华侨大学《学前卫生学》2025-2026学年期末试卷

华侨大学《学前卫生学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.学前儿童生长发育的主要特点不包括（）。

A.增长速度快B.个体差异小C.变化迅速D.受遗传影响大

2.学前儿童营养需求中，下列哪种营养素是能量来源的主要提供者（）。

A.蛋白质B.脂肪C.维生素D.糖类

3.学前儿童心理健康教育的核心目标是（）。

A.培养社交技能B.提高智力水平C.预防心理问题D.促进身体发育

4.学前儿童常见的意外伤害不包括（）。

A.摔伤B.烧伤C.脱水D.中毒

5.学前儿童免疫系统发育的特点是（）。

A.免疫功能完善B.容易感染疾病C.免疫反应迅速D.免疫记忆持久

6.学前儿童卫生保健工作的基本原则不包括（）。

A.预防为主B.因地制宜C.统一标准D.科学管理

7.学前儿童常见传染病的预防措施不包括（）。

A.勤洗手B.保持室内通风C.隔离病人D.乱用抗生素

8.学前儿童身体发育的顺序规律是（）。

A.头部先于躯干B.躯干先于四肢C.上肢先于下肢D.下肢先于上肢

9.学前儿童心理发展的主要阶段不包括（）。

A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青年期

10.学前儿童卫生保健工作的重点不包括（）。

A.营养保健B.心理保健C.传染病预防D.教育管理

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.学前儿童生长发育的影响因素包括（）。

A.遗传因素B.营养因素C.环境因素D.教育因素

2.学前儿童营养需求的特点是（）。

A.能量需求高B.蛋白质需求低C.维生素需求多D.矿物质需求平衡

3.学前儿童心理健康的标志包括（）。

A.情绪稳定B.意志坚强C.智力正常D.行为异常

4.学前儿童常见传染病的类型包括（）。

A.感冒B.流感C.疱疹D.肺炎

5.学前儿童卫生保健工作的内容包括（）。

A.营养管理B.疾病预防C.保健监测D.教育指导

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.学前儿童生长发育是一个连续的过程。（）

2.学前儿童的营养需求与成人相同。（）

3.学前儿童心理健康教育的主要目的是预防心理问题。（）

4.学前儿童常见的意外伤害主要是由于缺乏安全意识。（）

5.学前儿童免疫系统的功能比成人完善。（）

6.学前儿童卫生保健工作的重点是疾病预防。（）

7.学前儿童身体发育的顺序是头部先于躯干，躯干先于四肢。（）

8.学前儿童心理发展的主要阶段包括婴儿期、幼儿期和童年期。（）

9.学前儿童卫生保健工作的内容包括营养管理、疾病预防和保健监测。（）

10.学前儿童心理健康教育的核心目标是培养社交技能。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：某幼儿园近期发生多起学前儿童感冒病例，主要症状为发热、咳嗽、流鼻涕。幼儿园立即采取了以下措施：加强室内通风，提醒家长注意儿童营养，教师对儿童进行体温监测，并建议家长及时就医。

材料二：某幼儿园在开展心理健康教育活动中，通过故事、游戏等形式，引导学前儿童学会表达自己的情绪，并教授简单的自我调节方法，如深呼吸、数数等。

问题1：分析该幼儿园在处理感冒病例时采取了哪些卫生保健措施？

问题2：分析该幼儿园在开展心理健康教育活动时，采用了哪些教育方法？

五、论述题（本大题共1小题，共25分）

材料一：某幼儿园在制定卫生保健计划时，充分考虑了当地气候特点，如夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，并根据这些特点制定了相应的保健措施，如夏季加强防暑降温，冬季做好保暖工作。

材料二：某幼儿园在开展营养教育时，通过制作营养食谱、开展营养知识讲座等形式，引导学前儿童养成良好的饮食习惯，如不挑食、不偏食、多吃蔬菜水果等。

请结合上述材料，论述学前儿童卫生保健工作的特点及重要性。

答案部分：

一、单项选择题

1.B2.D3.C4.C5.B6.D7.D8.A9.D10.D

二、多项选择题

1.ABCD2.ACD3.ABC4.ABCD5.ABCD

三、判断题

1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×

四、材料分析题

材料一分析：该幼儿园在处理感冒病例时采取了以下卫生保健措施：加强室内通风，提醒家长注意儿童营养，教师对儿童进行体温监测，并建议家长及时就医。这些措施有助于预防疾病传播，保障儿童健康。

材料二分析：该幼儿园在开展心理健康教育活动时，采用了以下教育方法：通过故事、游戏等形式，引导学前儿童学会表达自己的情绪，并教授简单的自我调节方法，如深呼吸、数数等。这些方法有助于培养儿童的心理健康，提高其适应能力。

五、论述题

学前儿童卫生保健工作的特点及重要性：

学前儿童卫生保健工作的特点包括：预防为主、因地制宜、科学管理。预防为主是指通过采取各种措施，预防疾病的发生和传播；因地制宜是指根据当地气候特点、环境条件等，制定相应的保健措施；科学管理是指通过科学的方法，对学前儿童的卫生保健工作进行管理和指导。

学前儿童卫生保健工作的重要性体现在以下几个方面：

1.促进生长发育：学前儿童正处于生长发育的关键时期，良好的卫生保健工作可以为其提供良好的生长环境，促进其生长发育。

2.预防疾病：学前儿童免疫系统发育不完善，容易感染疾病。通过卫生保健工作，可以预防疾病的发生和传播，保障儿童健康。

3.培养健康习惯：通过卫生保健工