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文档简介

2026秋部编人教版一年级语文上册汉语拼音拼读练习亲爱的小朋友们,欢迎来到汉语拼音的奇妙世界!拼音是我们学习汉字的好帮手,就像一把神奇的钥匙,能帮我们打开知识的大门。从今天起,让我们一起努力,把这把钥匙锻造得闪闪发光吧!这份练习册,就是你学好拼音的得力小助手,我们一起加油!一、单韵母热身操小朋友们,还记得我们认识的那几位单韵母好朋友吗?它们是:a、o、e、i、u、ü。我们先来和它们打个招呼,再做做热身操,活动活动我们的小嘴巴和小声带!1.认读单韵母(请小朋友大声读出来,并加上声调读一读,注意口型哦!)*āáǎà*ōóǒò*ēéěè*īíǐì*ūúǔù*ǖǘǚǜ(小ü见到jqx,去掉两点还念ü)2.我会写(请在下面的横线上写出对应的单韵母,注意占格哦!)*嘴巴张大___(ā)*嘴巴圆圆___(ō)*嘴巴扁扁___(ē)*牙齿对齐___(ī)*嘴巴翘翘___(ū)*像吹笛子___(ǖ)3.按顺序排排队(把下面的单韵母宝宝按顺序写在横线上)*i,a,e,u,ü,o→__________________二、声母小火车声母宝宝们来啦!它们就像小火车的车头,带着韵母宝宝前进。我们一起来认识它们,并和它们做好朋友吧!1.声母认读(请大声读出下面的声母,注意发音要又轻又短哦!)*bpmfdtnl*gkhjqx*zhchshrzcs*yw2.找朋友(把声母和对应的图片连起来,比如:b像广播,p像泼水)*(此处应有图片提示,家长可协助孩子联想,如:m像两个门洞,f像拐杖等)3.我会选(给下面的音节选择正确的声母,填在括号里)*()-ā→bā(答案:b)*()-ǔ→hǔ(答案:h)*()-é→gé(答案:g)三、两拼音节拼拼乐(声母+韵母)现在,让我们来学习声母和韵母手拉手,变成一个音节宝宝!这就是两拼音节。记住:声母读得轻又短,韵母读得响又亮,快速连读就好啦!1.基础拼读练习(请大声拼出下面的音节)*b-à→(bà)爸*m-ā→(mā)妈*d-ì→(dì)地*t-ǔ→(tǔ)土*n-ǚ→(nǚ)女*l-ǜ→(lǜ)绿*g-ē→(gē)哥*k-ě→(kě)可*h-é→(hé)河*j-ī→(jī)鸡*q-ǚ→(qǔ)取(注意:jqx和ü相拼,ü要去掉两点)*x-ià→(xià)下*zh-ōng→(zhōng)中(此处为三拼音节示例,原计划两拼,可调整为zh-ě→zhé)*ch-ē→(chē)车*sh-ū→(shū)书*r-ì→(rì)日*z-ú→(zú)足*c-ā→(cā)擦*s-ū→(sū)苏*y-ā→(yā)鸭*w-ō→(wō)窝2.带调拼读我能行(给音节加上声调再拼读,注意声调要读准确哦!)*ba(一声)→(bā)*po(二声)→(pó)*mi(三声)→(mǐ)*fu(四声)→(fù)*du(三声)→(dǔ)*ti(二声)→(tí)四、三拼音节真有趣(声母+介母i/u/ü+韵母)有时候,音节宝宝会有三个朋友手拉手,它们是声母、介母(iuü)和韵母,这就是三拼音节。拼读的时候要记住:声轻介快韵母响,三音相连很顺当!1.认识介母(介母是i、u、ü,它们像一座小桥,连接声母和韵母)*i,u,ü2.三拼音节拼读练习(声母+介母+韵母)*g-u-ā→(guā)瓜*k-u-ǎ→(kuǎ)垮*h-u-á→(huá)华*j-i-ā→(jiā)家*q-i-à→(qià)恰*x-i-ǎo→(xiǎo)小*zh-u-ò→(zhuò)桌*ch-u-áng→(chuáng)床*sh-u-ǐ→(shuǐ)水*r-u-ò→(ruò)若*z-u-ǐ→(zuǐ)嘴*c-u-ōng→(cuōng)(可改为cuō)*s-u-ǒ→(suǒ)所五、整体认读音节不用拼有些音节宝宝很特别,它们不用声母和韵母拼,我们直接叫出它们的名字就可以了,这就是整体认读音节。要牢牢记住它们哦!1.整体认读音节认读(请大声读出下面的整体认读音节,注意带调哦!)*zhichishirizicisi*yiwuyu*yeyueyuan*yinyunying*例如:zhī(知)zhí(直)zhǐ(纸)zhì(至)2.我会辨(下面哪些是整体认读音节?请圈出来)*zhi,ba,si,gua,wu,tui,yuan,xia六、带调拼读我最棒给音节加上声调,它们就有了不同的意思。我们来挑战一下带调拼读吧!注意声调要读准,位置要标对哦!(有a找a,没a找oe,iu并列标在后,单个韵母不用说。)1.看谁读得准(读出下面带调的音节)*mā(妈)mǎ(马)mà(骂)*fā(发)fá(罚)fǎ(法)fà(发)*shū(书)shú(熟)shǔ(数)shù(树)*huā(花)huá(华)huǎ(爪)huà(画)*xiǎo(小)xiào(笑)*tián(田)tiān(天)2.看图识音节(根据图片内容,拼出对应的音节,家长可协助准备简单图片,如:太阳、月亮、小猫、小狗等)*(图片:太阳)→rì(日)*(图片:月亮)→yuè(月)*(图片:小猫)→māo(猫)*(图片:小狗)→gǒu(狗)七、看图拼读讲故事小朋友们,我们已经学习了不少拼音知识啦!现在,让我们试着把学过的音节宝宝运用起来,看图拼读,讲一个小故事吧!*(此处应有简单的连环画或单张情境图,包含多个孩子学过的音节词)*例如:图上有:māma(妈妈),xiǎogǒu(小狗),shū(书),zhuōzi(桌子)*引导孩子拼读:māmazàikànshū,xiǎogǒuzàizhuōzipángbiān.(妈妈在看书,小狗在桌子旁边。)温馨提示给家长:1.耐心陪伴,多鼓励:汉语拼音是孩子学习语文的基础,也是难点。请家长朋友们多一点耐心,多鼓励孩子,帮助他们建立学习的信心。2.趣味为先,游戏中学:可以通过儿歌、动画、图片、游戏等多种方式,激发孩子学习拼音的兴趣。比如“摘苹果”(拼读对了就摘下苹果)、“开火车”(轮流拼读)等。3.联系生活,学以致用:在生活中看到的招牌、包装等上面的汉字,可以尝试让孩子用拼音拼读出来,让他们感受到拼音的实用性。4.每

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