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文档简介
第1页共12页(全卷共140分,考试时间120分钟)一、积累与运用(24分)1.古诗文默写。(10分)徜徉诗文,体悟古人情思。看,“①,②。”(《核舟记》),核舟雕刻者凭借高超技艺,让每一处细节都栩栩如生;赏,“③ ,④。”(《小石潭记》),阳光穿透潭水,鱼儿的影子清晰地映在石上;望,“⑤,在河之洲”(《关雎》),雎鸠和鸣,拉开了一段美好爱情的序幕;感,"⑥,君子好逑”(《关雎》),那是古人对美好爱情的真诚向往。这里有寄情山水的闲适:柳宗元坐潭上,写下“⑦,⑧”的清幽孤寂:这里有对田园理想的向往:陶渊明描绘出“⑨,⑩"的世外桃源图景,令人心生向往。阅读下面语段,完成1—3题。(8分)这是一座浸润着运河文脉的城市。运河水静静流淌,见证了漕运的繁华,也承载着两岸百姓的烟火记忆。从明清漕运码头的人声dǐng沸,到如今运河博物馆里的灯火cui璨,运河文化在岁月流转中历久弥新。运河不仅滋养了徐的豪爽坦荡,又有浸润了千年文脉的温文尔雅。运河两岸,古桥斑驳,垂柳依依,它们B着时光的印记,诉说着这座城市的变迁与新生。而运河文化节、非遗市集等活动,让古老的运河文化在新时代焕发着勃勃生机与新活力。A.塑造打造B.镌刻铭刻3将下列编号的语句依次填入语段空白处,语义连贯的一项()街道一级的“权威淡化”直接体现在文化上关于②实现资源的内外流动4.下列文学常识表述错误的一项是()B.《小石潭记》作者柳宗元,唐宋八大家之一,此文为“永州八记”之一。C.《核舟记》作者是魏学咿,清代人,文章选自《虞初新志D.“记”是古代的一种散文体裁,可写景、记事、抒情、说明。二、阅读(53分)(一)阅读诗歌和文言文,完成5-9题。(17分)湖光秋月两相和,潭面无风镜未遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺5.下面对诗歌的理解分析不恰当的一项是(3分)()B.两首诗都描写了秋夜月光下洞庭湖的美丽景色,表现了诗人对大自然的热爱。C.《望洞庭湖上张丞相》颔联上句以“气蒸”显浩阔,下句以“波撼”显D.《望洞庭湖上张丞相》尾联借用了“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语。【甲】(节选自魏学咿《核舟记》)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。【乙】(节选自蓝浦《景德镇陶录·青花瓷记》,有删改)景德镇有良工,善制青花瓷。其法:取高岭白土①,澄之练之,抟以为器,薄如纸,声如磬。复以钴料②绘纹其上,罩以透明釉,入窑煅③之。火候既足,则青花瓷粲然④,蓝白相映,灿然夺目。尝见一梅瓶高不盈尺而纹饰精妙。其腹绘缠枝牡丹,枝叶婉转,如行云流水;肩部饰莲瓣纹,排列井然;颈部题诗两句,者持而视之,但见青花深浅有致,浓处若墨,淡处似烟,虽妙手丹青不能及也。或问其价,曰:“此御窑⑤之物,非金帛可易。”盖良工竭数月之力,偶成一【注】①高岭白土:景德镇特产瓷土,细腻洁白。②钴料:蓝色。③煅:高温烧制。④粲然:清澈鲜明的样子。⑤6.乙文画横线部分有两处需要断句,请画出正确的停顿。(2分)第4页共12页方法提示释义(填写文字)罔不因势象形因:①原由,缘故;②依,顺着,沿着;常用字字典》)其两膝相比者字》)火候既足课内迁移法:既出,得其船。(《桃花源记》)(2)盖良工竭数月之力,偶成一器。(3分)9.核舟和青花瓷,一为雕刻,一为瓷器,均是古代的手工艺品。它们所展现出的高超的传统手工技艺有何共同之处?请简要分析。(3分)(二)阅读下面文字完成10-12题。(11分)八年级下册第二单元围绕“科技之光”展开,生动呈现了科学世界的奥秘与探索精神,让我们领略到科技改变生活、点亮未来的力量。学完本单元后,学校将举办“科技点亮未来”主题分享活动,让我们一起走进活动。10.下面是四位同学对第二单元科技主题的介绍,其中不恰当的一项是()A.甲同学:《大自然的语言》介绍了物候现象,让我们了解到大自然的“语言”与农业生产的关系。B.乙同学:《阿西莫夫短文两篇》用“板块构造说”和“撞击说”解释恐11.请任选其中一篇课文,结合文中的具体描写,谈谈怎样的探索精神?(4分)12.有人认为“科学离我们的生活很远”,也有人认为“科技就在我们身边”。请以课文中的某一科学现象为例,结合现实中的应用,谈进生活。(4分)(三)阅读现代文,完成13-16题。(17分)冬眠,动物御寒的“超能力”冬天来临,人们拿出棉衣御寒,自然界的动植物也在用自己的方式准备过冬。冬眠,就是其中颇为特别的一种。冬眠不是简单的睡眠,它创造生命奇迹,生物学家发现,哺乳动物冬眠历时4至7个月。入眼前,它们需贮存大哺乳动物冬眠时,生命体征变化明显:休温迅速下降、代谢率大幅降低、心率和呼吸频率维持在极低水平。北极黄鼠体温最低能降到-3℃,极地松鼠降到5℃,熊降至30℃,睡鼠维持在20℃,可见冬眠不一定伴随超低温。代谢率降幅普遍较人,熊降低50%左右,小型哺乳动物甚至降至1%。心率和呼吸呈断崖式下降:熊心率从每分钟55次降到10次,呼吸从每分钟8次降到一两次;多纹黄鼠心率从每分钟200至300次降到三四次,呼吸从每分钟200次降到1次。这是生命有机体艰难又高级的系统工程。动物“冬眠”与“睡眠”表象相似,实际区别很大。目前百余种动物被证实有冬眠现象,涵盖哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类。常态睡眠时,动物代谢、心跳、呼吸仅小幅降低;冬眠时,这些指标大幅下降,部分动物近乎濒临死亡,以此大幅减少能量消耗,度过寒冬。冬眠是动物节能应对“极限气候”的智慧策略。人类期待获得冬眠“超能力”近些年,受医学难题与宇宙探索需求推动,科学家迫切深入研究动物冬眠。人们好奇:黄鼠秋天体重激增却不得糖尿病?熊冬眠不排泄为何不伤肾?极地松鼠苏醒后大脑无损、无肌肉萎缩与骨质疏松?科学家希望破解这些“超能力”2020年12月,西班牙、希腊研究团队在《人类学》期刊发表成果:43万年前人类骨骸,经断层扫描与显微镜观察,病变和损伤与冬眠动物相似,远古人类可能靠冬眠度过寒冬。这一说法虽像科幻,但科学家认为极有可能属实。基于此,“人工冬眠”概念应运而生,并率先在科幻电影中呈现。《太空旅客》《流浪地球》等作品里,太空旅行者进入冬眠舱,以冬眠延长寿命,完受变温动物冬眠启发,科学家研究出“人体冷冻法”:在-196℃低温下保存人体或头部,期待未来技术复活。该尝试始于20世纪60年代,1967年,加州大学心理学教授詹姆斯·贝德福德癌症身亡数小时后接受遗体冻存,保存至今。但研究者指出,冷冻复苏无法保证大脑神经通路完好,此路径并不顺畅。相关研究成果颇丰,但将动物研究成果应用于人类,仍有漫长道路。未来找到人类冬眠“开关”,将为生命健康、星际航行开辟全新天地。13.下列表述与原文不相符的一项是(3分)()A.动物冬眠前会贮存能量,有的靠积累脂肪,有的靠储存食物。第7页共12页B.冬眠时动物代谢、心率、呼吸大幅下降,目的是减少能量消耗。C.科学家研究冬眠,主要是为了帮助动物更好地度过冬天。14.第③段画线句主要运用了哪两种说明方法?请分析其作用。(5分) (原句:北极黄鼠体温最低能降到-3℃,极地松鼠降到5℃,熊降至30℃,睡鼠维持在20℃,可见冬眠不一定伴随超低温。代谢率降幅普遍较大,熊降低50%左右,小型哺乳动物甚至降至1%。)15.赏析第⑦段中“远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的”的加点词语“可能”的表达效果。(5分)16.结合全文内容,说说研究动物冬眠对人类有哪些现实意义?(4分)(四)名著阅读(8分)(1)傅雷在信中评价某音乐家“具有基督精神的人,是不会被孤独压倒的”,并指出其艺术核心是“真诚与纯洁”,这位音乐家是◎(2)傅雷曾叮嘱傅聪,演奏某作曲家的作品时要“把握其明朗、清新的格调,切忌矫揉造作”,并称赞其“是音乐史上的太阳”,这位作曲家是(3)傅雷提到,有一位音乐家“一生与贫困斗争,却始终保持着高尚的品格”,并以其为例教导傅聪“艺术要为人生服务,而非追求虚名”,这位音乐(4)傅雷夫妇在信中多次叮嘱傅聪,要注重日常起居细节,尤其提醒他在 (季节)时要注意防寒保暖,避免因身体不适影响练琴。(5)傅雷在信中提及,傅聪在国外演出时,曾有(国籍)的音乐家主动18.傅雷在信中曾写道:“赤子孤独了,会创造一个世界。”结合原著,谈谈这句话的深层含义,并举例说明傅聪是如何践行这一理念的。(3分)三、作文(63分)第8页共12页19.在我们的成长路上,总有一些人、一些事,如一束光,照亮我们的心房,给予我们温暖、勇气、力量。请以“那一束光”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①内容具体,有真情实感;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。第9页共12页一、积累与运用(24分)1.古诗文默写(10分)①罔不因势象形②各具情态⑨上地平旷⑩屋舍俨然2.根据语境作答(8分)(1)鼎;璀(3)修改:而运河文化节、非遗市集等活动,让古老的运河文化在新时代焕发3.语句排序(3分)4.文学常识(3分)二、阅读(53分)(一)诗歌与文言文阅读(17分)5.诗歌理解(3分)第10页共12页解析:《望洞庭湖赠张丞相》描写的是白昼洞庭湖景色,并非“秋夜月光”。尝见一梅瓶/高不盈尺/而纹饰精妙7.文言实词解释(3分)因:顺着,依照8.句子翻译(6分)(1)抬头仰望,神情跟苏东坡、黄鲁直不相类似。(2)大概是优秀的工匠竭尽几个月的心力,偶尔才能制成一件器物。9.技艺共同之处(3分)(二)“科技之光”综合实践(11分)10.选择题(3分)解析:《大雁归来》主旨是热爱自然、珍爱动物,并非“测绘迁徙路线”。11.探索精神(4分)示例:《大自然的语言》体现了科学家长期观察、严谨求实、用科学服务生产第11页共12页12.科学走进生活(4分)示例:以物候知识为例,我们可以通过观察校园植(三)说明文阅读(17分)13.信息筛选(3分)解析:科学家研究冬眠是为了服务人类医学与航天探14.说明方法及作用(5分)作用:具体准确地说明动物冬眠时体温骤降、代谢15.词语赏析(5分)
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