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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年南平武夷山职业学院招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.毕业证书B.学习证明C.肄业证书D.结业证书【答案】:D2.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.院党委(支委)会B.院长办公会议C.党政联席会议D.教职工代表大会【答案】:C3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.专业素质B.身体心理素质C.文化素质D.思想道德素质【答案】:ABCD4.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.再次申请行政许可的时间B.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限C.需要进一步补充哪些申报材料D.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)【答案】:B5.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用【答案】:A6.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()A.教学效能感B.教学监控能力C.教学反思D.教育机智【答案】:B7.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()A.防微杜渐B.因材施教C.循序渐进D.教学相长【答案】:B8.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.团结协作B.爱岗敬业C.教书育人D.依法执教【答案】:C9.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.教学时数B.教学方法的运用C.课程设置与开设顺序D.专业培养目标和基本规格【答案】:B10.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.普通教育课程B.多学科交叉课程C.专业基础课程D.科研项目课程【答案】:C11.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.被动发展的过程B.自然发展的过程C.自主建构的过程D.被动生成的过程【答案】:C12.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教育机智B.教学监控能力C.教学反思D.教学效能感【答案】:A13.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】:A14.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.单项评价B.动态评价C.静态评价D.综合评价【答案】:A15.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.管理水平B.教学水平C.道德品质D.科研水平【答案】:C16.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的人格B.教师的教学C.教师的学识D.教师的言行【答案】:A17.俗话说“人心不同,各如其面”,说明人格具有()。A.独特性B.稳定性C.可变性D.共同性【答案】:A18.美国实用主义哲学家是()。A.冯特B.杜威C.马斯洛D.华生【答案】:B19.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化【答案】:C20.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由()决定A.组织的良好愿望B.教学人员C.学生委员会的决议D.教学大纲【答案】:B21.下列哪种方法属于精神分析法?()A.认知作业法B.系统脱敏法C.支持疗法D.宣泄疗法【答案】:D22.高等学校实行教师()。A.终身制B.聘任制C.聘用制D.合同工制【答案】:B23.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()A.学而时习之B.躬自厚而薄责于人C.三人行必有我师焉D.见贤思齐【答案】:B24.以下选项中,对问题解决起阻碍作用的因素是()。A.中等强度的动机B.原型启发C.功能固着D.创造性思维【答案】:C25.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案,也被称之为()。A.辐射思维B.创造性思维C.直觉思维D.抽象思维【答案】:B26.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.酝酿效应B.功能固着C.原型启发D.思维定势【答案】:B27.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是()A.认知心理学B.人本主义心理学C.精神分析学派D.行为主义学派【答案】:C28.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面,即()。A.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度B.加强政策引导和提供公平竞争机会C.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度D.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业【答案】:D29.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业态度B.专业情操C.专业知识D.专业信念【答案】:D30.概括化理论认为迁移产生的关键是对()的概括。A.共同原理B.认知结构C.共同要素D.关系顿悟【答案】:A31.()是教师职业道德评价的最高标准。A.培养四有新人B.培育德智体全面发展的学生C.养成心理健康、人格健全的大学生D.人的全面自由发展【答案】:D32.元认知策略总是和()共同起作用的。A.组织策略B.监视策略C.资源管理策略D.认知策略【答案】:D33.大学生最迫切的需要是()。A.精神需要B.友谊和爱情的需要C.学习和增长知识的需要D.物质需要【答案】:C34.在高校战略评估中,主要采用()A.社会评估B.政府评估C.市场评估D.自我评估【答案】:D35.编制教学计划的核心是()。A.学制B.课程设置C.课时安排D.教学周数【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.规则意识B.权利义务观念C.自由平等意识D.契约精神【答案】:ABCD37.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.会造成社会生活的不稳定B.在一定社会历史条件下产生C.具有一定理论色彩D.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益【答案】:BCD38.坚持群众路线,就要()。A.积极回应人民群众要求B.深入调查研究C.问政于民、问需于民、问计于民D.有尊重群众的首创精神【答案】:BCD39.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。A.热爱祖国,忠诚做事B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念C.夯实坚定的政治方向D.培养诚实守信的道德情操【答案】:BCD40.一名合格的教师必须具备()。A.相关学科知识B.经营管理知识C.普通文化知识D.学科专业知识E.教育专业知识【答案】:ACDE41.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。A.高等学校教师的研究局限于教学研究B.教学可使科研的成果得到进一步传播C.教学与科研很难两全其美D.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育【答案】:BD42.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。A.坚持保护优先、自然恢复为主B.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式C.把节约资源放在首位D.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展【答案】:ABCD43.职业道德由以下哪几部分组成()。A.职业道德意识B.职业道德活动C.职业道德规范D.职业道德准则【答案】:ABC44.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。C.不准向学生和家长索要或变相索要财物。D.不准打麻将【答案】:ABCD45.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.爱岗敬业B.一专多能C.团结协作D.服从大局E.秉公办事【答案】:ABCDE46.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?A.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进B.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联C.人的心理发展是身体发展的基础D.人的身体发展是心理发展的物质基础【答案】:AD47.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.活动表征B.条件表征C.符号表征D.动作表征【答案】:AB48.对教师"为人师表"的具体要求是()A.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。B.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。C.衣着得体,语言规范,举止文明。D.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。【答案】:ABCD49.教师专业发展的内涵具体表现在()。A.知识更新与建构B.同伴互助合作C.情感策略管理D.行为规范的修炼【答案】:ACD50.大学校园文化的心理功能有()。A.同化功能B.激励功能C.感染功能D.暗示功能E.心理调试功能【答案】:ABCDE51.下列现象属于正迁移现象的有()。A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术B.学会弹钢琴,可以有利于拉手风琴C.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响D.后来的学习对先前的学习产生一定的影响【答案】:ABC52.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约(
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