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文档简介
2025-2026学年第一学期期末质量检测
初一地理试题
说明:
本试题分选择题和非选择题两部分。请将答案答在答题卡上。
考试时间60分钟,满分100分。
一、选择题(各小题只有一个正确答案,共30小题,每小题2分,共60分)
从载人航天到火星探测,我国在太空探索方面取得了一系列突破和成就。下图为太阳系示意图。读图,
完成下面小题。
1.太空探索使我们认识到()
A.地球位于火星和木星之间B.地球属于太阳系中的一颗恒星
C.与地球的自然环境相似的是月球D.距离太阳最近的行星是水星
2.我国进行太空探索的意义主要有()
①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④可以更好地保护地球家园
A.①②③B.②@④C.①③④D.①®@
我国把一年分为二十四个节毛,每两个节气相差约15天。读“二十四节气”示意图,完成下面小题。
秋分
3.从小暑到白露,烟台市()
A.小麦正处于收获期B.路灯亮得越来越晚
C.昼长夜短,且昼逐渐变短D.正午楼房影子越来越短
4.“风雷送暖季中春,桃柳着妆日焕新。赤道金阳直射面,白天黑夜两均分。”推测此诗中描写的节气是
()
A.春分B.夏至C.秋分D.冬至
烟台某中学开展了主题为“测量校园旗杆影子长短变化”的实践活动。图1为春分当天正午旗杆影子
示意国,图2为“二分二至”正午旗杆影子长短变化示意图。读图,完成下面小题。
5.图1中的指向标在同学们绘图的时候给漏了,但仍可以判断旗杆位于教学楼的()
A.东南方B,正东方C.西北方D.正西方
6.当旗杆影子落到甲点时,学校周边可能会出现的景观是()
A.百花争艳,郊外踏青B.绿树成荫,龙舟竞渡
C.秋高气爽,树木萧瑟D.大雪纷飞,河面冰封
在数字化时代,当你想知道龙方身在何处,微信实时位直共享功能便能派上大用场。据此,完成下面小
题。
7.微信位置共享地图属()
A.数字地图B,地形剖面图C.卫星云图D.中国政区图
8.若滑动手机屏幕缩小地图时,地图()
A.比例尺变大,范围变大B.比例尺变小,范围变大
C.比例尺变大,范围变小D.比例尺变小,范围变小
9.与纸质地图相比,微信位置共享地图的优点有()
①信息容量小②便于携带③更新速度快④信息数字化
A①②④B.②©④C.①②③D.
我国是海洋大国,加快海洋资源开发和海洋强国建设是我们的历史使命。读海底地形示意翦,完成下面
小题。
10.目前,我国对海底资源的开发主要集中在大陆架上,在图中对应的序号是()
A.①B.②C.③D.④
11.对图中各海底地形描述,不正确的是()
A.①处水深一般在20()米以内
B.②是大陆坡,海水深度陡增
C.③是海沟,是大洋中新海底诞生的地方
D.④是洋中脊,火山活动比较强烈
12.关于海洋对人们生产生活的影响的叙述,正确的是()
①海洋是重要的资源宝库②海洋可以调节全球气候
③海洋可以提供运输便利④海洋资源取之不尽,用之不竭
A.①②③B.①@④C.①③④D.®®®
土耳其是一个地震频发的国家。读土耳其某次地震位置示意图,完成下面小题。
13.关于此次地震震中位置的描述,正确的是()
A.位于西半球B.位于热带C.位于沿海地区D.位于非洲
14.土耳其地震频发的主要原因是该国位于()
A.亚欧板块内部地区,地壳比较稳定
B.环太平洋火山地震带,地壳比较活跃
C.亚欧板块、非洲板块、太平洋板块交界处,地壳比较活跃
D.亚欧板块、非洲板块、印度洋板块交界处,地壳比较活跃
2024年春节前,我国北上暖湿气流与南下的冷空气交汇处形成了范围广、强度大、持续时间长的雨雪
冰凉天气。据此,完成下面小题。
15.此次天气预报中可能出现的天气符号是()
S。米您
ABCD
A.AB.BC.CD.D
16.应对此次天气现象的合理措施是()
①及时添衣保暖②行车注意防滑③停止高空作业④引水浇灌农田
A.①②③C.①③④D.@®®
某探险队从北极圈附近(图中甲地)出发,一路向南,最终到达南美洲最南端(图中乙地)。读世界局
部地区等温线分布示意图和气候资料图,完成下面小题。
北村门线/
南网
17.从起点甲到终点乙,沿途气温变化趋势是(
A.逐渐升高B.逐渐降低C.先升后降D.先降后升
18.探险家行进途中可能会经过哪些地形区()
①喜马拉雅山②落基山脉③亚马孙平原⑷青臧高原⑤巴西高原
A.①②③C.①③⑤
19.对图中①、②两地气候的描述,正确的是()
A.①地气候具有雨热同期特点B.①地夏季多雨,②地全年少雨
C.①地比②地降水多主要是地形的影响D.①地气温年较差大于②地
某中学地理兴趣小组开展了“寻访世界特色民居”的模拟旅游活动。下图为甲乙丙丁四地特色民居及
寻访特色民居旅游路线因。读图,完成下面小题。
丙地:湖上芦苇屋?小血顶褊
20.该次模拟旅游活动()
A.起点位于大洋洲B.经过的都是人口稠密地区
C.跨越了地球的五带D.途经了六个大洲
21.寻访路线中()
A.甲地全年高温,斜顶木屋便于散热B.乙地终年炎热多雨,平顶利于蓄水
C.内地河湖稀少,芦苇茂盛就地取材D.丁地终年严寒,圆顶冰屋防风雪保暖
22.居住在甲地的人们()
A.多信仰犹太教,属于黑色人种B.多信仰佛教,属于黄色人种
C.多信仰基督教,属于白色人种D.多信仰伊斯兰教,属于白色人种
下图为世界人口总数与人口自然增长率散点图,读图完成下面小题。
人口自然增长率(%)
2.5•非洲
2
1.5大洋洲
'••拉丁美洲
I•亚洲
北美洲
0.5
欧洲
0)110-f304050
人口总数(亿人)
23.下列判断卜.列说法正确的是()
A.自然增长率最高的大洲是亚洲B.人口数届最多的大洲是非洲
C.大洋洲的人口增长速度最慢D.欧洲的自然增长率最低
24.据图推测,欧洲大部分国家面临____等社会问题()
A.劳动力短缺B.就业困难C.住房紧张D.饥饿贫困
读世界人口分布示意图,完成下面小题。
25.世界人口密集区主要分布在()
A.北半球中低纬度B.北半球中高纬度C.南半球中低纬度D.南半球中高纬度
26.南半球比北半球人I」数最少的主要原因是()
A.海拔较高B.海洋较深C.陆地较少D.冰川较多
27.南美洲赤道附近亚马孙平原人口分布特征形成的主要原因是()
A.炎热潮湿B.高温干燥C.高寒缺氧D.台风频发
2024年,金砖五国升级为金巷十国,金砖合作机制迈入新阶段。读金砖十国分布图,完成下面小题。
28.金砖国家之间的合作被称为()
A.南北对话B.南北合作C.南南对话D.南南合作
29.近年来,沙特大力发展光伏产业,其发展光伏产业的优势自然条件是()
A.位于赤道附近,有太阳直射B.有资金和技术支持
C.气候干旱,太阳能资源丰富D.国家政策支持
30.金砖国家加强合作交流的意义包括()
①推动经济全球化②扩天各国贫富差距
③促进各国的科技、文化交流④维护地区和平稳定,构建命运共同体
A.①②③B.@@④C.①③④D.©@©
二、综合题(共40分)
31.某地理兴趣小组开展了一次地理实验活动。据图文资料,回答下列问题。
【探究任务】通过浸水实验“绘图识山”
注水投影屏扉
实物投影仪
(1)根据同学们的探究过程,下列排序正确的是()
①将捏:好的模型放在水槽中,向水槽中注入1厘米深的带颜色的水表示海平面。
②同学们用软泥捍了一个山体模型,准备一个透明的水槽,水槽外标好刻度表示海拔高度。
③再往水槽中加入一定量的水,使水深达2厘米。再次描画模型与水面的水位轮廓。
④注水后用实物投影观察,在纸上描画出屏幕上见到的模型与水的交界面轮廓。
⑤多次重复,直至下一次加水后,水完全淹没模型为止。
A.①②④③⑤B.②⑤C.④②①③⑤D.②⑤
(2)在探究过程中,模型与水面的交界线就相当于“等高线”,每次向水槽中注入水的高度应______
(相等/不等),这表明相邻两条等高线之间的高差(即等高距)相等。注水过程中,先消失在水面下的山
峰相比后消失的山峰海拔______(高/低)。
(3)图中a、b两图,能正确反映图中所示模型形态的是(填字母)。
—100—等储】线/米一100—等高线/米
ab
(4)a图标注地形部位中有一处存在错误,请指出并说明理由。
32.烟台某中学地理兴趣小组到学校附近开展研学活动。读图回答下列问题。
(I)有同学建议在甲、乙两处山峰建观景台看日出,你认哪处更合适?请说明理由。
(2)除了建观景台外,该区域还可以发展哪些旅游项目?(答出2点)
(3)村民们计戈IJ在A、B之间修路。同学们认为①方案更合理,请你说明理由。
(4)图示村落历史悠久,请说出该村落发展的有利条件。(答出2点)
33.某中学地理课堂以“走近气候”为主题开展探究性学习活动。阅读图文资料,完成下列问题。
活动一:气候的分布与影响因素
(1)地处亚欧大陆的①、②、③三地气温与降水变化有以下规律:由①■■②一③,气温年较差逐渐增
大,年降水量逐渐减少。请你解释造成这种现象的主要原因。
(2)要了解图1中④地区的气温和降水状况,你会选择图2中的图(填字母),请描述④地区的气
田亚热带季风和季风性湿润气候
图1
活动二:气候与农业的关系
椰子生长发育的合适温度为26〜28℃,月平均最低温不能诋于20℃,喜高温湿润的环境。葡萄喜光、
不,时寒,适宜生长温度为12℃〜30℃,薪苟的生艮期内春季需水多、夏季需水少。
(3)图2中的四种气候类型,最适宜种植椰子的是(填字母);最适宜种植葡萄的是______(填字
母)。
活动三:气候与生活的关系
(4)同学们发现位于地中海沿岸的意大利(如图)历史悠久,有许多古建筑材料大多为石质而不是木
质。请从气候角度推测其原因。
近年来,全球气候变暖的趋势不断加剧。为应对全球气候变暖,中国已采取积极有效的政策和措施,提
高国家自主贡献力度,严格控制二氧化碳排放量。
(5)作为一名中学生,我们可以为减缓全球气候变暖采取哪些实际行动?(答出2点)
2025-2026学年第一学期期末质量检测
初一地理试题
说明:
本试题分选择题和非选择题两部分。请将答案答在答题卡上。
考试时间60分钟,满分100分。
一、选择题(各小题只有一个正确答案,共30小题,每小题2分,共60分)
从载人航天到火星探测,我国在太空探索方面取得了一系列突破和成就。下图为太阳系示意图。读图,
完成下面小题。
1.太空探索使我们认识到()
A.地球位于火星和木星之间B.地球属于太阳系中的一颗恒星
C.与地球的自然环境相似的是月球D.距离太阳最近的行星是水星
2.我国进行太空探索的意义主要有()
①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④可以更好地保护地球家园
A.①②③C.①③④D.
【答案】l.D2.B
【解析】
【1题详解】
地球位于火星和金星之间,A错误;
地球属于太阳系中的一颗行星,B错误;
与地球的自然环境相似的是火星,C错误;
太阳系中距离太阳最近的是水星,D正确。
【2题详解】
太空为真空环境,就FI前的科学手段而言,无法证明其有生物资源存在,①错误;
太空提供了一个与地球截然不同的物理环境,为科学实验提供了独特的平台,②正确;
了解太空环境对人类生存的影响,为未来的太空居住提供必要的科学依据,③正确;
中国作为航天大国,积极参与太空探索活动,可以更好地保护地球家园,④正确。
我国把一年分为二十四个节气,每两个节气相差约15天。读“二十四节气”示意图,完成下面小题。
秋分
3.从小暑到白露,烟台市()
A.小麦正处于收获期B.路灯亮得越来越晚
C.昼长夜短,且昼逐渐变短D.正午楼房影子越来越短
4.“风雷送暖季中春,桃柳着妆日焕新。赤道金阳直射面,白天黑夜两均分。”推测此诗中描写节气是
()
A.春分B.夏至C.秋分D.冬至
【答案】3.C4.A
【解析】
【3题详解】
从小暑到白露,太阳直射点位于北半球且向南移动,烟台市昼长夜短,且昼逐渐变短,C正确。
烟台小麦收获期在夏初,即是夏季的芒种到夏至之间,小暑到白露已过小麦收获期,A错误。
昼长逐渐变短,日落时间提前,路灯亮得越来越早,B错误。
正午太阳高度逐渐变小,正午楼房影子越来越长,D错误。
【4题详解】
诗句中“季中春”“白天黑夜两均分”“赤道金阳直射面”,描述的是春季太阳直射赤道、昼夜平分的节
气,对应春分,A正确。
夏至时太阳直射北回归线,北半球昼最长夜最短,不符合昼夜均分特征,B错误。
秋分位于秋季,与“季中春”的季节描述不符,C错误。
冬至时太阳直射南回归线,北半球昼最短夜最长,不符合诗句描述,D错误。
方法归纳:节气类题目可先定位太阳直射点位置与移动方向,再推导昼夜长短、正午太阳高度的变化规
律;诗句类节气题可抓取关键词,如“昼夜均分”对应春分或秋分,再结合“季中春”判断具体节气。
烟台某中学开展了主题为“测量校园旗杆影子长短变化”的实践活动。图1为春分当天正午旗杆影子
示意图,图2为“二分二至''正午旗杆影子长短变化示意图。读图,完成下面小题。
图1图2
5.a1中的指向标在同学们绘图的时候给漏了,但仍可以判断旗杆位于教学楼的()
A.东南方B.正东方C.西北方D.正西方
6.当旗杆影子落到甲点时,学校周边可能会出现的景观是()
A.百花争艳,郊外踏育B.绿树成荫,龙舟竞渡
C.秋高气爽,树木萧瑟D.大雪纷飞,河面冰封
【答案】5.B6.D
【解析】
【5题详解】
烟台位于北半球,春分日正午太阳位于正南方,旗杆影子朝向正北方。结合图1中教学楼与旗杆的相对位
置,可判断旗杆位于教学楼的正东方,B正确。
【6题详解】
当旗杆影子落到甲点时,一年中正午太阳高度到达最小值,是北半球的冬至,此时北半球是冬季,烟台市
学校周边可能会出现的景观是大雪纷飞,河面冰封,D正确。百花争艳,郊外踏青是春季的景观,绿树成
荫,龙舟竞渡是夏季的景观,秋高气爽,树木萧瑟是秋季的景观,ABC错误。
方法归纳:方位判断类题目可利用北半球正午太阳方位规律,正午太阳在正南,影子指向正北,以此为基
准推导相对方位;影子长短变化类题FI,需牢记正午太阳高度与影子长度的反比关系,北半球冬至日正午
太阳高度最小,影子最长,夏至FI则相反,这是解题的核心突破口。
在数字化时代,当你想知道封方身在何处,微信实时位置共享功能便能派上大用场。据此,完成下面小
题。
7.微信位置共享地图属()
A.数字地图B.地形剖面图C.卫星云图D.中国政区图
8.若滑动手机屏幕缩小地图时,地图()
A.比例尺变大,范围变大B.比例尺变小,范围变大
C.比例尺变大,范围变小D.比例尺变小,范围变小
9.与纸质地图相比,微信位置共享地图的优点有()
①信息容量小②便于携带③更新速度快④信息数字化
A.①②④C.①②③D.
【答案】7.A8.B9.B
【解析】
【7题详解】
当你想知道对方身在何处,微信实时位置共享功能便能派上大用场。具有这种特点的地图是电子地图即数
字地图,可以查阅行走路线和距离,还可以通过手指在地图上的滑动“放大”或“缩小”地图,查询到更多信
息,A正确;卫星云图、政区图、地形剖面图不具备此种功能,BCD错误。
【8题详解】
在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容
越简略。在屏幕上进行缩小操作时,比例尺变小,范围变大,显示内容更简略,B正确,ACD错误,
【9题详解】
与纸质地图相比,微信位置共享地图的优点有:更新速度快、信息数字化、集成于手机中,便于携带、信
息容量大等优点,②③④正确,电子地图信息容量更大,①错误;B正确,ACD错误。
我国是海洋大国,加快海洋资源开发和海洋强国建设是我们的历史使命。读海底地形示意君,完成下面
10.目前,我国对海底资源的开发主要集中在大陆架上,在图中对应的序号是()
A.①B.②C.③D.④
11.对图中各海底地形描述,不正确的是()
A.①处水深一般在200米以内
B②是大陆坡,海水深度陡增
C.③是海沟,是大洋中新海底诞生的地方
D.④是洋中脊,火山活动比较强烈
12.关于海洋对人们生产生活的影响的叙述,正确的是()
①海洋是重要的资源宝库②海洋可以调节全球气候
③海洋可以提供运输便利④海洋资源取之不尽,用之不竭
A.①②③B.C.①③④D.@@®
【答案】10.A11.C12.A
【蟀析】
【10题详解】
大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分,水深一般在200米以内,是目前我国海底资源开发的主要区域,对
应图中①,A正确。
②是大陆坡,水深较深,B错误。
③是海沟,水深极大,开发难度高,C错误。
④是洋中脊,位于大洋深处,D错误。
【11题详解】
①是大陆架,水深一般在200米以内,A正确。
②是大陆坡,是大陆架向大洋底的过渡区域,海水深度陡增,B正确。
③是海沟,是海洋中最深的区域,而新海底诞生的地方是洋中脊,不是海沟,C错误。
④是洋中脊,是板块张裂的区域,火山活动比较强烈,D正确。
12题详解】
海洋蕴娥着丰富的矿产、生物等资源,是重要的资源宝库,①正确。
海洋可以通过海水蒸发、洋流等调节全球气候,②正确。
海洋可以提供便利的航运条件,是重要的运输通道,③正确。
海洋资源并非取之不尽、用之不竭,过度开发会导致资源枯竭和生态破坏,④错误。
土耳其是一个地震频发的国家。读土耳其某次地震位置示意图,完成下面小题。
-------板块边界-------1•板块运动方向飞山脉
13.关于此次地震震中位置的描述,正确的是()
A.位于西半球B.位于热带C.位于沿海地区D.位于非洲
14.土耳其地震频发的主要原因是该国位于()
A.亚欧板块内部地区,地壳比较稳定
B.环太平洋火山地震带,地壳比较活跃
C.亚欧板块、非洲板块、太平洋板块交界处,地壳比较活跃
D.亚欧板块、非洲板块、印度洋板块交界处,地壳比较活跃
【答案】13.C14.D
【解析】
【13题详解】
此次地震震中位于37°N附近,35°E-40°E之间,临近地中海,位于沿海地区,C正确。20°W以西至
16C°E以东为西半球,震中位于20°W以东,属于东半球,A错误。热带范围是南北回归线之间,震中位
于37°N,属于北温带,B错误。震中所在区域属于亚洲,并非非洲,D错误。
【14题详解】
土耳其位于亚欧板块、非洲板块、印度洋板块的交界处,地壳运动比较活跃,因此地震频发,D正确。板
块内部地壳相对稳定,不会导致地震频发,A错误。土耳其位于地中海-喜马拉雅火山地震带,并非环太平
洋火山地震带,B错误。土耳其不与太平洋板块相邻,C错误。
方法归纳:经纬度位置题可通过半球、温度带的划分标准逐一排除;板块运动类题FI需牢记全球六大板块
的分布,明确土耳其位于三大板块交界地带的特殊位置,避免混淆地中海-喜马拉雅火山地震带与环太平
洋火山地震带的范围,这是此类题的常见易错点。
2024年春节前,我国北上暖显气流与南下的冷空气交汇处影成了范围广、强度大、持续时间长的雨雪
冰球天气。据此,完成下面小题。
15.此次天气预报中可能出现的天气符号是()
S。米您
ABCD
A.AB.BC.CD.D
16.应对此次天气现象的合理措施是()
①及时添衣保暖②行车注意防滑③停止高空作业④引水浇灌农田
A.①②③B.①©④C.①③④D.②®@
【答案】15.D16.A
【解析】
【15题详解】
由题干“形成了范围广、强度大、持续时间长的雨雪冰冻天气”可知,此次天气状况为雨雪冰冻天气,为
雨夹雪,A为沙尘暴,B为台风,C为晴,D为雨夹雪。
【16题详解】
此次形成了范围广、强度大、持续时间长的雨雪冰冻天气,气温较低,会大幅度降温,应及时添衣保暖,
①正确;
雨雪冰冻天气会导致路面湿滑,行车应注意防滑,②正确;
雨雪冰冻天气进行高空作业危险性更大,应停止高空作业,③正确;
雨雪冰冻天气会大幅度降温,天气寒冷,不宜引水浇灌农田,④错误。
某探险队从北极圈附近(图中甲地)出发,一路向南,最终到达南美洲最南端(图中乙她)。读世界局
部地区等温线分布示意图和气候资料图,完成下面小题。
北回”垓
Mew
17.从起点甲到终点乙,沿途气温变化趋势是
A.逐渐升高B.逐渐降低C.先升后降D.先降后升
18.探险家行进途中可能会经过哪些地形区(
①喜马拉雅山②落基山脉③亚马孙平原④青藏高原⑤巴西高原
A.①②③B.(2X3)@C.①③⑤D.(2X3)©
19.对图中①、②两地气候的描述,正确的是()
A.①地气候具有雨热同期的特点B.①地夏季多雨,②地全年少雨
C.①地比②地降水多主要是地形的影响D.①地气温年较差大于②地
【答案】17.C18.D19.C
【解析】
【17题详解】
从北极圈附近的甲地向南到赤道附近,纬度逐渐降低,正午太阳高度增大,气温逐渐升高;从赤道继续向
南到南美洲最南端的乙地,纬度逐渐升高,正午太阳高度减小,气温逐渐降低。因此沿途气温变化趋势是
先升后降,C正确。
【18题详解】
探险队从北极圈附近向南到南美洲最南端,行进路线位于美洲大陆,会经过落基山脉、亚马孙平原、巴西
高原,②③©正确。喜马拉雅山、青藏高原位于亚洲,不在美洲行进路线上,①④错误。因此包含②③⑤
的组合正确,D正确。
【19题详解】
①地位于安第斯山脉西侧,位于30-40°的地中海气候区,夏季炎热干燥,冬季温和少雨,不具有雨热同
期的特点,A错误。
①地是地中海气候区,夏季少雨,②地位于安第斯山脉东侧,位于40-60。的温带大陆性气候区,全年少
雨,B错误。
①地位于盛行西风的迎风坡,比位于背风坡的②地降水多,主要是地形因素的影响,C正确。
①地气温年较差大约10℃,②地气温年较差大于10℃,①地气温年较差小于②地,D错误。
方法归纳:气温变化趋势题可结合纬度变化规律分析♦,从高纬至]低纬气温升高,从低纬到高纬气温降低;
地形区判断题需明确行进路线所在的大洲,排除其他大洲的地形区;气候判断题需先定位气候类型,再结
合气候资料图分析特征,注意区分不同气候类型的降水、气温季节变化规律。
某中学地理兴趣小组开展了“寻访世界特色民居”的模拟旅游活动。下图为甲乙丙丁四地特色民居及
寻访特色民居旅游路线图。读图,完成下面小题。
内地:湖上芦E屋「地:阴顶冰屋
20.该次模拟旅游活动()
A.起点位于大洋洲B.经过的都是人口稠密地区
C.跨越了地球的五带D.途经了六个大洲
21.寻访路线中()
A.甲地全年高温,斜顶木屋便于散热B.乙地终年炎热多雨,平顶利于蓄水
C.丙地河湖稀少,芦苇茂盛就地取材D.丁地终年严寒,圆顶冰屋防风雪保暖
22.居住在甲地的人们()
A.多信仰犹太教,属于黑色人种B.多信仰佛教,属于黄色人种
C.多信仰基督教,属于白色人种D.多信仰伊斯兰教,属于白色人种
【答案】20.D21.D22.C
【解析】
【20题详解】
该模拟旅游活动路线从北美洲出发,途经南美洲,亚洲、欧洲、非洲和大洋洲六大洲,D正确。
路线起点位于北美洲,A错误。
路线经过的撒哈拉沙漠、亚马孙平原等区域人口稀疏,并非都是人口稠密地区,B错误。
跨越了热带、北温带、北寒带、南温带,即地球的四个温度带,C错误。
【21题详解】
丁地位于北极圈附近,这里属于高纬度地区,终年严寒,人们就地取材,建造圆顶冰屋用来防寒保暖,I)
正确。
甲地位于欧洲西部,属于温带海洋性气候,全年温和湿润,斜顶木屋便于排水,并非散热,A错误。
乙地位于西亚,属于热带沙漠气候,终年炎热干燥,降水稀少,平顶利于隔热,并非蓄水,B错误。
丙地位于南美洲中部偏西,这里河湖众多,人们就地取材,用芦苇建筑房屋,C错误。
【22题详解】
甲地位于欧洲西部,当地居民多信仰基督教,属于白色人种,C正确。
犹太教主要分布在中东地区,黑色人种主要分布在非洲中部和南部,甲地不符合该特征,A错误。
佛教主要分布在亚洲东部和东南部,黄色人种主要分布在亚洲东部,甲地不符合该特征,B错误。
伊斯兰教主要分布在亚洲西部和非洲北部,甲地不符合该特征,D错误。
方法归纳:本题可通过“民居特征一代候环境-区域人文”的逻辑链解题。先根据民居形态判断对应的气
候与区域,再结合区域人文特征(人种、宗教)分析选项;判断大洲与五带时,需结合路线覆盖的纬度范
围和海陆位置,避免遗漏或误判。
下图为世界人口总数与人口自然增长率散点图,读图完成下面小题。
人口自然增长率(%)
2.5•非洲
2
1.5人洋洲
'••拉丁美洲
1•亚洲
北美洲
0.5
欧洲
0)9~\0~~20304050
人口总数(亿人)
23.下列判断下列说法正确的是()
A.自然增长率最高的大洲是亚洲B.人口数量最多的大洲是非洲
C.大洋洲的人口增长速度最慢D.欧洲的自然增长率最低
24.据图推测,欧洲大部分国家面临等社会问题()
A.劳动力短缺B.就业困难C.住房紧张D.饥饿贫困
【答案】23.D24.A
【解析】
【23题详解】
读图可知,自然增长率最高的大洲是非洲,A错误;人口数量最多的大洲是亚洲,B错误;欧洲人口自然
增长率最低,增长速度最慢,C错误,D正确。综上所述,ABC错误,故选D。
【24题详解】
读图可知,欧洲人口自然增长率极低,容易出现劳动力短缺、养老负担加重、国防兵源不足等问题,A正
确;就业困难、住房紧张、饥饿贫困是人口过多或增长过快带来的问题,B、C、D错误。故选A。
自然增长率等于出生率减死亡率,会出现三种情况,自然增长率大于0,说明人口增长;等于0,说明不
变;小于0,说明人口减少。
读世界人口分布示意图,完成下面小题。
25.世界人口密集区主要分布在()
A.北半球中低纬度B.北半球中高拌度C.南半球中低绊度D.南半球中高绊度
26.南半球比北半球人口数量少的主要原因是()
A.海拔较高B.海洋较深C.陆地较少D.冰川较多
27.南美洲赤道附近的亚马孙平原人口分布特征形成的主要原因是()
A.炎热潮湿B.高温干燥C.高寒缺氧D.台风频发
【答案】25.A26.C27.A
【解析】
【25题详解】
图中颜色越深,说明人口越稠密,从图中人口分布来看,北半球中低纬度人口稠密,A正确;北半球中高
纬度、南半球中低纬度、南半球中高纬度人口相对稀疏,BCD错误。
【26题详解】
南半球比北半球人口数量少的原因是南半球陆地较少,C正确:海拔较高、冰川较多并非南半球人口少的
主要原因,北半球也有大面积的高海拔地区和冰川,AD错误;海洋较深与人口数量分布无关,B错误。
【27题详解】
南美洲赤道附近的亚马孙平原人口稀疏,原因是属于热带雨林气候,全年高温多雨,气候过于湿热,不适
合人类居住,A正确,BCD错误。
2024年,金砖五国升级为金巷十国,金砖合作机制迈入新阶段。读金砖十国分布图,完成下面小题。
A.南北对话B.南北合作C.南南对话D.南南合作
29.近年来,沙特大力发展光伏产业,其发展光伏产业的优势自然条件是()
A.位于赤道附近,有太阳直射B.有资金和技术支持
C.气候干旱,太阳能资源丰富D.国家政策支持
30.金砖国家加强合作交流的意义包括()
①推动经济全球化②扩大各国贫富差距
③促进各国科技、文化交流④维护地区和平稳定,构建命运共同体
A.①②③B.②®④C.①③④D.©@©
【答案】28.D29.C30.C
【解析】
【28题详解】
金砖国家都是发展中国家,发展中国家之间的经济技术合作被称为南南合作,I)正确。南北对话是发展中
国家与发达国家之间的交流合作,A错误。南北合作和南南对话并非规范的国际经济合作术语表述,BC错
误。
【29题详解】
沙特以热带沙漠气候为主,气候干旱,晴天多,光照充足,太阳能资源丰富,是发展光伏产业的优势自然
条件,C正确。沙特位于北回归线附近,并非赤道附近,A错误,资金和技术支持、国家政策支持属于社
会经济条件,并非自然条件,B、D错误。
【30题详解】
金砖国家加强合作交流能够推动经济全球化进程,①正确。
合作交流的目的是缩小各国贫富差距,而非扩大贫富差距,②错误。
合作交流可促进各国在科技、文亿等领域的互通,③正确。
合作交流有助于维护地区和平稳定,推动构建人类命运共同体,④正确。
方法归纳:国际合作类题目可先明确“南”代表发展中国家、“北”代表发达国家,再判断合作类型;产
业优势类题目需严格区分自然条件与社会经济条件,避免概念混淆;意义类题目可采用排除法,先排除明
显负面或错误的表述,再筛选积极意义。
二、综合题(共40分)
31.某地理兴趣小组开展了一次地理实验活动。据图文资料,回答下列问题。
【探究任务】通过浸水实脸"绘图识山”
蝴股影仪
(I)根据同学们的探究过程,下列排序正确的是()
①将捏好的模型放在水槽中,向水槽中注入1厘米深的带颜色的水表示海平面。
②同学们用软泥捏了一个山体模型,准备一个透明的水槽,水槽外标好刻度表示海拔高度。
③再往水槽中加入一定量的水,使水深达2厘米。再次描画模型与水面的水位轮廓。
④注水后用实物投影观察,在纸上描画出屏幕上见到的模型与水的交界面轮廓。
⑤多次重复,直至下一次加水后,水完全淹没模型为止。
A.①②④③⑤B.②①@④⑤C.④②①③⑤D.②①©©⑤
(2)在探究过程中,模型与水面的交界线就相当于“等高线”,每次向水槽中注入水的高度应
(相等/不等),这表明相邻两条等高线之间的高差(即等高距)相等。注水过程中,先消失在水面卜的山
峰相比后消失的山峰海拔(高/低)。
(3)图中a、b两图,能正确反映图中所示模型形态的是______(填字母)。
(4)a图标注的地形部位中有一处存在错误,请指出并说明理由。
【答案】(1)D(2)①.相等②.低
(3)a(4)山谷标注错误,该处等高线向海拔低处凸,应为山脊。
【解析】
【分析】解题突破口:实验步骤题需遵循“准备一操作一观察一重复”的逻辑顺序;等高距填空题需紧扣
”等高距相等”的核心原理;模型形态判断题需匹配“双山峰+鞍部”的等高线特征:地形部位判错题需
牢记山谷与山脊的等高线凸出方向差异。
【小问1详解】
该实验的逻辑顺序为:先准备实验器材与模型,即同学们用软泥捏了•个山体模型,准备•个透明的水
槽,水槽外标好刻度表示海拔高度,对应步骤②;接着将捏好的模型放在水槽中,向水槽中注入1厘米深
的带颜色的水表示海平面,对应步骤①;之后注水后用实物投影观察,在纸上描画出屏幕上见到的模型与
水的交界面轮廓,对应步骤④;再往水槽中加入一定量的水,使水深达2厘米,再次描画模型与水面的水
位轮廓,对应步骤③;最后多次重复,直至下一次加水后,水完全淹没模型为止,对应步骤⑤。因此正确
顺序为②①@③⑤,D正确。
【小问2详解】
题干中提到“相邻两条等高线之间的高差(即等高距)相等”,为保证等高距相等,每次向水槽中注入水
的高度应相等。在注水过程中,海拔较低的山峰会先被水淹没,海拔较高的山峰后被淹没,因此先消失在
水面下的山峰相比后消失的山峰海拔低。
【小问3详解】
图有两座山峰,左低右高,且两山峰相连,并且两山峰之间存在鞍部,a正确。图b是两个独立的山体,
而且不相连。
【小问4详解】
a图标注的“山谷”存在错误。L1谷的等高线特征是向海拔高处凸出,山脊的等高线特征是向海拔低处凸
出。图a中被标注为“山谷”的等高线向海拔低处凸出,符合山脊的等高线特征,实际应为山脊,因此该
标注错误。
32.烟台某中学地理兴趣小组到学校附近开展研学活动。读图回答下列问题。
(1)有同学建议在甲、乙两处山峰建观景台看日出,你认为哪处更合适?请说明理由。
(2)除了建观景台外,该区域还可以发展哪些旅游项目?(答出2点)
(3)村民们计划在A、B之间修路。同学们认①方案更合理,请你说明理由。
(4)图示村落历史悠久,请说出该村落发展的有利条件。(答出2点)
【答案】(1)甲处更合适。理由:甲处海拔更高,视野更开阔,且无遮挡,利于观日出;乙处东侧有山脊阻
挡视线,不利丁观口出。
(2)①古村落文化游:②水库垂钓/划船;③登山徒步;④古桥摄影(任选2点)
(3)①方案沿等高线修建,坡度平缓,施工难度小、成本低、行车安全:②线路较短,节省投资。
(4)
①地形较平坦,利于聚落建设;②临近水源(水库、河流),生产生活便利;③交通便利(靠近道路);④
历史文化底蕴深厚(古牌坊、古桥)(任
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