山东省东营市利津县2025-2026学年九年级第一学期期末教学质量调研物理试题

山东省东营市利津县2025-2026学年九年级第一学期期末教学

质量调研物理试题

一、单选题

1.数据估测是学习物理的一项基本技能。下列有关数据的估测，符合生活实际的是（）

A.人体感觉舒适的温度是50℃

B.手机正常工作的电流约为20A

C.一节新的干电池电压约为1.5V

D.台灯正常工作时的电功率为1500W

2.下列有关分子动理论描述正确的是（）

A.泥土放入水中，水变浑浊了，说明分子在不停地做无规则运动

B.将红色颜料滴在不同温度的等量水中，通过现象能证明温度越高，分子运动越剧烈

C.用手捏海绵，海绵体积变小了，说明分子间有间隙

D.两玻璃使劲挤压无法合并成•块玻璃，说明分子诃有斥力

B.“大雾不过响，过啊听雨响”，如图乙，雾的形成是汽化现象，需要放热

C.“草上露水凝，天气一定晴”，如图丙，露的形成是液化现象，需要放热

D.“大雪河封住，冬至不行船”，如图丁，冰的形成是凝固现象，需要吸热

4.如图所示是教室中二氧化碳通风机的电路图，S1是手动开关，S：是自动控制开关。要求

只有手动闭合S1,且二氧化碳浓度达到设定值时闭合电动机才工作，则符合要求的电

路图是（)

S,

5.电给我们的生活带来了极大的便利，为普及安全用电知识，学校开展了一系列干富多彩

的教育活动。在某次安全用电知识抢答比赛中，下列说法答"对''的是（）

A.家庭电路的开关，接在零线或火线上都可以

B.使用试电笔辨别火线时手不能接触笔尾金属体

C.若空气开关“跳闸”，一定是使用了大功率用电器

D.使用三线插头和三孔插座的目的，是将用电器的金属外壳与大地相连

6.如图为一种无链条电切自行车，它结合了人体动力和电池动力，骑行者踩脚踏板产生的

动能可转化为电能，补充在锂电池内,，下列关于人体动力和

电池动力的原理正确的是()

A.@®B.QX?）C.@@

7.家用燃油汽车的发动机主要是汽油机，下列说法正确的是)

A.汽油机的效率能达到100%B.汽油机燃烧汽油会造成环境污染

C.汽油机的一个工作循环中，对外做功4次D.汽油机在吸气冲程中只吸入汽油

8.下列措施中，属于利用电流热效应的是（）

A.电视机的后盖有很多孔B.电饭锅的发热板装在底部

C.与空调器相连的导线很粗D.电脑的主机中安装微型风扇

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9.社会的发展离不开能源、信息和材料，下列相关说法正确的是（）

A.图甲：石油是可再生能源B.图乙：核电站利用核聚变发电

C.图丙：手机利用超声波传递信息D.图丁：二极管具有单向导电性

10.甲图是小灯泡L和电阻R的/-U图像。将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中，只

闭合开关，时，电流表的示数为0.5A。再闭合开关S2后，下列说法正确的是（）

B.小灯泡L的电阻为10C

C.电路总功率增加了0.4WD.在Imin内电阻R产牛.的热量为20J

二、填空题

11.“出淤泥而不染''出自周敦颐的《爱莲说沆荷花之所以出淤泥而不染，就在于荷花的外

表有一层蜡质的小突起，具有自洁的功能。若如图的荷叶上小水珠晃动后会合成更大的一滴,

这表明分子间存在;文中还有“香远益清”,意思是香气远播，越发显得清新芳香。

这是____________现象。

12.如图所示，将一枚转动灵活的小磁针置于水平桌面上，在小磁针上方放一条直导线，使

导线与电池触接，电路连通瞬间，会看到小磁针发生偏转，这个实验说明通电导线周围存在

，这个现象是1820年丹麦物理学家首先发现的。

13.如图甲所示电路中，闭合开关S,电流表Ai与A2指针指示的位置均如图乙所示，通过

14.华为手机是国产之光,其自主研发的麒麟芯片的主要材料是____（选填“绝缘体”、“超

导体”或“半导体”）。手机传输信息主要依靠O

15.火箭用液态气作为燃料，因为液态氢具有较高的（选填“热值”或"比热容”）；

火箭升空过程中，燃料燃烧将能转化为内能。

16.一个标有“220V100W”的电烙铁，当通过它的电流为0.3A时，它的实际功率

（选填或"v"）额定功率；它与标有“220V100W”的电风扇都正常工作相同时间时，产

生的热量___________（选填“相同”或“不同”）。

17.“母亲节”这天，小慧同学为妈妈炖了一碗排骨汤，将装汤的碗放在5kg水的盆子中进行

降温。小慧同学用水进行降温主要是利用了水的大的特点，过了一会儿，水温

由25P升高到30C,水吸收的热量为J。［C水=4.2xl0"/（kg・。。］

三、作图题

18.如图所示为带USB接口的插座，请把图中元件接入电路，要求开关断开时，插座和USB

接口均不能使用；开关闭合时，插座和USB接口可以独立工作。

19.在图的括号内标出小磁针右端的极性，用箭头标出P点磁感线的方向;

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四、实验题

20.某同学对九年级学过的部分实验进行了梳理，请帮他补充完整。

(1)如图甲是探究“不同物质吸热能力”的实验装置。实验时分别给初温相同且__________(选

填“质量”或“体积”)相同的水、煤油两种液体进行加热，实验中选用相同的加热装置，通过

比较来判断两烧杯中液体吸收热量的多少。

(2)如图乙为蒸汽机的工作原理，试管中水的内能增加是通过___________的方式改变的，塞

子被弹出过程中的能量转化：水蒸气的能转化为塞子的动能。

(3)图丙是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。该实验表明：闭合电路的一部分导体在

磁场中做运匆时，导体中会产生电流。这种现象叫做o

(4)如图「所示是模拟大自然中“雨''的形成探究实验装置，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,

发现上方玻璃上出现大量水珠，玻璃上的水珠是由于水(填物态变化名称)造

成的，属(选填“吸”或“放”)热过程。

21.小明探究“电流与电阻的关系”。实验器材为：6V蓄电池、开关S,电压表、电流表、

滑动变阻器(40C,2A)、阻值为5C、10C、15。、20C、25c的定值电阻。

(1)连接电路时，开关应___________;

(2)闭合开关S发现电流表有示数、电压表无示数，则电路故障可能是___________(选填"A”

或“B”)；

A.私处发生短路B.R。处发生断路

(3)排除故障后，小明先用5Q的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，

便电压表的示数为2V：再将5c的定俏电阳换成10Q走俏电阳进行实验，此时应将滑动变

阻器的滑片向(选填””或“叶)端移动才能使电压表示数仍为2V；

(4)小红再分别将定值电阻15Q、2()Q连入，根据实验所得的数据绘制出/-R图像，但她发现：

当接入阻值为25Q的定值甩阻时，无论怎么移动滑片都无法使电压表示数为2V了。为了完

成5次实验，滑动变阻器的最大值应不小于C；

(5)由实验可得，当导体两端的电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成o

22.如图所示，甲、乙是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实脸装置，

透明容器中密封着等质量的空气。

3。

tfretire

3。

电

(I)通电后，透明容器中电阻丝的内能是通过___________(选填“做功”或“热传递”)的方式

改变的。实验中通过观察两个U形管中液面的变化来比较电流通过电阻丝产生

热量的多少。

(2)中图所示装置可探究电流通过导体产生热量的多少与的关系。通电一段时间

后，(选填“左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多。

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(3)乙装置中的电阻心的作用主要是。

(4)如果乙装置中R3发生了断路，在通电时间相同的情况下，与R3未发生断路相比较，左侧

U形管中液面的高度差将(选填“变大”“变小”或“不变

五、计算题

23.现在市面上有一款两挡调温饭菜保温板，其内部电路简化如图所示。已知电源电压恒定

不变，R/、R2均为定值发热电阻。当开关