救安东,安东自解。”及方略大施,汉果奔溃。桓后见逊曰:“前实怨不见救;定至今日,乃知调度自有方耳!”初,逊为大都督,诸将或讨逆时旧将,或公室贵戚,各自矜恃,不相听从。逊按剑曰:“刘备天下知名,曹操所惮,今在境界,此强对也。诸君并荷国恩,当相辑睦,共翦此虏,上报所受,而不相顺,何也?仆虽书生,受命主上,国家所以屈诸君使相承望者,以仆尺寸可称,能忍辱负重故也。各在其事,岂复得辞!军令有常,不可犯也!”及至破备,计多出逊,诸将乃服。吴王闻之曰:“公何以初不启诸将违节度者邪?”对曰:“受恩深重,诸将皆国家所当与共克定大事者,臣窃慕相如、寇恂相下之义以济国事。”王大笑称善,加逊辅国将军,领荆州牧,改封江陵侯。(节选自《资治通鉴·魏纪》,略有删节)1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()A.孙桓别击汉前锋于夷道别:另外B.前实怨不见救见:看见C.国家所以屈诸君使相承望者屈:委屈D.以济国事济:成就2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()孙安东公族见围已困奈何不救A.孙安东公/族见围/已困/奈何不救B.孙安东/公族见围/已困奈何/不救C.孙安东公族/见围已困/奈何/不救D.孙安东/公族/见围已困/奈何不救3.下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是()A.孙桓被汉军困于夷道,向陆逊求救,陆逊没有答应。B.孙桓在围困解除之后,对陆逊的调度有方表达赞赏。C.陆逊认为刘备、曹操侵入吴国,是吴国最大的敌人。D.吴王对陆逊忍辱负重、宽容大度很赞赏,委以重任。4.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。诸君并荷国恩,当相辑睦,共翦此虏,上报所受,而不相顺,何也?10.(二)阅读《神奇柴达木,祖国聚宝盆》,回答各题。神奇柴达木祖国聚宝盆①柴达木盆地是我国四大盆地之一,位于青海省西北部,青藏高原东北部,主要在海西蒙古族藏族自治州,是一个被昆仑山,阿尔金山,祁连山等山脉环抱的封闭盆地。②“柴达木”在蒙古语中有“辽阔”之意,它的面积非常大,有多大呢?它占地约25.1万平方公里,比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大,柴达木盆地的海拔在2670-3200米之间,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪称世界上最罕见的高原“天盆”。柴达木盆地属高原大陆性气候,以干旱为主要特点,年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米,年均相对温度为30-40%,最小可低于5%。柴达木盆地年平均日照3000小时以上,年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米,远远超出其他地区。③柴达木盆地内大大小小的盐湖有100多个。位于柴达木盆地腹部的察尔汗盐湖,储盐量就有250亿吨。盐湖表面有一层厚而坚硬的盐盖,盐盖最厚处达15米。铁路通过察尔汗盐湖地段的32千米长的路基就铺在盐盖上。路面损坏了,养路工人就用盐坑的卤水来修补。在柴达木,不少房子是用盐块砌的,甚至飞机场也是用盐块铺设的。除了盐,柴达木还富含煤炭、石油、锂、锶、石棉、石灰岩等矿藏储量居全国首位,是国家重要的战略资源接续地,矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全,分布集中、资源组合好等特点。因此,柴达木盆地享有“聚宝盆”的美誉。④柴达木盆地西连新疆通中亚,南接西藏达南亚,自古以来就是南丝绸之路的重要通道。基于资源优势而形成的循环经济产业集群,为柴达木对接“一带一路”经济带产业合作奠定了坚实的产业基础。可以说,打造丝绸之路经济带上对外开放重要节点,柴达木具有明显的产业优势,顺风顺水,正当其时。1.选文第②段说明柴达木盆地具有_________________、_______________________、___________________的特点。2.为什么柴达木盆地享有“聚宝盆”的美誉?3.指出下面句子所使用的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法)它占地约25.1万平方公里,比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大。()4.阅读下面链接材料,回答问题。(材料)国家级柴达木循环经济试验区是首批布局在青藏高原民族地区的循环经济产业园区,该园区始终坚持走绿色循环发展之路,成为带动柴达木经济发展的“新引擎”。该园区要建设一座发电厂,根据文章内容和已有知识,你认为选择以下哪种发电形式更适合?请说明理由。(三个选项都要分析)A.水力发电B.太阳能发电C.火力发电11.阅读《鲨鱼是海洋系统的“整容师”》,回答后面小题鲨鱼是海洋系统的“整容师”①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经特持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。④研究人员解释说,人类捕捞鯊鱼使其数量减少,会造成一-系列生态后果,小鱼的的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。⑥其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。⑦由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。(选自《知识窗》,2018年第4期,有删改)1.为什么说鲨鱼是海洋系统的“整容师”?阅读全文,概括回答。2.指出下面句子所使用的说明方法。(1)可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鰭的尺寸(_______)(2)结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鲭尺寸小40%。(_______)3.第⑥段中加点词语“清道夫”在文中含义是什么?鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。4.从本文看,要保持海洋生物种群的健康发展,人类应该怎样做?三、应用12.学校组织了“节约粮食”主题活动,请阅读下面的材料,完成任务。党的十八大以来,同志的相关重要讲话和论述为我国粮食问题把准了脉搏、指明了方向。他强调“我国13亿多张嘴要吃饭,不吃饭就不能生存”,提出了“藏于地、藏粮于技”的思想,告诚我们要牢记曾经饥饿的历史,不能好了伤疤忘了疼。联合国《世界粮食安全和营养状况2018年报告》指出,中国在消除饥饿方面取得了长足进步,对其他国家具有宝贵的借鉴意义。但是纵观全球,饥饿人口数量从2016年的8.15亿上升到2017年的8.21亿。据不完全统计,前些年中国人每年在餐桌上浪费的食物价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮其中公款吃喝占浪费总数的90%以上,“好面子”的落后思想是产生舌尖上浪费”的文化根源中央“八项规定”“六项禁令”出台后,食物浪费问题得到一定程度的遏制。1.(1)你从上述材料中发现了什么?请简要概括。_________________________________________你和亲戚到饭店吃饭后,剩下许多饭菜,你想打包带回家,亲戚却说:“打包显得多不排场、多没面子,让别人看不起。”你应对说:___________________2.选做题。请从(1)(2)中选择一个作答。仿写句子:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆苦。”一个浪费粮食的人,是不懂珍惜的人,不珍惜当下的无忧哺育,就会失去未来的饱足:一个浪费粮食的人,是不懂感恩的人,________________,________________。德美饭店为了提醒就餐的顾客节约粮食杜绝浪费,嘱托你从经典古诗文中挑选对偶的两句话作为餐桌提示牌的内容,请你写下来。___________________________,___________________________________。3.你发现自己家中存在哪些浪费食物的现象?对此你有什么好的改进措施?请写在下面。(注意不要透露姓名等信息)①问题:________________________________②措施:_________________________________四、综合性学习与写作13.亲爱的同学们,现在你正坐在考场里进行着语文学科的考试,相信你经过三年的努力学习,一定会交出一份满意的答卷。其实,我们在学习中、工作中、生活中……无不经历着一次次的“考试”,倘若能交出一份份满意的“答卷”,那么,在前进的路上,我们会走得更欢畅,更坚实。请以“一份满意的答卷”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。提示和要求:力求写出自己的真切体验和独特感受。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

参考答案一、积累1、B【解析】试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。本语段讲述的关于老虎的重要性。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。2、B【解析】

随遇而安:指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。随波逐流:比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。标新立异:提出新奇的主张,表示与众不同。异想天开:比喻荒唐离奇,想象着暂时无法实现的事,还比喻超强的想象力。芸芸众生:原指世间的一切生灵。后多指大群无知无识的人。凡夫俗子:泛指平庸的人。根据语段内容,一二空应填写相反的词语,“随波逐流”符合一空的语境,“标新立异”符合二空的语境。故选B。3、B【解析】

B.属于语序不当,应改为“发现、干预和制止”。故选B。4、B【解析】

本段文字是在给“深度学习”下定义,③句与④句句式一致,都用了“以……为……”,应该放在一起,排除D项;③句写“目标”,④句写内容,按表述的逻辑,应先目标后内容,排除C;②句①句表达的意思明显比③句④句更进一层,故②句①句应放在③句④句后面,排除A。故答案选B。5、(1)白生生的窗纸红窗花(2)杨花榆荚无才思(3)示例:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(4)长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“荚”、“沧”的书写。(3)题注意抓住关键词“典故”,(4)题的关键词是“困难与挫折”,“激励自己”。6、示例:选C,我认为勇于反抗,敢于争取的人,他们的精神是自由的,就是自由的人。简·爱敢于反抗骄横残暴的表哥,冷酷无情的舅妈,我从她的反抗中,看见了她自由的意志和灵魂,她是自由的人。【解析】

试题分析:考查对名著的阅读。《西游记》是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒猪悟能、沙僧沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难最后终于取得真经的故事。《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔•柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。作者是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基,这是一部带有自传味道的小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神,鞭鞑了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋,表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写,是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,她为这段婚姻又付出了难以计算的代价,但自始至终她都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。如:简•爱敢于反抗骄横残暴的表哥,冷酷无情的舅妈,我从她的反抗中,看见了她自由的意志和灵魂,她是自由的人。作答时,最好选用简•爱这一人物来理解“自由的人”。二、阅读7、1.⑴及,达到⑵诣,到2.C3.公正严明正直无私【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,及,达到。诣,到。2.考查句子的翻译。阅:审阅。罪:使动用法,使……获罪。故选C。3.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。此文运用侧面描写,侯蒙不肯越境禀报工作,转运使黄湜大怒,想借审查工作治侯蒙的罪,却发现无可指责,最后以礼相待。表现侯蒙精于治理,敏于干事,正直无私的人。【点睛】参考译文侯蒙字元功,是密州高密县人。还不满二十岁的时候,就有好的名声,为正义的事情急于奔走,喜好施救有困难的人,有时一天就花掉千金。考取进士后,调任宝鸡县尉,后来又任柏乡县知县。百姓打官司都是当庭判决,受罚的人都没有任何怨言。转运使黄湜听到他的名声,要推荐他,叫他到衙署禀报事情,侯蒙因越过了自己的县境而不肯前往。黄湜很生气,一天巡视柏乡县,审阅文书案卷,想要推翻已定的案子使他获罪;后来(发现)没有一点瑕疵可指摘,这才以宾客之礼接见他,说:“您真是能干的吏员啊。”黄湜便率领各位使者一起推荐他。8、1.①浅陋,目光短浅②虚夸,夸大2.小信用,未能让神灵信服,神不能赐福啊。3.宾语前置句即可【解析】1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意:鄙:鄙陋,目光短浅。加:虚报夸大。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:小信未孚(fú):(这只是)小信用,未能让神灵信服。孚,使人信服。福:名词作动词,赐福,保佑。3.本题考查对文言文句式的理解。宾语前置是普遍存在于句子中的一种语法现象,一般都包括:否定句中代词宾语前置、疑问句中代词宾语前置等。大多宾语前置,要具备两个条件:一是宾语必须是代词。二是有宾语前置的标志出现。“何以战”是宾语前置句。正确语序:以何战。类似句子有“何陋之有”“宋何罪之有?”“问女何所思?问女何所忆?”“忌不自信《邹忌讽齐王纳谏》”等。【点睛】译文鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”9、1.B2.D3.C4.诸位都受过国家大恩,应该和睦相处,齐心合力消灭强敌,以报国家;但是,你们却不服从我的指挥,究竟为什么?【解析】1.B对句中加点词的理解不正确。“前实怨不见救”:最初确实埋怨你不来救我。见:表示对我如何。可译为“我”。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案为D。译为:孙安东/公族/见围已困/奈何不救。译为:孙将军,是大王的同族,如今被围受困,为什么不派兵救援?此题要注意把相关的几个意思之间划开。3.C“曹操侵入吴国,是吴国最大的敌人”对文本内容的理解和分析不正确。陆逊认为刘备侵入吴国,是最大的敌人,不包括曹操。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“荷”:接受,受。“翦”:消灭。“顺”:服从(我的指挥)。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:吴安东中郎将孙桓,另外率军在夷道抗击蜀军前锋,被蜀军包围,向陆逊求援,陆逊说:“不可以。”将领们说:“孙将军是大王的同族,如今被围受困,为什么不派兵救援?”陆逊答道:“孙将军深得军心,城池坚固,军粮充足,不必担忧。我的计划成功之后,我们不救孙将军,对孙将军的包围也会自行解除。”等到陆逊的计划大获成功,包围孙桓的蜀军果然争相逃走。后来,孙桓见到陆逊说:“最初确实埋怨你不来救援,现在事情已经明朗,才知道你调度有方。”陆逊开始被任命为大都督时,部下将领都很骄傲自大,不服从指挥调度。陆逊手按宝剑说:“刘备是天下闻名的强人,曹操都忌惮他,如今已率大军进入我国境内,是我们的强劲对手。诸位都受过国家大恩,应该和睦相处,齐心合力消灭强敌,以报国家;但是,你们却不服从我的指挥,究竟为什么?我陆逊虽为一介书生,却是受了主公的委任。主公之所以委屈各位作我的部下,是认为我还有一点点可以称道,就是能忍辱负重。大家各有职责,岂能推辞!军有常法,不可违犯!”等到大败刘备,知道计谋多出自陆逊,各位将领才心服口服。吴王知道这些事情以后,对陆逊说:“将军当初为什么不向我举报那些不听指挥的人?”陆逊回答说:“我受主公恩德深重,而这些将领,都是陛下应当依赖、共同成就大业的人。我仰慕蔺相如、寇恂以国事为重,相互谦让的作法,为的是有利于国家大事。”吴王大笑,倍加赞赏,加给陆逊辅国将军称号,兼任荆州牧,改封为江陵侯。10、1.面积大,海拔高气候干旱(降水少)日照强(日照时间长)2.因为柴达木矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全、分布集中、资源组合好等特点。3.列数字,作比较。4.选择B太阳能发电最适合,原因在于一方面柴达木地区日照时间长,另一方面太阳能发电绿色环保,符合循环经济试验区的要求。柴达木不适合水力发电,因为这里气候干旱,降水少。火力发电也不适合,煤炭不可再生,且火力发电也不环保,不符合绿色循环发展的要求。【解析】1.要求学生仔细阅读第②段,结合内容分析即可。结合“‘柴达木’在蒙古语中有‘辽阔’之意,它的面积非常大,有多大呢?它占地约25.1万平方公里,比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大,柴达木盆地的海拔在2670-3200米之间,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪称世界上最罕见的高原‘天盆’”分析概括出:面积大,海拔高;结合“柴达木盆地属高原大陆性气候,以干旱为主要特点,年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米,年均相对温度为30-40%,最小可低于5%。”分析概括出:气候干旱(降水少);结合“柴达木盆地年平均日照3000小时以上,年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米,远远超出其他地区。”分析概括出:日照强(日照时间长)。2.要求学生结合文本内容分析即可。首先找到答题区间第③段。然后结合其内容回答。结合“除了盐,柴达木还富含煤炭、石油、锂、锶、石棉、石灰岩等矿藏储量居全国首位,是国家重要的战略资源接续地,矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全,分布集中、资源组合好等特点。因此,柴达木盆地享有‘聚宝盆’的美誉。”概括出:柴达木矿产资源丰富,且各类矿藏具有储量大、品位高、类型全、分布集中、资源组合好等特点。3.要求学生掌握常用的说明方法及作用。然后结合具体语境分析即可。结合“它占地约25.1万平方公里”分析,采用了列数字的说明方法。结合“比中国32个省、直辖市、自治区的面积都大。”分析,采用了作比较的说明方法。4.要求学生结合文本内容分析即可。结合柴达木盆地的特点分析。结合“柴达木盆地属高原大陆性气候,以干旱为主要特点,年降水量自东南部的200毫米递减到西北部的15毫米,年均相对温度为30-40%,最小可低于5%。”分析,不适合“水力发电”。结合“坚持走绿色循环发展之路”分析,不适合采用“火力发电”。结合“柴达木盆地年平均日照3000小时以上,年平均太阳总辐射量7000兆焦/平方米,远远超出其他地区。”日照时间长,分析得出:可采用太阳能发电。11、1.可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸;维护海洋生态平衡,有利于种群的健康发展;净化海洋生态环境,改善水质。2.(1)打比方(2)作比较、列数字3.清道夫:具有净化海洋环境的作用。4.不要捕杀鲨鱼。【解析】1.本题考查的是对文章内容的理解和提取概括能力。通读全文,去文章中寻找答案。第①段介绍了它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸;第④段介绍了研究人员解释说,人类捕捞鲨鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统;第⑤段那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。第⑥段介绍了,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。由此可以概括出鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了三个方面的作用:(1)可以改变海洋中很名鱼的眼睛和尾鳍的尺寸;(2)维护海洋生态平衡,有利种群的健康发展;(3)净化海洋生态环境,改善水质。所以说鲨鱼是海洋系统的“整容师”。2.(1)把鲨鱼比作“整容师”,是打比方的说明方法。(2)运用了作比较,列数字。通过斯科特礁和罗利沙洲的比较和数字,准确具体地说明了鲨鱼对海洋中许多鱼的眼睛和尾鳍尺寸的影响。3.本题考查学生对说明文语言特色的分析能力。解答这类题,先解释这个词的本义,再解释该词语在这个句子中所起的作用,最后说这个词体现了说明文语言的准确性、科学性。分析可知,​“清道夫”原指清扫马路的工人,文中用这一词语生动形象地表现了鲨鱼清扫海洋腐烂大型动物尸体,净化海洋环境的作用。4.本题考查对文章内容的理解。鲨鱼是海洋系统的“整容师”,是“清道夫”,它维护海洋生态平衡,有利于种群的健康发展;它可以净化海洋生态环境,改善水质。所以,我们人类应该保护鲨鱼,不要滥杀。三、应用12、1.(1)答案示例:世界饥饿人口增加,我国在消除饥饿、减少食物浪费方面取得进步。(2)答案示例:节约是美德,如果有人看不起美德,那就是缺德。浪费不是排场,节约才是美德。这些食物我们已经付了钱,我们打包别人无权议论。世界上还有很多人吃不上饭,我们不能浪费食物。这些食物是我们自己花钱买的,不打包浪费掉太可惜了。这些食物是我们自己花钱买的,打包光荣,浪费可耻。节约食物光荣,浪费食物可耻。2.(1)不感恩别人的辛苦付出,就会贬损自己的美德(品德、德行)。(2)历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。静以修身,俭以养德。3.合乎题意即可合乎题意即可【解析】1.试题分析:(1)考查对文本内容的概括。【材料1】强调了“同志的相关重要讲话和论述为我国粮食问题把准了脉搏、指明了方向”,要树立“藏粮于地、藏粮于技”的思想。【材料2】我国在消除饥饿、减少食物浪费方面取得进步。但全球饥饿人口数量却在增加。【材料3】介绍了前些年“舌尖上浪费”严重情况和现在“食物浪费”问题得到一定程度的遏制。据此可概括作答。(2)语言表达题,首先要有称谓;其次要指出亲戚的说法的不妥(可从节约食物光荣,浪费食物可耻;节约是中国的传统美德);第三要注意说话的对象,语言要符合说话者的身份;最后语气要委婉,不可生硬强迫。做到文明礼貌,语言简明、连贯、得体。答案是多元的。2.试题分析:(1)仿写时应做到以下几点:①句式一致。要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。本题作答应该从“不感恩”的角度来拟写作答,答案是多元的。(2)从积累的经典古诗文中,选择运用对偶的两句诗文,要表达“节约粮食”的思想理念来作答即可。如:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。答案是多元的。3.试题分析:本题作答先列举自己家中存在的浪费食物的问题,然后根据存在的问题提出合理化建议即可。答案不唯一,符合题目要求即可。四、综合性学习与写作13、一份满意的答卷人生就是一张答卷。它上面有选择题,填空题,判断题和问答题,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手来书写,人生的答卷却是用行动来书写。人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时,我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时,我们是选择大义凛然,挺身而出,还是抱着“事不关己高高挂起”的消极态度悄悄地溜走;当同学,朋友遇到困难时,我们是慷慨相助,伸出援

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