北京市房山区2026届高三历史下学期一模考试试题含解析

本试卷共10页，满分100分，考试时长90分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在

试卷上作答无效。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

第一部分

本部分共15题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一

项。

1.史书记载西周时期“天子驾六马，诸侯驾四，大夫三，士二，庶人一”。湖北战国楚王墓中同样发现有

一车配六马的陪葬品，陕西秦朝墓葬中发现了青铜车马以及木车模型等器物陪葬品。

上述图文材料说明（）

①西周以来等级制度日益完备②战国出现了礼崩乐坏的现象

③全国性的交通网络初具规模④手工业生产技术的不断发展

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】A.①西周制度明确规定“天子驾六”的等级规范，战国诸侯楚王就使用驾六陪葬，说明原有等级

制度遭到破坏，并非等级制度日益完备，①错误。

B.①西周制度明确规定“天子驾六”的等级规范，战国诸侯楚王就使用驾六陪葬，说明原有等级制度遭到

破坏，并非等级制度日益完备，①错误；③材料仅介绍不同时期墓葬出土的车马陪葬品，未提及全国交通

网络建设相关内容，③错误。

C.②题干中战国时期诸侯僭用天子才能使用的驾六规格，本质上反映了战国时期礼乐制度走向崩溃，即礼

崩乐坏，②正确；④从西周车马坑到战国六马车，再到秦朝青铜车马陪葬，体现了古代造车、青铜铸造等

手工业技术的不断发展，④正确。

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D.③材料仅介绍不同时期墓葬出土的车马陪葬品，未提及全国交通网络建设相关内容，③错误。

故选C项。

2.孔子认为“仁者爱人”“克己复礼为仁”。董仲舒提出“仁之美者在于天。天，仁也。天覆育万物……

察于天之意，无穷极之仁也”。朱熹认为“为仁者必有以胜私欲而复于礼，则事皆天理，而本心之德复全

于我矣”。上述材料反映出“仁”（）

A.构成了儒家学派完整的哲学思想体系

B.蕴含着“致良知、知行合一”的思想

C.始终服务于封建国家专制统治的强化

D.在回应社会变革中其内涵不断的发展

【答案】D

【解析】

【详解】A.儒家哲学思想体系是由仁、礼、义、理、心等诸多范畴共同构成的，仅“仁”这一理念无法构

成完整的哲学思想体系，错误。

B.“致良知、知行合一”是明代王阳明心学的核心主张，材料中仅涉及孔子、董仲舒、朱熹的思想，并未

出现阳明心学的相关内容，错误。

C.孔子生活于春秋时期，当时分封制逐步瓦解，尚未形成封建专制统治，错误。

D.孔子将“仁”定义为爱人与克己复礼，董仲舒把“仁”与天意相结合，朱熹则将“仁”与天理、私欲相

联系，三者对“仁”的阐释各不相同，体现出儒家在不同时代背景下，为回应社会变革而不断丰富发展“仁”

的内涵，正确。

故选D项。

3.南朝自东晋至刘宋，共有十数次北伐。北魏大臣韩显宗斥南朝“欲擅中华之称”；漠北柔然在给南齐的

国书中自称“皇芮”，并声言要“尅期中原，恭行天罚”“光复中华”。据此可知（）

A.南朝北伐成功地阻止了北方民族入主中原

B.北方民族政权都承认南朝的中华正统地位

C.柔然已建立起与北魏政权类似的封建制度

D.中华正统与统一成为诸多政权追求的目标

【答案】D

【解析】

【详解】A.南朝北伐大多以失败告终，并未成功阻止北方民族入主中原，北魏、东魏、西魏、北齐、北周

等北方政权长期占据中原，错误。

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B.北魏斥责南朝“欲擅中华之称”，柔然自称“皇芮”、要“光复中华”，说明北方民族政权不承认南朝

的中华正统地位，反而争夺正统，错误。

C.柔然是漠北游牧政权，题干仅提及它的国号与政治宣称，未体现其建立了与北魏类似的封建制度，错误。

D.南朝多次北伐，本质是以“中华正统”自居，追求统一中原；北魏大臣斥责南朝“欲擅中华之称”，说

明北魏同样以“中华正统”自居，否定南朝的正统地位；漠北柔然自称“皇芮”，宣称要“克期中原，光

复中华”，同样以“中华正统”为旗号，追求统一中原。这说明南北朝时期，无论是汉族政权（南朝）、少

数民族政权（北魏），还是边疆游牧政权（柔然），都以“中华正统”为政治合法性来源，将统一中原作为

核心目标，正确。

故选D项。

4.《唐会要》记载：“宜委黜陟使与观察使及刺史、转运所由，计百姓及客等，约丁产，定等第，均率作年

支两税……其丁租庸调，并入两税，州县常存丁额，准式申报。”《资治通鉴》记述：“户无主客，以见居为

簿，人无丁中，以贫富为差……居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”据此可知，唐朝两税法

（）

A.徭役仍存在，但可以纳绢或布替代

B.政府以民户财产作为征税主要标准

C.北方征丁税地税，南方征夏税秋粮

D.实行赋役合并一概折银，统一征收

【答案】B

【解析】

【详解】A.“纳绢或布替代”是唐初租庸调制中“庸”的内容，不是两税法的内容，错误。

B.“约丁产，定等第”与“以贫富为差”等信息直接说明，唐朝两税法以民户财产、贫富为主要征税依据，

不再单纯以人丁为主，正确。

C.材料主要提及唐朝两税法的收税标准与收税原则，没有涉及南北方的税收差异，且两税法分夏秋两季征

收，不存在“北方丁税、南方夏税”的区分，错误。

D.“赋役合并、一概折银”是明代一条鞭法特征，与材料时间（唐朝）不符，错误。

故选B项。

5.王安石变法要求“诏诸路以新法募役；民不愿而辄抑勒（强逼）者，官吏并以违制论，虽去官遇赦不原”。

张居正改革推行考成法“令其预先虚心访核各有司官贤否，惟以安静宜民者为最；其沿袭旧套，虚文矫饰

者，虽浮誉素隆，亦列下考”。材料表明古代官员考核（）

①依赖于民众直接监督②重视调查和关注民意

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③以实际的政绩为重点④抑制了地方豪强势力

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】A.①：材料体现的是中央政府对官吏的考核管理，并未体现民众直接监督，也不存在对民众监督

的依赖，①错误，不符合题意，A项不全，错误。

B.④：材料核心讨论官员考核的特点，并未提及考核对地方豪强势力的作用，不符合材料主旨，④错误，

不符合题意，B项不全，错误。

C.材料表明古代官员考核:②：王安石变法规定强逼百姓募役的官员要受处罚，张居正要求预先访核官员优

劣、以“安静宜民”为考核标准，说明古代官员考核重视调查、关注民间实际情况，②正确；③：王安石

考核看执行新法的实际行为（是否强逼百姓），张居正明确否定“虚文矫饰、徒有虚名”的官员，强调实际

治理效果，说明古代官员考核以实际政绩为重点，符合材料，③正确。因此②③正确。

D.③正确，④错误，D项不全，错误。

故选C项。

6.19世纪70年代末，驻英公使郭嵩焘认为“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船、制

器相辅以益其强”。随同出使的副使刘锡鸿认为“洋人之商贾与闻政，官商相保卫，资商力以养兵，非其

法较中国为善也，情形迥不侔也”。材料反映出（）

A.晚清官员对西方制度认识有分歧

B.晚清官员摒弃了中体西用的思想

C.清政府始终坚守着传统夷夏观念

D.清政府外交政策开始走向近代化

【答案】A

【解析】

【详解】A.郭嵩焘认为西方“本在朝廷政教”，即制度是根本，器物是末节，已触及政治制度层面；而刘

锡鸿则强调“情形迥不侔”，认为中西体制不可比、不可学，仍持保守立场。两人同为出使官员，看法截

然不同，说明晚清官员对西方制度认识存在明显分歧，正确。

B.“中体西用”主张学习西方技术而不变中国制度。郭嵩焘已超越此范畴，但刘锡鸿仍保守，且材料未体

现“摒弃”，错误。

C.郭嵩焘的言论明显突破了“夷夏之辨”，认为西方政教有可取之处，说明并非“始终坚守”，错误。

D.材料讨论的是对西方制度的理解与评价，并未涉及外交政策的具体调整或制度性改革，错误。

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故选A项。

7.据1910年《申报》第8期记载：“某丝厂买办邬省三因女工王招儿做丝不佳向之呵责。女工不服，邬即

报捕房将王拘送公廨管押候讯”。《图画日报》的相关报道，如图所示。对此解释合理的是（）

A.近代外商企业对女工的残酷剥削

B.清末新政激发了民族意识的觉醒

C.大众传媒推动了工人的集体罢工

D.工人维护自身权益意识不断增强

【答案】D

【解析】

【详解】A.材料仅提及丝厂买办欺压女工，并未说明该丝厂属于外商企业，不符合材料信息，错误。

B.材料事件是工人争取自身劳动权益，和清末新政、民族意识觉醒无关，错误。

C.《申报》《图画日报》只是对该事件进行报道，并非大众传媒推动了这次罢工，逻辑关系错误，错误。

D.材料反映，丝厂资方无理拘押已经被扣罚工资的女工，其他同厂女工集体罢工、团结起来到公廨要求释

放同伴，体现了近代工人维护自身权益的意识不断觉醒增强，正确。

故选D项。

8.近代史上中国人为挽救民族危亡进行了不懈的探索，下列观点按其出现的顺序排列正确的是（）

①“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重”

②“善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，外夷制之”

③“故知不变一言，决非天运。而悠久成物之理，转在变动不居之中”

④“东洋文明既衰颓于静止之中，而西洋文明又疲命于物质之下，为救世界之危机，非有第三新文明之崛

起不足以渡此危崖”

A.②③①④B.②④①③C.③④②①D.④②③①

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【答案】A

【解析】

【详解】A.①“当以科学与人权并重”是1915年新文化运动前期倡导民主与科学的主张。②“善师四夷者，

能制四夷；不善师外夷者，外夷制之”出自魏源《海国图志》，属于鸦片战争后（19世纪40年代）地主阶

级抵抗派“师夷长技以制夷”的主张。③“故知不变一言，决非天运……”体现进化论与变法思想，属于

19世纪末维新变法时期严复等维新派的思想。④“第三新文明之崛起”是新文化运动后期十月革命后传播

新思想、探索新文明的主张，因此正确顺序为②③①④，正确。

B.④新文化运动后期，①新文化运动前期，因此B项排序错误。

C.③维新思想，④新文化运动后期，因此C项排序错误。

D.④新文化运动后期，②魏源思想，因此D项排序错误。

故选A项。

9.1948年12月1日，华北人民政府成立中国人民银行，并发行第一套人民币，按照“固定比价，混合流通，

逐步收回，负责到底”的方式，在新解放城市推广人民币，并提出“中国人民银行所发行之人民币，为全

国统一流通之合法货币”。货币的统一（）

A.完成了人民币取代法币在全国流通

B.标志近代中国金融体系的建立健全

C.实现了战时经济向计划经济的转变

D.为向人民民主国家过渡奠定了基础

【答案】D

【解析】

【详解】A.人民币在全国范围内完全取代法币及其他旧货币是在新中国成立后逐步实现的，1948年12月仅

为发行初期，尚未完成全国流通的替换，错误。

B.近代中国金融体系的初步形成早于1948年，且此时金融体系远未达到健全程度，统一货币只是金融整顿

的一部分，错误。

C.我国从新民主主义经济向计划经济转变是在新中国成立后，经过一系列社会主义改造逐步实现的，错误。

D.1948年人民币的统一发行与流通，结束了解放区货币混乱的局面，稳定了金融秩序，保障了解放战争胜

利推进，为新中国建立人民民主专政的国家政权奠定了重要的经济基础，正确。

故选D项。

10.在现代信息革命的浪潮下，古老的典籍文献通过数字图书馆向全球开放，用户也能利用数字工具轻松产

出各类内容；同时，网络算法推荐导致的信息茧房等现象也引发了人们的广泛担忧。对此，说法正确的是

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（）

①数字图书馆已经成为传承文化的重要载体之一

②信息技术普及意味着传统的文化传播方式终结

③信息技术拓宽文化共享渠道的同时带来新挑战

④互联网去中心化特征实现了各国文化间的平等

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】A.①正确；②信息技术发展丰富了文化传播方式，但并未让传统传播方式终结，传统方式（如纸

质书籍、实体文化传播等）仍在发挥作用，②错误。

B.①题干中数字图书馆承载古老典籍向全球开放传播，说明数字图书馆已经成为传承文化的重要载体，①

正确；③题干中数字技术便利了文化开放共享，同时也产生了信息茧房等新问题，体现了数字技术拓宽文

化共享渠道的同时也带来新挑战，③正确。

C.②信息技术发展丰富了文化传播方式，但并未让传统传播方式终结，传统方式（如纸质书籍、实体文化

传播等）仍在发挥作用，②错误；④当今世界仍存在文化不平等、文化霸权等问题，互联网本身没有实现

各国文化的平等，④错误。

D.③正确；④当今世界仍存在文化不平等、文化霸权等问题，互联网本身没有实现各国文化的平等，④错

误。

故选B项。

11.下表是古代希腊罗马作家笔下关于赛里斯（“丝国”）的相关描述，据此可知（）

时间物产地理特征

公元前1世纪以

羊毛树邻近印度长

寿前

公元前1世纪—羊毛树、利箭、战邻近印度、毗邻身材高大、红头发、蓝

公元2世纪车、面纱、铁、皮货中亚草原地带眼睛、贸易方式奇特

南接印度、国为

遵法、禁杀、文明开

公元3世纪以后羊毛树、战象、铁高墙所围、气候

化、彼此和睦

宜人、森林丰茂

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A.古希腊罗马人对东方认知带有神话色彩

B.古代丝绸之路有利于东西方文明的沟通

C.公元3世纪中国成为西方主要贸易伙伴

D.西方对中国的了解主要来源于战争扩张

【答案】B

【解析】

【详解】A.材料中古希腊罗马对赛里斯的记载虽有不实之处，但整体呈现出对东方物产、地理、社会风貌

的持续关注，核心并非突出神话色彩，错误。

B.古代丝绸之路开通后，东西方之间建立起稳定的商贸与文化联系，中国的丝绸、物产等信息通过丝路辗

转传入希腊罗马，使得当地作家能够对东方中国形成系列记载，说明丝绸之路推动了东西方信息传递与文

明沟通，正确。

C.材料仅为文献记述，没有贸易数据、交往规模等史实支撑，无法证明公元3世纪中国成为西方主要贸易

伙伴，错误。

D.古代中国与古希腊罗马之间并未发生直接的战争交往，西方对中国的认知主要源于丝路贸易中的间接交

流，错误。

故选B项。

12.1130年，英国国王亨利一世颁发给伦敦的特许状规定：“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦

市民为市长，并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官”。12世纪上半叶，法国国王路易六世颁发给

洛里斯城镇的特许状规定：“任何人只要在城里平安生活一年零一天，便可获得自由，以前的主人不得对他

提出任何权利主张”。材料表明（）

A.城市自治得到了国王的支持

B.西欧封君封臣制度彻底瓦解

C.市民通过赎买方式获得自由

D.英法近代民族国家开始形成

【答案】A

【解析】

【详解】A.英国国王授予伦敦市民选举市长和法官的权力，法国国王特许在城镇居住满一年零一天的农奴

获得自由，两份特许状均以国王名义颁布，明确保障城市自治与市民权利，直接体现出城市自治得到了国

王的认可与支持，正确。

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B.12世纪西欧封君封臣制度依然占据主导地位，是社会基本政治经济制度，错误。

C.材料仅展示国王颁发特许状赋予市民权利，并未提及市民以赎买方式获取自由，错误。

D.近代民族国家的形成是一个长期过程，英法近代民族国家开始形成于15—16世纪，错误。

故选A项。

13.下表中美洲的玉米在意大利传播的信息说明（）

画家达·乌迪内在拉斐尔（1483—1520年）画的壁画中画了几支玉米

苞1517年

（棒）

威尼斯贵族孔塔里尼家的一份“田地播种计划”记录了佃农在一块夏季

1582年

遭涝的田地上种玉米

1588年玉米成为一个意大利农场主送给罗维戈的圣巴托罗缪修道院的礼品

文献记载威尼斯市场交易所“玉米被最贫穷可怜的人们购买，对于他们

1601年

来说玉米是一种具有便宜市价赖以维生的资源”

A.玉米的传播改变了欧洲人的审美观念

B.农作物品种的交流影响了人们的生活

C.新作物传入引发了欧洲农业技术革命

D.意大利农作物长期依赖于外国的输入

【答案】B

【解析】

【详解】A.材料中1517年壁画出现玉米，只是记录新作物，并未体现审美观念改变，且材料重点在种植、

食用、生存资源等领域，与审美无关，错误。

B.新航路开辟后，玉米传入欧洲的意大利地区，先出现在艺术作品中，再进入农田播种与成为礼品，最后

成为穷人赖以生存的廉价食物。在这个过程中，玉米逐步影响意大利地区的饮食结构、生存资料、经济生

活等多个领域，对于当地人民的生活产生深远影响，正确。

C.材料只讲玉米种植、食用，没有提到农业技术变革的相关信息（如农具技术、耕作技术、灌溉、肥料等

农业进步），错误。

D.16-17世纪的意大利，其农作物主要依靠本国的农业发展，没有依赖于外国农作物的输入，错误。

故选B项。

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14.18－19世纪，欧洲均势居于主导地位，但并非处于静止状态。欧洲大国之间总是能够通过不断的联盟转

换、领土补偿和外交斡旋来实现一种动态平衡。以下史实符合这一论述的是（）

①拿破仑帝国覆灭后建立起维也纳体系②柏林会议规定了“有效占领”的原则

③欧洲列强在拉丁美洲发展种植园经济④国际联盟形成了“全体一致”的原则

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】A.①拿破仑帝国覆灭，建立起来的维也纳体系通过重新划分领土、补偿各国、大国协调，重建欧

洲均势，是典型动态平衡，①正确；②19世纪后期，列强为避免殖民冲突，通过柏林会议规定了“有效占

领”的原则，企图通过外交规则划分非洲势力范围，实现利益平衡，属于动态均势，②正确。

B.欧洲列强在拉美发展种植园经济属于经济掠夺，不是欧洲大国间均势平衡，③错误。

C.④国联的“全体一致”原则是20世纪（一战后）确立的，与材料时间不符，④错误。

D.③欧洲列强在拉丁美洲发展种植园经济，是经济殖民，不是政治动态平衡，③错误；④“全体一致”原

则包含非欧洲的国家，不是欧洲大国之间的动态平衡，④错误。

故选A项。

15.1945年，日本投降后，美国政府宣称其目标是“保证日本不再成为对于美国或世界和平与安全的威胁”

“最终建立一个和平与负责的政府”。1948年，美国扶植日本复兴经济。1951年，美英共同提出对日和约

草案，包括了日本完全恢复主权、承认朝鲜独立、放弃在外资产等内容。上述变化说明（）

A.日本经济起飞影响美国的政策

B.美国为首的西方阵营逐渐分化

C.冷战形势重塑了美国对日政策

D.世界多极化发展趋势日益增强

【答案】C

【解析】

【详解】A.日本经济起飞主要发生在20世纪60年代以后，而材料中美国对日政策在1948—1951年已发生

从“惩罚”到“扶植”的转变，时间上早于日本经济起飞，因此“日本经济起飞影响美国政策”的因果逻

辑不成立，错误。

B.西方阵营分化（如法国戴高乐主义、西德东方政策）主要出现在20世纪60—70年代，材料时间为

1945—1951年，此时正值冷战初期，美国主导北约、确立马歇尔计划，西方阵营高度团结，尚未出现分化，

错误。

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C.1947年杜鲁门主义出台标志着冷战开始，美国为遏制苏联和共产主义在亚洲的扩张，将日本视为远东反

共堡垒，因此从1948年起扶植日本复兴经济，1951年推动对日和约恢复日本主权，这体现了冷战形势对美

国对日政策的根本重塑，正确。

D.世界多极化趋势（如欧共体、日本崛起、不结盟运动等）出现于20世纪60—70年代，材料时间处于两

极格局形成初期，美苏对峙主导国际关系，多极化趋势尚未显现，错误。

故选C项。

第二部分

本部分共5题，共55分。

16.治理·认同

下列明清时期用汉字书写的文献史料，发现于黔东南苗族侗族自治州清水江流域。

（明朝）置天柱守御所（卫所下的军事单位），以控诸苗。始而多方抚化，继则征纳鸡粮。诸苗靡不回

心向化，愿为编民，租税乐输，力役争效……（后）奉旨建为天柱县，遂易椎髻为冠裳，化戈挺而礼乐，抚

峒二之民以建庠序（学校）……无复带刀背剑之习。

（清）朝廷有法律，乡党有禁条。是以齐集诸父（老）于鼓楼前议款，倘敢仍入前辙，众等严处……

议砍伐山林，风水树木，不顾劝告，罚银三千文……议卖田作典，不得翻悔，将典作新，一卖百了，粮税随

田，不能无田有税，有税无田（无税有田），宜各理清。

潭溪司土官石飞熊滥派加征……种种剥削苗民，不法已极，本应参究，姑念事属以往，暂予宽典，记大

过一次。

照得黔省黎平府地处深山，山产木植，历系附近黑苗陆续采取，运至茅坪、王寨、卦治三处地方交易……

而客商投宿三寨，房租、水火、看守、扎排，以及人工杂费，向例角银一两给银四分，三寨穷苗藉以养膳，

故不敢稍有欺诈，自绝生理。

依据材料，结合所学，说明明清时期社会治理对国家认同的作用。

【答案】（1）设县建制：改卫所为县，派驻流官，将黔东南地区纳入统一管理，征缴赋役，使其居民成为

国家“编民”提升政治认同。

（2）文教易俗：兴学校，推动汉语及汉字书写的普及；传礼乐，推动苗民从“椎髻”向“冠裳礼乐”转变，

有助于文化认同。

（3）基层自治：通过“议款”立规，融国家法度于乡村治理；借助朝廷法律与乡规民约，规范民间行为，

有助于制度（法治）认同。

（4）惩治贪腐：查处土司滥派，维护苗民利益，以公正赢得民心，有助于对国家秩序的认同。

（5）规范贸易：官府规范贸易，管理木材交易，保障苗民生计，当地形成与国家利益共生的经济关系，促

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进经济认同。

总之，通过政治建制、礼乐教化、法治规范、整顿吏治、经济保障等社会治理举措，将边疆纳入国家体系，

推动民族交融，强化了对统一多民族国家的认同。（答题时可从社会治理推动国家认同方面来说。）

【解析】

【详解】作用：本小问要求说明明清社会治理对国家认同的作用，需要根据材料，通过梳理政治、文教、

基层、司法、经济等举措，全面准确进行概括。根据材料可从行政建制强化政治归属、教化移俗增进文化

认同、规约并行巩固制度认同、整顿吏治提升民心认同、规范商贸凝聚经济认同等角度进行概括。

17.世界博览会

依据材料，结合所学，任选3个视角，简述世界博览会变迁所折射的历史发展特征。要求：观点正确，史

论结合，论证充分，逻辑清晰。

【答案】示例:

视角一：世博会举办地变迁反映了世界经济与国际格局的变化。

世博会的举办是国家实力的象征。1851年伦敦万国工业世博会，1889年巴黎世博会，标志着工业革命后欧

洲引领世界经济的发展；1933年芝加哥世博会和1939年旧金山世博会，表明一战后美国逐渐发展成为世界

经济的中心；1970年大阪世博会首次在亚洲举办，体现日本经济腾飞；2010年上海世博会由发展中国家首

次主办，标志新兴经济体崛起与多极化深化。世博会举办地从欧美中心向全球拓展，直观折射出世界经济

重心由西欧、美国向亚洲等新兴地区转移，国际格局从西方主导向多极化的演变。

视角二：世博会展品突出科技发展推动社会变革

世博会展示了历次科技革命的标志性成果。1851年伦敦世博会以水晶宫和工业产品展现第一次工业革命成

就；1889年巴黎世博会展出电动马达、留声机，体现第二次工业革命电气时代的到来；1958年布鲁塞尔世

博会美苏分别展示核潜艇和人造卫星，折射冷战背景下第三次科技革命的太空与核能竞争；1970年大阪世

博会美国馆展出月球岩石，彰显航天技术的飞跃。科技始终是世博会核心，推动人类生产方式与生活方式

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的变革。

视角三：世博会主题折射人类发展观的演变。

早期注重工业成就与物质进步，如1933年“一个世纪的进步”；二战后关注科学与人道主义，1958年“科

学主导的文明与人道”；1970年大阪世博会提出“人类的进步与和谐”，开始反思发展代价；2000年汉诺

威世博会强调“人类·自然·科技·发展”，多国采用环保材料；2010年上海世博会以“城市，让生活更

美好”为主题，展示新能源技术，体现可持续发展理念成为全球共识。世博会记录人类从征服自然到谋求

人与自然和谐共生的思想转变。

视角四：世博会成为国际政治演变的缩影。

1851年伦敦世博会特设印度殖民地馆，反映殖民扩张时代；1933年芝加哥世博会德国拒绝参展，1939年旧

金山世博会欧洲多国缩减规模，预示二战阴云；1958年布鲁塞尔世博会刚果以独立国家身份参展，体现民

族解放运动浪潮；2010年上海世博会中国首次举办，标志新兴大国崛起与世界格局多极化趋势。世博会见

证从殖民体系到民族独立、从冷战对抗到合作共赢的演进。

【解析】

【详解】本题为开放性论述题，要求依据材料并结合所学知识，任选三个视角简述世界博览会变迁折射的

历史发展特征，可以按照以下步骤分析作答：

第一步：根据世界博览会（部分）信息示意图中世界博览会举办地点的变迁，可知其强调的是地点变化与

经济与国际格局变化的关系，所以可以选择视角为世博会举办地变迁反映了世界经济与国际格局的变化；

根据世界博览会（部分）信息示意图中世界博览会展示的科技产品，可知其强调的是科技发展对社会变革

的推动作用，所以可以选择视角为世博会展品突出科技发展推动社会变革；根据世界博览会（部分）信息

示意图中世界博览会展示的内容主题，可知其强调的是人类发展观的变化，所以可以选择视角为世博会主

题折射人类发展观的演变；根据世界博览会（部分）信息示意图中世界博览会举办地点与参加国家的变化，

可知其强调的是世博会与国际政治演变的关系，所以可以选择视角为世博会成为国际政治演变的缩影。

第二步：对提出的视角进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。论证世博会举办地变

迁反映了世界经济与国际格局的变化这一视角时可从世界博览会（部分）信息示意图中世博会举办地点的

演变与国家经济和国际格局的关系进行整理论述，以突出地点变迁与世界经济与国际格局的变化这一主题。

论证世博会展品突出科技发展推动社会变革这一视角可从历次世博会展示的主要科技产品与其产生的影响

的角度进行归纳整理，以突出科技发展与社会变革这一主题。

论证世博会主题折射人类发展观的演变这一视角可从每次世博会的主题与提出的原因等角度进行归纳整理，

以突出世博会主题与人类发展观的演变这一主题。

论证世博会成为国际政治演变的缩影这一视角可从世博会展览地点的选办、国家间关系与参与度、参与国

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家范围的扩大等角度进行整理归纳，以突出世博会与国际政治演变这一主题。

第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。论证世博会反映经济发展与国际格局的演变、世博

会展示的科技对人类生产方式与生活方式的变革、世博会思想理念的发展演变和世博会展示的国际政治格

局的演变历程。

18.吴羹梅·铅笔业

材料一1934年，吴羹梅募集股资，在上海购得一处旧厂房，经过上百次的实验，终于造出了合格的

铅笔。1935年，他创办的中国标准国货铅笔厂正式开工营业，成为我国首家能自主制造铅芯和笔杆的铅笔

厂。第一批投放市场的铅笔反应良好，吴羹梅抓住这一有利时机，把“中国人用中国铅笔”八个大字，印

在铅笔上，广为宣传，增加了销路。此前，我国制造铅笔所用的石墨和黏土，基本依赖进口。吴羹梅采用

苏州的黏土、湖南的石墨、东北的椴木，制成了“完全国货”的全新铅笔。1937年10月，中国标准国货铅

笔厂踏上了内迁之路。他们用四只小木船，由一条小火轮拖拉着，走内河至镇江，经长江至武汉。1937年

底，在武汉复工，成为少数几个复工厂家之一。1938年10月，武汉失守，铅笔厂迁往重庆。在重庆期间，

吴羹梅曾将两卡车的铅笔供应给延安军民使用。

材料二1950年，吴羹梅经营的中铅公司，成为上海轻工系统首家公私合营企业。当时经济建设需要

大量绘制工程设计图的铅笔，企业经过不断的探索与尝试，1954年研制出高质量“中华”牌101绘图铅笔，

取代国外同类产品。1955年，上海制笔行业实现全行业公私合营，吴羹梅出任上海制笔工业公司经理。

（1）依据材料一，概括抗战时期吴羹梅的主要历史贡献。

（2）指出材料二中建国后铅笔业的新变化，并分析原因。

【答案】（1）历史贡献：填补空白：创办首家自主制造铅芯和笔杆的铅笔厂，打破依赖进口的局面。

技术革新：采用国产原料制成“完全国货”铅笔，推动民族工业发展。

支援抗战：工厂内迁坚持生产，并供应铅笔给延安军民，支持抗战事业。

凝聚精神：立志实业救国，倡导使用国货，通过“中国人用中国铅笔”等口号，激发民众爱国热情，凝聚

民族精神。（答题时结合史实，能够概括出来历史贡献。）

（2）变化：企业性质（所有制）的变化：从私营经济转到社会主义公有制经济。1950年，其经营的中铅公

司率先实行公私合营，成为上海轻工系统首家公私合营企业。随后，企业又参与行业合并，并在1955年推

动并融入了上海制笔行业的全行业公私合营。（能够明确写出从私营经济转到社会主义公有制经济者，其他

如1950年率先公私合营，1955年全行业公私合营）

技术革新变化：从普通民用铅笔发展为高质量绘图铅笔（“中华”101绘图铅笔），替代进口产品，满足国

家“一五”计划时期大规模经济建设和工业化建设绘图的需求。

原因：经济建设需求：新中国成立后，国民经济恢复，大规模工业化建设开展，对专业铅笔需求激增；国

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家支持关系国计民生的企业发展；

政策推动：国家实行“三大改造”政策的推动，对民族资本主义工商业实行公私合营，逐步建立社会主义

公有制经济；个人与企业担当：吴羹梅等顺应时代，主动融入国家建设，进行技术研发与制度变革。

【解析】

【小问1详解】

历史贡献：本小问要求概括抗战时期吴羹梅的主要历史贡献，需要根据材料，通过提取实业发展、技术突

破、支援抗战、爱国宣传等信息，全面准确进行概括。根据材料可从创办民族铅笔企业、实现原料国产化

与技术自主、工厂内迁坚持生产、供应延安支援抗战、倡导国货激发民族爱国精神等角度进行概括。

【小问2详解】

新变化：本小问要求指出建国后铅笔业的新变化，需要根据材料，通过对比企业性质、产品类型、技术水

平等方面，全面准确进行概括。根据材料可从企业所有制由私营转为公私合营乃至公有制、产品从民用铅

笔转向高端绘图铅笔、技术实现自主并替代进口产品等角度进行概括。

原因：本小问要求分析铅笔业新变化的原因，需要结合材料及所学知识归纳。根据材料和所学可从国家工

业化建设对专业文具的需求、三大改造政策对资本主义工商业的改造、国家对轻工业的扶持、实业家主动

顺应时代发展等角度进行分析。

19.中国·埃及

材料一

埃及福斯塔特遗址出土的元青花

陕西宝鸡旭光村西周墓出土

莲池纹瓷片与埃及仿元青花莲池

的来自埃及的蜻蜓眼玻璃珠

纹陶片

材料二约公元1世纪的希腊航海志《厄立特里海环航记》记载，中国的生丝、丝线经由巴克特里亚

（大夏）陆路运至印度巴里格柴港，再经海路转运至埃及。曹魏时期的私修史书《魏略》对埃及魔术和杂

技也赞不绝口，“俗多奇幻，口中出火，自缚自解，跳十二丸巧妙”。

材料三

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时间中埃交往概况

万隆会议期间，周恩来总理与纳赛尔总统多次进行深入交谈。埃及工

1955年

商部长努赛尔率团访华，与中方签订政府间贸易协定及议定书

两国发表《联合公报》建立大使级外交关系，埃及成为首个与新中国

1956年建交的非洲国家。中国政府发表声明，肯定埃及的运河国有化行动

“是为了维护自己的主权和独立而采取的正义行动”

1971年埃及赞成联合国大会恢复中华人民共和国在联合国合法席位的议案

两国签署中埃《1979—1981年文化合作执行计划》，建立了中埃每三

1979年

年签订一次文化合作执行计划的机制

1999年中埃两国发表联合公报，宣布建立面向21世纪的战略合作关系

2013年中埃双边贸易突破100亿美元大关，中国成为埃及第一大贸易伙伴

习近平主席访问埃及，签署了《中埃关于共同推进丝绸之路经济带和

21世纪海上丝绸之路建设的谅解备忘录》等合作协议，结合埃及

自2016年

然条件和中国技术和产业发展优势成立了“中埃可再生能源国家联

合实验室”

埃及已建成2所孔子学院，有16所大学开设中文课程，在校注册学

2020年习汉语的人数约3000人，在孔子学院及汉语教学点学习人数高达5

万人

（1）结合所学，简述材料一、二的史料价值。

（2）依据材料三，以“中埃交往”为主题提炼出一个观点，结合史实加以说明。要求：观点正确，史论结

合，论证充分，逻辑清晰。

【答案】（1）史料类型：材料一是实物史料，材料二是文献史料。二者相互印证，说明古代中国与埃及存

在经济、文化等方面的交流。

史料内容：材料一中的蜻蜓眼玻璃珠说明中国与埃及早在西周已有交流，福斯塔特遗址的中国瓷片及仿制

品，反映了古代中埃贸易与文化传播。

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材料二中的希腊航海志记载了丝绸之路的交通联络线，有利于研究中埃交往的路线；《魏略》记载埃及杂技

传入中国，与材料一的实物史料和材料二的希腊航海志互证，反映了中埃文化交流的丰富性。

（2）参考示例：观点：中埃交往关系成为当代相互尊重、合作共赢国际关系的典范。

说明：政治互信奠定基础：1955年万隆会议期间中埃领导人深入交流，翌年即建交，埃及成为首个与新中

国建交的非洲国家。中国坚定支持埃及收回苏伊士运河主权的斗争，为两国关系奠定坚实基础。

合作领域持续拓展：从50年代的政府贸易协定，到70年代建立文化合作机制，再到1999年建立战略合作

关系，双方合作从政治经贸延伸至人文领域。

新时代合作全面升级：2013年中国成为埃及第一大贸易伙伴；2016年签署“一带一路”合作文件，共建可

再生能源实验室；孔子学院与中文教育蓬勃发展，中埃关系迈向全方位互利共赢。

中埃交往历程证明，不同文明、不同社会制度的国家完全可以平等相待、携手发展。观点正确，能够从3

个及以上的角度对中埃交往进行说明，每个角度能够结合至少1条及以上的相关史事进行论述，逻辑清晰，

史论结合

【解析】

【小问1详解】

史料价值：本小问要求分析材料一、二的史料价值，需要根据材料，通过判断史料类型、结合内容阐释作

用等方式，全面准确进行概括。根据材料可从实物史料与文献史料互补印证、实物佐证早期交往与贸易、

文献记载交通路线与文化交流、三者互证提升史实可信度等角度进行概括。

【小问2详解】

本题为开放性试题，要求依据材料三，以“中埃交往”为主题提炼观点并结合史实说明，核心考查中埃交

往的发展历程与特征，可按照以下步骤分析作答：

第一步：根据材料三中1955年至2020年中埃交往的概况，从政治互信、合作领域、时代升级等多个维度

可知，中埃交往始终秉持平等互利、相互支持的原则，历经数十年发展，合作不断深化、领域持续拓展，

成为不同文明、不同社会制度国家友好交往的典范，因此可以提炼观点：中埃交往始终秉持相互尊重、互

利共赢，历经长期发展实现全方位深化。

第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从政治互

信、合作领域拓展、新时代升级三个角度展开分析，突出中非合作与文明互鉴的强大生命力。

第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从文明交流与国家合作的角度深刻认识，中埃交往

跨越数十年，始终坚持相互尊重、平等相待，从最初的政治互信、经贸合作，逐步发展为全方位、多层次

的战略合作，不仅推动了两国