山东省济南市济阳区2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷(含答案)_第1页
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文档简介

山东省济南市济阳区2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试卷

一、单选题

1.为引导同学们正确对待青春期的生理变化,七年级(1)班开展了一次生理健康教育主题班会,老师向

同学们讲解了生理健康基础知识等。本次主题班会包含的内容是()

A.认知能力得到提高

B.身体外形发生变化

C.情感世界愈加丰富

D.自我意识不断增强

2.进入初中以来,欣欣感到很矛盾。她有时候对父母提出的意见产生抵触心理,但是在遇到困难时还是希

望父母为自己拿主意。对此,下列说法正确的是()

A.属于青春期心理矛盾,要与父母保持沟通

B.青春期要完全自作主张,不能依赖父母

C.这是我们在成长过程中不正常的心理现象

D.父母的建议完全正确,要事事听从父母

3.“我从小学开始学习弹古筝,还曾在中小学生古筝比赛中获得奖牌,班长让我在班会上给大家表演,我

却有些胆怯,不敢上台……我不知道该怎么办才好?”这体现的是青春期心理矛盾中的()

A.反抗与依赖B.闭锁与开放C.勇敢与怯懦D.自尊与自卑

4.青春期的男生女生开始表现出明显差异。女同学们在生活中看待问题比较感性,温柔细腻;男同学们在

生活中遇事能理性思考,客观冷静。从上述讨论中可以看出()

A.我们应当发挥自身优势,无视他人长处B.男生女生的生理性别特征是后天形成的

C.男生的优势比女生更明显,也更有价值D.男生女生在思维方式等方面有各自特点

5.《中华人民共和国未成年人保护法》第五I四条规定:"禁止拐卖、绑架、虐待、非法收养未成年人,

禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。”为了预防未成年人遭受性骚扰,家长、学校、社会以及未成年人

应该共同努力。对此,下列做法正确的有()

①家长应坚决杜绝未成年人与异性接触②学校开展活动教育学生预防、应对性骚扰

③未成年人应学习制定相关的法律法规④社会加强对未成年人预防性骚扰的宣传

A.®@B.@@C.②④D.③④

6.《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。此诗细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,热情地

巡歌r来得及时、滋润万物的春雨,抒发了作者的高兴之情。下列古诗与杜甫的这首诗所表达的情绪类型

一致的有()

①天时总兮威灵怒,严杀尽兮弃原野②今夜扁舟来诀汝,死生从此各西东

③却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂④春风得意马蹄疾,一口看尽长安花

A.B.C.②④D.③④

7.路怒症指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为(见图)。路怒症说明情绪()

A.无法调节和改变B.只受周围环境影响

C.会影响观念和行动D.只会产生消极影响

8.人的情绪是复杂多样的。以下关于情绪发生及其后果的推导,正确的有()

①熬夜玩游戏一被父母批评一感到内疚一理解父母②上课时睡觉一被老师批评一兴高采烈一成绩提高

③回答问题一得到老师表扬一心情愉悦一认真听课④生病难受一产生悲伤情绪一精神萎靡一效率提高

A.@@B.C.②④D.③④

9.2025年2月7口晚,第九届亚冬会开幕式在黑龙江哈尔滨举行。开幕式上,五星红旗入场,在国歌声中

冉冉升起。当大美河山与五星红旗惊艳同框时这一幕是绝美的!在这一刻,我们油然而生的情感是()

A.爱国感B.焦虑感C.胜任感D.挫败感

10.为丰富校园文化生活,让学生近距离感受河南历史文化,丰富历史文化知识,某中学组织学生开展“走

进博物馆”研学活动,让学生从文物藏品中获得知识,接受文化熏陶,丰富内心世界。同学们到博物馆研

学()

①可以深刻体验厚重的历史感②能够用热情和行动来影响环境

③有利于获得枳极的情感体验④能转化和消除消极的情感体验

A.①②B.C.②④D.③④

11.“唯有知耻,才有自尊。”有了这份羞耻之心,我们做了错事便会惭愧,辜负了别人的期望会内疚,

行为不当了会难过。这说明()

A.当自尊得到满足时,我们会感到快乐B.自尊的人能够看到自己的缺点和不足

C.自尊的人知廉耻、明是非,行己有耻D.自尊的人不爱慕虚荣,不为名利所惑

12.尊重是一种品德。无论是在学习还是生活中,无论是劝同学、老师,或是邻居、朋友甚至家人,我们

都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。尊重他人要做到()

①接纳他人不同的个性和处世风格②对任何人都要给予积极的评价

③学会积极展现自己独特的风采④尊重他人不同的生活习惯

A.①②B.@@C.②③I).③④

13.潘展乐说他也曾一度感觉怎么努力都游不过别人,直到某次在1500米自由泳项目上夺冠后,才慢慢找

回坚持下去的信心。这告诉我们自信来源于()

A.在成长过程中积累的实力

B,和他人交往中获得的肯定

C.社会稳定发展

0.国家繁荣富强中获得的安全感、成就感

14.很多漫画富有人生哲理,教育我们成长。下边漫画给我们的启示是()

A.要想成功必须经历磨难B.自信自强实现生命精彩

C.人生道路总是很平坦的D.应当在感恩中奋勇前进

15.全国“新时代好少年”李智琳、李慧琳,出生还不满4个月时,她们的爸爸就因病失去了工作和行动

能力。懂事后,她们在生活上学会自理,在学习上你追我赶,经常利用周末和假期参加志愿服务活动,服

务近万人。她们用行动传递的正能量有()

①自立自强,勇担责任②刻苦勤奋,服务社会③团结友爱,诚实守信④控制情绪,提升自己

A.①②B.C.②④D.③④

16.孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,

所以动心忍性,曾益其所不能“”这句名言给我们的启示是()

A.只要学会吃苦,必定能够出人头地

B.怀有拳拳爱国之心,立下报国之志

C.应当认真学习各门课程,办实基础

D.在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行

17.“自信人生二百年,会当水击三千里。”七年级(1)班同学以“自信的青春”为主题设计了一期海报,

下面是同学们为海报搜集的部分资料。这一资料启示我们()

警句格言

・自信是成功的第一个秘诀。

・自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空。

•自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。

①口信的力显无比强大,能帮助我们解决所有麻烦②自信让我们从容应对学习和生活中的各种问题

③自信让我们充满力量和希望,面对困难不放弃④自信的人只看到自己的优点,看不到自己的缺点

A.①②B.®®C.②③D.③④

18.某校开展书法作品展览活动。下列作品的内容能体现“行己有耻”的是()

天地之大民为邦本

黎元为本本固邦宁

8r

19.2024年9月18日是“九一八”事变爆发93周年,全国各地举行多种形式的纪念活动,铭记历史、缅

怀先烈勿忘国耻,先辈们的付出与牺牲让我们()

①更加珍爱生命,激励我们牢记使命,自强不息

②认识到唯有流血牺牲才算不负人民,报效祖国

③意识到自强不息关系民族的命运和国家的未来

④更加珍惜来之不易的幸福,尽情享受物质生活

A.①②B.①@C.③④D.②④

20.1932年,刘长春孤身•人代表中国首次参加奥运会;1984年,中国代表团在洛杉矶奥运会上实现金牌

“零的突破”:2008年,北京为世界呈现了一届无与伦比的夏季奥运会;2022年,北京又为tt人呈上了一

届精彩、非凡、卓越的冬季奥运会。中国奥运的不断突破()

A.折射出国家和民族自强不息的奋斗历程B.体现中国各体育项目已达世界一流水平

C.说明我国广泛参与各种国际事务D.体现健康中国目标已经圆满完成

二、材料题

21.【阶段:划分小组】

老师准备将全班同学分为四个小组,对于如何分组,同学们各抒己见。小东提议将男生、女生各分成

两组,同性别方便沟通,合作起来更容易。

假如你不赞同小东的建议,请提出你认为合理的分组方式并说明理由。

22.【阶段:合作探究】

新闻分享:小明搜集到了一则新闻,向大家分享。2024年9月5日3时许,周某(男,23岁)酒后

对一女子实施了强制猥亵行为。当日,周某被警方依法刑事拘留。

遇到类似情况,我们应该如何保护自己?你能给出哪些自我保护小贴士?

23.【阶段:分享体悟】

青春,带着一份特殊邀约,款款而来。青春期是身体发育和心理发展的加期。

老师说自己进入青春期的时候,也曾有过“容貌焦虑”,开始越来越在意自己的体态和容貌,为满脸

的青春痘而焦虑,为个子矮而自卑,为长得不好看而烦恼。现在回想起来,觉得那一切都没什么大不了一

我们应该怎样理解老师所说的“没什么大不了”?

24.【阶段:观点思辨】

步入青春期,我们的情绪体殆愈加丰富。下图是小明某月的情绪体验:小明对待自己情绪变化的态度:

我的情绪是复杂多样的,无法管理,索性该哭就哭,该笑就笑,何必管周围的人。

结合材料并联系教材所学内容,对小明的观点进行辨析。

25.【阶段:收获成长】

为帮助小堂化解消极情绪,获得美好情感,小楠给小堂分享了2024年第三季度“中国好人”故事。

上榜2024年第三季度的“中国好人”中,有数九寒天跳入冰窟救人献出生命的普通村民高元岭:有自愿守

护烈士英灵43载的退伍老兵励平;有21年不离不弃照料患病亲人的“好儿媳”王秀杰……他们传播真善

美、传涕正能最。小堂听后,心灵得到了洗涤,他表示:“他们的故事让人感到温暖,也让我从中获得美

好的情感体验。

结合上述材料,说说我们应如何获得并积累美好的情感体验。

26.【张扬青春力量】

某校七年级(1)班正在召开“青春飞扬•青春有格”主题班会。请你参与,并完成相关任务。

探究在学校的歌唱比赛活动中,小丽正准备上台之际,害怕因紧张忘词,想退出比赛。这时,

班主任悄悄将一张字条塞到她的手中并对她说:“如果你忘词了就打开看看歌词."结果,她并没有打开

那张字条,演唱也很成功。下台后,她打开那张字条,发现其实是一张白纸。班主任笑着说:“你手中握

的不是字条,而是自信!”

上述材料中的班主任为什么将“自信”送给小丽?

27.为了号召同学们向“全国新时代好少年”学习,七年级(1)班的同学们在老师的带领下召开了一次“学

习时代少年,青春奋勇争先”主题班会。在老师的提议下,同学们以小组为单位,计划开展“走近青春榜

样,感悟青春力量”宣讲活动。

宣讲方案

宣讲目标:通过学习青春榜样的事迹,汲取榜样力量,做自尊、自信、自强的新时代好少年。

宣讲时间:5月30日下午2:30-5:30o宣讲形式:召开主题报告会。

宣讲内容:(1)①____;

活动总结:(2)①—

参考答案

1.B

2.A

3.C

4.D

5.C

6.D

7.C

8.B

9.A

10.B

11.C

12.B

13.A

14.B

15.A

16.I)

17.C

18.A

19.B

20.A

21.分组方式:可按照同学们的兴趣爱好或学习能力进行分组。理由:按兴趣爱好分组,能让同学们因共

同兴趣更积极投入活动,如喜欢表演的同学一组,在剧本创作和表演方面更能发挥创意与热情:按学习能

力分组,能促进同学间互助学习,学习能力较强的同学可帮助较弱的同学,共同提升。

22.①增强自我保护意识,保持警惕,尽量避免去偏僻、人员稀少

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